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高考语文模拟试题及答案
单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)B.静谧(mì)C.莅临(wèi)D.憔悴(jiāo)2.下列词语书写无误的一项是()A.分岐B.决别C.烂漫D.奥密3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()他_________地工作,忘记了周围的一切。A.全神贯注B.聚精会神C.专心致志D.一心一意4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的小说集。6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海B.客路/青山外,行舟/绿水前C.枯藤/老树/昏鸦D.我寄愁心/与明月7.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《次北固山下》表达了诗人对故乡的思念之情。B.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图。C.《观沧海》展现了诗人宽广的胸襟和伟大的抱负。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》主要表达了诗人对友人的赞美之情。8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.禽兽之变诈几何哉9.下列对“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字理解正确的一项是()A.蜜蜂在花丛中飞舞、鸣叫B.写出了蜜蜂的喧闹嘈杂C.写出了蜜蜂的热闹欢快,从侧面表现春花的繁茂鲜艳D.表现春天的生机勃勃10.下列对“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”赏析有误的一项是()A.运用反复的修辞手法,强调了作者对春天的急切盼望。B.“东风来了”点明春天到来的消息。C.“春天的脚步近了”运用比喻的手法,把春天当作人来写。D.开篇奠定了全文欢快的感情基调。多项选择题(每题2分,共20分)1.下列文学作品中,属于鲁迅作品的有()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》2.下列描写春天的诗句有()A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红3.下列关于修辞手法的判断,正确的有()A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。4.下列词语中,形容人物品质的有()A.诚实守信B.大公无私C.兢兢业业D.见利忘义5.下列句子中,表达友情的有()A.海内存知己,天涯若比邻B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.谁言寸草心,报得三春晖6.下列属于古代文学体裁的有()A.诗B.词C.曲D.赋7.下列对文学作品中人物形象理解正确的有()A.孙悟空具有敢于反抗、神通广大的特点。B.鲁智深为人豪爽仗义、嫉恶如仇。C.林黛玉敏感细腻、多愁善感。D.保尔·柯察金具有坚韧不拔的意志。8.下列关于名著的表述,正确的有()A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。B.《水浒传》是一部以宋朝为背景的长篇小说。C.《红楼梦》描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰。D.《三国演义》展现了东汉末年到西晋初年之间的政治和军事斗争。9.下列关于汉字的说法,正确的有()A.汉字是世界上最古老的文字之一。B.汉字具有象形、指事、会意、形声等多种造字法。C.汉字书写有楷书、行书、草书等多种字体。D.汉字是中华文化的重要载体。10.下列关于修辞手法在表达效果上的作用,正确的有()A.比喻能使抽象的事物具体化,使深奥的道理浅显化。B.拟人能赋予事物以人的情感、动作,使描写更加生动形象。C.排比能增强语势,突出表达内容,增强文章的感染力。D.夸张能突出事物的特征,激发读者的想象力。判断题(每题2分,共20分)1.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。()2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。()3.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。()4.散文的特点是“形散神不散”。()5.小说的三要素是人物、情节和环境。()6.“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。()7.安徒生是英国著名童话作家。()8.夸张的作用是突出事物的本质,或加强作者的某种感情。()9.律诗一般每首八句,每两句成一联,共四联。()10.词牌名规定了词的格式和韵律。()简答题(每题5分,共20分)1.简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答:百草园的景物丰富多样,有美丽的植物、有趣的动物,充满生机与活力,是“我”童年的乐园,充满了自然之趣。2.说说《春》中“吹面不寒杨柳风”这句诗在文中的作用。答:引用诗句,增添文化底蕴,生动形象地写出春风温暖、柔和的特点,引出下文对春风的细致描写,增强了文章的趣味性。3.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。答:只学习不思考就会感到迷茫而无所适从,只思考不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合。4.请分析《骆驼祥子》中祥子三起三落的情节对塑造人物形象的作用。答:三起三落使祥子从一个勤劳、有梦想的农村青年逐渐变成自私、堕落的行尸走肉,有力地揭示了旧社会对人的压迫与摧残,突出了小说的悲剧主题。讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为网络文学对传统文学造成了冲击,你怎么看?答:网络文学丰富了文学形式和内容,扩大了文学受众群体,但部分作品质量参差不齐。传统文学有深厚底蕴和艺术价值。二者应相互借鉴,共同发展,而非单纯的冲击关系。2.对于古诗词的学习,在现代社会还有必要吗?答:很有必要。古诗词是中华文化瑰宝,蕴含丰富情感与智慧,能提升文学素养、培养审美情趣,传承民族精神,让我们更好地了解历史文化,丰富精神世界。3.文学作品中的人物形象对我们的生活有哪些启示?答:文学人物形象能让我们从中学到优秀品质,如勇敢、善良等;也能看到人性弱点引以为戒。能帮助我们理解不同的人生,指导我们在生活中做出正确选择。4.如何提高语文阅读理解能力?答:多读各类文章,增加阅读量;掌握阅读技巧,如分析题目、理清结构;注重积累字词和文学常识;多思考,分析文章主旨、人物形象等,勤做练习并总结方法。答案单项选择题1.B2.C3.C4.D5.D6.D7.D8.D9.C
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