从《申报》与《大公报》窥探中国近现代体育的媒介镜像与时代印记

从《申报》与《大公报》窥探中国近现代体育的媒介镜像与时代印记一、绪论1.1研究背景与缘起体育，作为人类社会发展的重要组成部分，始终与时代的脉搏紧密相连。中国近现代体育的发展历程，是一部充满变革与挑战、融合与创新的历史长卷。自清末民初西方竞技体育传入中国，这片古老的土地上便掀起了一场关于体育的革命。它不仅改变了人们的生活方式，更在一定程度上塑造了现代中国的精神风貌。在这一历史进程中，媒介扮演着不可或缺的角色。从早期的报刊杂志，到后来的广播、电视，再到如今的互联网新媒体，媒介的发展与体育的传播相互交织，共同推动着中国近现代体育事业的前进。其中，报刊作为近现代社会重要的信息传播载体，以其独特的视角和深度，记录了体育发展的每一个重要瞬间，成为研究中国近现代体育的珍贵资料宝库。《申报》和《大公报》，作为民国时期具有广泛影响力的权威报纸，对体育赛事和体育文化的报道尤为突出。《申报》创办于1872年，是中国近代第一份商业性报纸，其内容涵盖政治、经济、文化、体育等多个领域，以客观、全面的报道风格著称。《大公报》创刊于1902年，秉持“不党、不卖、不私、不盲”的办报方针，在新闻界享有盛誉，对体育新闻的报道也独具特色。它们对远东运动会、全运会、奥运会等大型体育赛事的报道，不仅为我们呈现了当时体育赛事的精彩瞬间，更从侧面反映了中国近现代体育的发展历程、社会背景以及人们对体育的认知和态度的转变。通过对这两份报纸体育报道的深入研究，我们可以从一个全新的视角——媒介镜像，来审视中国近现代体育的发展轨迹，揭示体育与社会、文化、政治之间的内在联系。1.2研究目的与价值本研究旨在通过对《申报》和《大公报》中体育报道的深入剖析，揭示中国近现代体育在媒介中的呈现方式、特点及其背后的社会文化因素，构建出中国近现代体育的媒介镜像。具体而言，一是梳理两报对不同时期体育赛事、体育人物、体育活动等方面的报道内容，分析中国近现代体育在媒介中的发展脉络，从体育赛事的参与程度、成绩表现，到体育文化的传播与接受等方面，展现体育发展的阶段性特征；二是探究两报体育报道所反映的社会观念、价值取向以及时代背景对体育的影响，例如民族主义情绪在体育报道中的体现，以及社会变革时期人们对体育功能认知的转变；三是从新闻传播的角度，分析两报体育报道的框架、叙事方式、语言风格等，探讨媒介如何塑造体育形象，以及体育报道在新闻传播史上的地位和作用。本研究具有重要的理论与实践价值。在理论层面，为中国体育史和新闻传播史的研究提供新的视角和资料。通过对两报体育报道的研究，丰富了中国近现代体育史的研究内容，有助于更全面、深入地理解中国近现代体育发展的社会文化背景和内在逻辑。同时，从媒介与体育的互动关系出发，拓展了新闻传播史的研究领域，为探讨媒介在社会文化建构中的作用提供了具体案例，深化了对媒介功能和传播效果的认识。在实践层面，对当代体育传播具有启示意义。通过研究两报体育报道的成功经验和不足，为现代体育媒体在报道内容、形式创新、价值观引导等方面提供借鉴。在内容上，注重挖掘体育背后的文化内涵和社会价值，避免过度娱乐化和商业化；在形式上，借鉴传统媒体的深度报道和叙事技巧，结合新媒体的传播优势，提升体育报道的质量和影响力；在价值观引导上，弘扬体育精神，传递积极向上的体育文化，促进体育事业的健康发展。此外，对提升公众体育素养和推动全民健身也具有一定的促进作用，有助于营造良好的体育文化氛围。1.3国内外研究综述国内外学界对中国近现代体育史的研究成果丰硕，为理解中国体育的发展演变提供了坚实基础。国内研究起步较早，且随着时间推移，研究范围不断拓展，深度持续加深。从早期聚焦于体育制度、赛事等基本史实梳理，如《中国近代体育史简编》系统阐述了近代体育从西方传入中国后的发展脉络，包括体育教育在学校的逐步确立、各类体育组织的兴起等；到如今涵盖体育文化、社会影响等多领域，如《中华体育文化五千年》深入挖掘体育背后的文化内涵，剖析体育与传统文化的交融。国外对中国近现代体育的研究，多从国际体育交流视角出发，探讨中国体育如何融入世界体育体系，以及国际体育规则、理念对中国体育发展的影响。如一些研究关注中国参加奥运会等国际赛事的历程，分析中国运动员在国际舞台上的表现对国家形象塑造和国际体育格局的改变。在体育新闻传播领域，研究重点主要围绕现代体育新闻的传播特征、媒介融合趋势以及传播效果评估。学者指出，现代体育新闻在媒介融合背景下呈现出竞技体育传播主体化、体育节目娱乐化、传播互动化和方式多样化等特点，传播技术与体育新闻的结合愈发紧密，传播方向也从以传者为中心向以受众为中心转移。研究也关注体育新闻传播中的问题，如媒体市场化下的利益诉求导致新闻报道出现标题党、过度娱乐化等不良倾向，以及监管机制不完善和从业者素质参差不齐等问题。针对《申报》和《大公报》体育报道的研究，目前已有部分成果。部分研究从体育史角度，分析两报对特定体育赛事（如远东运动会、全运会）的报道，揭示赛事在当时社会的影响以及体育发展状况；也有从新闻传播视角，探讨两报体育报道的风格、叙事结构，展现其在体育新闻传播史上的独特地位。如对《申报》体育报道的研究发现，其报道内容丰富，涵盖国内外体育赛事，对中国近代体育的推广起到重要作用，但存在报道缺乏系统性、数据统计不规范等问题。然而，现有研究仍存在一定不足。一方面，对中国近现代体育在媒介中的整体呈现研究不够系统全面，缺乏对不同时期体育媒介形象的连贯性分析，未能充分揭示体育发展与社会变革在媒介中的互动关系；另一方面，针对《申报》和《大公报》体育报道的研究，多集中于某一特定时期或赛事，对两报体育报道的长期跟踪对比研究较少，且较少从媒介镜像角度，综合分析体育报道所反映的社会文化、价值观念等深层次内容。本研究将致力于填补这些研究空白，深入挖掘两报体育报道的价值，构建更加完整的中国近现代体育媒介镜像。1.4研究方法与创新点本研究综合运用多种研究方法，力求全面、深入地剖析中国近现代体育的媒介镜像。文献研究法是基础，通过广泛搜集与《申报》《大公报》以及中国近现代体育相关的文献资料，包括报纸原件、学术著作、研究论文、档案资料等，对已有研究成果进行梳理与总结，了解中国近现代体育发展的历史脉络、两报的办报历程与特色，为后续研究提供坚实的理论支撑与丰富的素材来源。例如，查阅关于中国近现代体育史的权威著作，明确不同时期体育发展的重要事件与变革，同时深入研读关于《申报》《大公报》的研究文献，掌握两报在新闻报道、编辑方针等方面的特点。内容分析法是核心方法之一，对《申报》和《大公报》中体育报道的内容进行系统、客观的量化分析。确定分析类目，如报道主题（赛事报道、体育人物、体育教育等）、报道篇幅、报道倾向（积极、消极、中立）、报道体裁（消息、通讯、评论等）等，运用内容分析软件或人工编码方式，对选取的样本进行编码统计，从数据层面揭示两报体育报道的规律与特征，以及中国近现代体育在媒介中的呈现特点。比较研究法贯穿始终，将《申报》和《大公报》的体育报道进行对比分析。对比两报在不同历史时期对相同体育事件或主题的报道差异，分析其背后的原因，包括办报理念、受众群体、地域文化等因素的影响；也对比两报体育报道与同时期其他报刊体育报道的异同，明确其在体育传播中的独特地位与价值，以及对中国近现代体育发展的不同推动作用。本研究的创新点体现在多个维度。在研究视角上，从媒介镜像角度出发，将体育发展与媒介传播紧密结合，深入探究体育在媒介中的呈现如何反映社会文化、价值观念的变迁，以及媒介如何塑造体育形象，为中国近现代体育史和新闻传播史的研究提供新的交叉视角，丰富了跨学科研究的案例。在研究内容上，对《申报》和《大公报》体育报道进行全面、系统的长期跟踪研究，弥补了以往研究多集中于特定时期或赛事的不足，完整呈现中国近现代体育在两报中的发展轨迹，挖掘体育报道背后更深层次的社会意义与文化内涵。在研究方法的运用上，综合多种研究方法，将文献研究的理论梳理、内容分析的定量数据支持与比较研究的差异分析相结合，使研究结果更具科学性、全面性与说服力，为同类研究提供了方法借鉴。二、中国近现代体育发展历程概述2.1清末民初：西方竞技体育的传入与初步发展鸦片战争后，中国国门被迫打开，西方文化伴随着列强的侵略逐渐涌入，西方竞技体育作为其中的一部分，也踏上了这片古老的土地。在这一时期，西方体育项目主要通过租界、教会学校和基督教青年会等途径传入中国。租界成为西方体育项目在中国开展的前沿阵地。随着列强在中国设立租界，各类西方体育活动在租界内迅速兴起。例如，1895年英租界工部局在天津的英租界运动场成立了天津滑冰俱乐部，1905年1月天津的英美侨民发起成立了“天津冰球俱乐部”，并在宝士徒道（今营口道）靠近土围墙附近一个结冰的池塘上进行比赛，此后每年都会举办天津本埠的冰球比赛。1906年，驻扎在北京的美国海军陆战队和北京基督青年会成立了“北京冰球俱乐部”，京津埠际冰球赛从1906年到1936年连续举办了31年，从未间断。这些早期的西方体育活动，虽然主要在租界内的外国人中开展，但为中国民众接触和了解西方体育提供了机会。教会学校在西方体育传入中国的过程中也发挥了重要作用。大量西方传教士来到中国，陆续在中国各地开办教会学校。这些教会学校虽无正式体育课，但通过丰富的课外体育实践活动，将西方现代体育运动的田径、球类等项目引入中国。1890年，上海圣约翰书院开始每春、秋两季举行以田径为主的运动会，成为我国最早的田径运动会，该校还开展足球、篮球、乒乓、体操、网球、棒球、游泳等体育活动，对中国学校体育的发展起到极大的促进作用。除了租界和教会学校，基督教青年会也是西方体育传播的重要力量。它积极推广西方体育，组织各类体育赛事和活动，培养了大批体育人才。1910年，由美国传教士爱克斯纳通过上海基督教青年会发起的“全国学校区分队第一次体育同盟会”在南京南洋劝业场举行，这被追认为第一届全国运动会，比赛设田径、足球、网球、篮球4个项目，采用外国标准和英文文件，此次运动会虽由外国人主导，但标志着西方体育赛事模式开始在中国落地。1904年1月13日，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂均要开设体育科目体操，并倡导“以兵式体操为主”的学校体育。这一举措使得西方体育元素正式进入中国学校教育体系，尽管当时的体育教育更多是出于军事训练和培养尚武精神的目的，但为西方体育在中国的广泛传播奠定了基础。在社会观念方面，西方体育的传入引发了中国社会对体育功能的初步思考。随着民族危机的加深，“救亡图存”成为时代主题，有识之士开始认识到体育对于增强国民体质、挽救民族危亡的重要性。“军国民体育思潮”应运而生，主张将体育训练纳入教育制度，通过全民尚武来抵御外敌、实现民族独立。这一思潮极大地改善了国民怯懦麻木的精神状态，提升了军队的士气和社会地位，推动了近代体育运动在中国的发展。同时，“中体西用”思想也对体育发展产生影响，在保留中国传统文化核心的基础上，积极引进西方体育的内容和方法，促进了中西体育文化的初步融合。2.2民国时期：体育的多元化发展与制度化建设民国时期，中国体育迎来了多元化发展与制度化建设的重要阶段。政治局势的变化、社会思潮的涌动以及国际体育交流的日益频繁，共同推动着体育事业在这片土地上蓬勃发展，使其呈现出与以往截然不同的面貌。在体育组织建设方面，一系列专业体育组织如雨后春笋般涌现，为体育事业的有序开展提供了坚实的组织保障。1910年，“全国学校区分队第一次体育同盟会”在南京举行，这一开创性的体育组织形式被追认为第一届全国运动会，标志着中国体育组织化进程的开端。1924年，中华全国体育协进会正式成立，它作为全国性的体育领导机构，承担起了规划、组织和协调全国体育活动的重任。该协会积极引进西方先进的体育理念和管理模式，致力于推动中国体育的现代化发展，在组织国内体育赛事、选拔运动员参加国际比赛以及促进体育学术交流等方面发挥了核心作用。此后，各类单项体育协会也纷纷成立，如中华全国足球协会、中华全国篮球协会等，它们专注于各自项目的推广与发展，组织专业的训练和竞赛活动，培养了大批优秀的体育人才，进一步推动了体育项目的专业化和普及化。体育赛事在民国时期也呈现出繁荣发展的态势。全国运动会作为国内最高水平的综合性体育赛事，在这一时期得到了持续的发展和完善。从1910年第一届全国运动会到1948年第七届全国运动会，每一届全运会都见证了中国体育的进步与发展。赛事规模不断扩大，参赛人数逐年增加，比赛项目也日益丰富。除了传统的田径、足球、篮球等项目外，还逐渐增设了国术、游泳、女子垒球等具有中国特色或新兴的体育项目，充分展示了中国体育多元化发展的成果。1933年第五届全运会在南京中央体育场举行，共有33个单位参赛，运动员达到2693人，比赛项目除与上届相同外，还增加女子游泳及垒球两项，这次运动会成绩辉煌，共有21项田径、4项游泳的全国纪录被打破。全运会不仅为运动员提供了展示自我的平台，也激发了民众对体育的热情，促进了体育文化的传播。国际体育交流方面，民国时期的中国积极参与远东运动会等国际体育赛事，迈出了走向世界体育舞台的重要步伐。远东运动会是亚洲地区最早的综合性体育赛事，中国从1913年第一届开始便积极参与，与日本、菲律宾等国家的运动员同场竞技。在这些赛事中，中国运动员展现出了顽强拼搏的精神和较高的竞技水平，虽然在早期成绩并不理想，但通过不断学习和训练，逐渐在一些项目上取得了突破。在1921年第五届远东运动会上，中国运动员在游泳项目中获得了两枚金牌，打破了日本在该项目上的长期垄断，极大地鼓舞了中国体育界的士气。这些国际赛事的参与，不仅让中国运动员积累了宝贵的国际比赛经验，也促进了中外体育文化的交流与融合，推动了中国体育与国际接轨的进程。体育教育在民国时期得到了进一步重视，逐步形成了较为完善的体育教育体系。学校体育成为体育教育的核心阵地，各级学校普遍开设了体育课，并将体育成绩纳入学生综合素质评价体系。1922年，北洋政府公布的《学校系统改革案》，将“体操科”改为“体育科”，兵式体操被废除，取而代之的是田径、球类、游戏、体操等现代体育内容，滑冰等冰上运动也成为北方学校冬季体育课的重要内容。这一改革使得学校体育更加注重学生的身体素质和兴趣培养，为学生提供了更丰富多样的体育课程选择。同时，师范院校和体育专科学校开始大力培养专业体育师资，为体育教育的发展提供了人才支持。北京师范大学、华东师范大学等师范院校纷纷设立体育系，培养了大批优秀的体育教师，他们将先进的体育教育理念和教学方法带到各地学校，推动了学校体育教育水平的整体提升。体育学术研究也在这一时期兴起，各类体育学术著作和期刊不断涌现，为体育教育提供了理论指导和研究成果支撑。为了规范体育事业的发展，民国政府颁布了一系列体育法规和政策，为体育发展提供了制度保障。1929年，南京国民政府颁布了《国民体育法》，这是中国近代史上由国家公布的首个体育法，也是当时层级最高的体育法令。该法明确了体育的目的在于促进国民的身体健康和发展，使其具备适应不同工作环境的能力，并规定了国民体育由训练总监部负责规划，其中涉及到学校体育的部分由教育部协同执行，而民众体育则由内政部协同执行。1941年，国民政府又颁布了《修正国民体育法》，进一步明确了教育部主管全国体育行政的职责，涵盖全国国民体育之设计、指导及考核事项，拟定实施方案，规定体育教师及体育指导员的进修及专业保障办法，订定国民体格检查办法等。这些法规政策的出台，为体育事业的规范化、制度化发展奠定了基础，促进了体育组织的有序运作、体育赛事的规范开展以及体育教育的普及推广。2.3新中国成立后：体育事业的蓬勃发展与新成就新中国成立后，中国体育事业迎来了崭新的发展阶段，呈现出蓬勃发展的态势，取得了一系列举世瞩目的新成就。在体育管理体制方面，国家高度重视体育事业的发展，建立起了一套全新的、适应社会主义建设需求的体育管理体制。1952年，中央人民政府体育运动委员会成立（后更名为中华人民共和国体育运动委员会），作为全国体育事业的领导机构，负责统一领导和监督全国的体育工作，为体育事业的有序发展提供了坚实的组织保障。中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会等体育组织也在这一时期得到进一步发展和完善，它们积极协助政府组织、领导并推进国民体育运动，在国内外体育交流与合作中发挥了重要作用。各省市、自治区也纷纷建立起地方体育管理机构，形成了从中央到地方的完整体育管理体系，有力地推动了体育事业在全国范围内的普及与发展。群众体育在新中国成立后得到了前所未有的普及与发展。国家大力倡导“发展体育运动，增强人民体质”的方针，将群众体育作为体育工作的重点之一。各级政府积极组织开展各类群众体育活动，在城市，工厂、机关、学校等单位纷纷举办职工运动会、校运会等，吸引了大量群众参与体育锻炼；在农村，通过推广广播体操、开展农民运动会等形式，让体育走进乡村，丰富了农民的业余生活。1951年，中华全国体育总会推行第一套广播体操，迅速在全国掀起了做广播体操的热潮，成为广大群众强身健体的重要方式。各类体育场馆和设施建设也不断加强，为群众体育活动的开展提供了物质基础。公园、社区、学校等场所纷纷修建了体育设施，如篮球场、乒乓球台、健身步道等，方便群众就近参与体育锻炼。据统计，到20世纪60年代，全国经常参加体育锻炼的人数大幅增加，群众体育的普及程度显著提高。竞技体育在新中国成立后迅速崛起，取得了令人瞩目的成绩。国家加大对竞技体育的投入，建立了专业的运动员培养体系，选拔和培养了一大批优秀的运动员。在国际赛事中，中国运动员不断创造佳绩，为国家赢得了荣誉。1959年，容国团在第25届世界乒乓球锦标赛上夺得男子单打冠军，成为新中国体育史上第一个世界冠军，这一历史性的突破极大地鼓舞了全国人民的士气，激发了广大运动员的斗志。此后，中国乒乓球运动员在世界大赛中屡获佳绩，形成了强大的“乒乓王国”。1984年，在第23届洛杉矶奥运会上，许海峰夺得男子手枪60发慢射金牌，实现了中国奥运会金牌“零”的突破，这一时刻成为中国体育发展的重要里程碑。在这届奥运会上，中国代表团共获得15枚金牌、8枚银牌、9枚铜牌，位居奖牌榜第四位，向世界展示了中国体育的实力。此后，中国在奥运会等国际重大赛事中的成绩不断攀升，在田径、游泳、跳水、体操、举重、射击等多个项目上都取得了优异成绩。在2008年北京奥运会上，中国体育代表团更是以51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌的优异成绩，首次位列奥运会金牌榜首位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩，彰显了中国体育大国的地位。新中国成立后，体育教育也得到了高度重视，不断发展和完善。学校体育成为体育教育的核心，各级各类学校严格按照国家教育方针，开足开好体育课，保证学生每天有足够的体育锻炼时间。体育课程内容不断丰富，除了传统的田径、球类等项目外，还增加了武术、健美操等具有中国特色和时代特色的体育项目，满足了学生多样化的体育需求。学校体育师资队伍建设不断加强，通过培养和引进专业体育人才，提高了体育教学质量。师范院校和体育院校加大对体育教育专业学生的培养力度，为学校体育输送了大量优秀师资。体育科研工作也取得了显著进展，科研成果为体育教育的改革与发展提供了理论支持和技术保障。体育学术研究机构不断涌现，学术交流活动日益频繁，推动了体育教育理论与实践的创新发展。三、《申报》与《大公报》：中国近现代体育的记录者3.1《申报》与《大公报》的发展历程与特点《申报》作为中国近代历史上一份极具影响力的报纸，其发展历程贯穿了清末、民国以及新中国成立前夕的漫长岁月，见证了中国社会的巨大变革。1872年4月30日，《申报》由英商美查同伍华特、普莱亚、麦洛基合资在上海创办，最初名为《申江新报》，以盈利为主要目的，是一份商业报纸。在外国人所办的报刊中，它是第一家始终由中国人主持笔政的报纸。创刊初期，《申报》只有两面印刷的单页报纸，但很快就开始增加版面和内容，并逐渐发展成为一份多页的报纸。在新闻报道方面，《申报》十分重视新闻的真实性，为了确保报道的准确性，常常派记者实地采访。它不断拓宽新闻报道面，大量报道社会新闻，例如对杨乃武与葛华氏通奸一案的报道，引起了社会的广泛关注。在当时，《申报》还在国内报纸中最早使用电报传送新闻稿，刊出了第一条国内报纸的电报新闻、第一条国内新闻电讯，第一次用电报传递有关科举考试的消息，还最早发布号外，这些举措大大提高了新闻报道的实效性。为了迎合中国读者的阅读习惯，从办报人员到风格都尽量中国化，报纸版式采用中国传统书册式。在发行和广告业务上，《申报》也采取了一系列有效的经营策略，如采纳廉价销售的营销策略，雇用报童在街头叫卖报纸，请人给各商号上门送报，同时加强外埠发行工作，大力招刊广告。此外，申报馆还利用其人力物力资源优势经营其他出版事业，出版文艺副刊和实事画报，经营书局，出版发行各类期刊，包括我国最早的文艺期刊《瀛寰琐记》，在国内率先出版以图画为主的刊物《瀛寰画报》，发行我国最早使用白话文和标点符号的报纸《民报》，并兼营书籍出版业务。这些多元化的经营策略使得《申报》在创办后迅速发展，成为我国商业性报纸的一个成功典范。1882年，《申报》发行量已达5000份，成为当时中国最大的报纸之一。1909年，《申报》被商人席裕福收买，从此被中国人掌握。1912年史量才接办《申报》后，对其进行了一系列改革。在经营方面，大力开展广告业务，设广告推广科，使广告成为该报赢利首要来源；抓好发行环节，设立报纸推广科，并向外埠发展；加强基础建设，不断更新技术设备，使其成为当时全国设备最新、最完备的报纸。在编辑方针上，为避免政争牵连，该报实行政治不偏不倚，轻言论重新闻的方针，聘请名记者黄远生、邵飘萍任驻京特派记者，用大量专电等政治新闻补充言论不足，同时加重报纸的知识性、趣味性内容。这些改革使得《申报》在北伐时期稳步发展，营业上升，报纸内容趋向综合化、杂志化，加大了广告、商业经济、文化娱乐方面的版面，同时削减实事评论，对评论的写作持谨慎态度，尽量避免以言论取祸。九一八事变后，《申报》发生了重大转变，它改变了从前保守的政治态度和单纯营业性质，转向爱国进步立场，要求抗日和民主，批判国民党的内政外交政策。这一时期，《申报》汲取了黄炎培、陶行知等民主人士参加到办报中来，于1932年11月发表了《申报六十周年革新方案宣言》，在报纸业务上进行了重大改革。在言论方面，态度鲜明，加强政治时事评论，迅速报道“九一八”国难，呼吁民众奋起猛醒，全力报道支持淞沪抗战，发表宋庆龄批驳国民党反动派的文章，积极报道支持中国民权保障同盟的成立和活动；革新副刊《自由谈》，摒弃庸俗和低级趣味，把其办成“一种站在时代前面的副刊”，在鲁迅等进步作家的支持下，《自由谈》成为反文化围剿的进步文化阵地；聘请李公朴主持开展社会文化服务事业，发动教育青年参加抗日救亡运动；创办《申报月刊》，发行《申报年鉴》。这一系列改革既服务了社会又增加了报纸声誉，促进了报纸销路。然而，《申报》的民主进步取向和爱国举动却触怒了国民党反动当局，1934年国民党特务杀害了史量才，此后，《申报》言论重趋保守。上海沦陷时，《申报》曾在日伪控制下出版。抗战胜利后，为国民党接收，1949年5月，上海解放时停刊。《申报》从1872年创刊至1949年停刊，前后历时77年，共出版25600号，记录了从清末到民国近八十年间政治、军事、经济、文化、社会各方面的情况，具有很高的文献史料价值，被称为“近现代史的百科全书”，培养了一大批早期新闻工作者，在开创重大新闻形式等方面，成为在中国近代新闻史上产生深远影响的“中文第一报”。《大公报》的发展历程同样曲折且充满传奇色彩，在中国近现代新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。1902年6月17日，《大公报》由满族人英敛之在天津创办。在创刊号上，英敛之把办报宗旨定位为采纳西方思想，启迪民智，开风气之先，目的是移风易俗，富国强民。英敛之以“敢言”著称，创刊便大胆议政，对官场怪状和社会落后风气进行勇敢地揭露和无情地批判，毫不留情，除了皇帝，他鞭挞一切祸国殃民的贪官污吏和暴发户，为《大公报》定下了敢言、不畏强权的调子。英敛之之后，《大公报》曾一度沦为政党报纸。1916年，王郅隆接手《大公报》，使其成为安福系的喉舌，成为段祺瑞政府的宣传工具，进入短暂的政党报纸时期。同年，胡政之出任《大公报》总编辑，他主持馆务后不久，即开始全面实现其办报思想，他的新闻才能第一次得到展示。为了让《大公报》更像报纸，胡政之经过几次改革，终于把《大公报》从最初的样式上里里外外一本书改版分成六栏，从书的模样变成十足的报纸。1926年9月1日，吴鼎昌、胡政之、张季鸾以新记公司的名义续刊《大公报》。这一时期的《大公报》实行“不党、不卖、不私、不盲”即“四不主义”的办报方针，这一方针是《大公报》自身历史的理论总结，也是胡政之、张季鸾办报经验的理论总结。“不党”是指《大公报》不依附于任何党派，保持独立的政治立场，以客观、公正的态度报道新闻和发表评论；“不卖”表示报纸不被金钱所左右，不接受政治或商业利益的收买，坚持新闻的真实性和客观性；“不私”意味着报纸不谋私利，以国家和公众利益为出发点，秉持公正无私的原则；“不盲”要求报纸在报道和评论时保持理性和清醒，不盲目跟风，不随波逐流，对各种问题进行深入思考和分析。“四不主义”使《大公报》深得民心，名震中华，享誉世界，成为中国北方的舆论重镇。在这一时期，《大公报》积极参与中国近代社会的变革，并不以简单发布“消息”为满足，始终抱有“形成真正之舆论”的理想。它倡导“文人论政”，以文人的社会参与为舆论基础，形成一个文人圈子为其提供舆论资源，同时怀抱新闻自由主义期待，造就了它独特的舆论品格。在抗日战争时期，《大公报》表现出坚定的抗日立场。七七事变后，《大公报》表示“一不投降，二不受辱”，仍力主抗战。在此之后，虽受制于侵华力量导致停刊，但各位主编分赴各地创办分刊，坚持抗日立场，鼓舞民心士气。例如，在抗战期间，《大公报》发表了大量社评和报道，呼吁全国人民团结抗日，揭露日本侵略者的暴行，为抗战胜利做出了积极贡献。1949年以前，《大公报》对于奥运报道，最为出彩的当属1932年、1936年、1948年三届。1932年，中国派出6人代表团参加美国洛杉矶第10届奥运会，其中运动员只有刘长春一人，开创了中国参加奥运会比赛的历史。《大公报》对刘长春十分关注，从他的赛前准备到比赛过程都进行了详细报道。1936年大公报的奥运报道，首创奥运社评，从奥运会上中国的惨败，看到了体育对国富民强的重要作用，并提出了诸多富有建设性的灼见。1948年，《大公报》在伦敦奥运会期间推出《第十四届世运大会特辑》，对赛事进行了全面报道。新中国成立后，《大公报》继续发挥其新闻媒体的作用，积极宣传国家政策，报道国内外重要新闻事件。它在促进香港与内地的交流、推动“一国两制”实践等方面发挥了重要作用。2022年6月12日是《大公报》创刊120周年，习近平总书记发出贺信，希望《大公报》立言为公、文章报国，弘扬爱国传统，锐意创新发展，不断扩大传播力和影响力，为“一国两制”实践行稳致远、为实现中华民族伟大复兴的中国梦书写更为精彩的时代篇章。3.2两报对体育报道的重视与发展脉络在创刊初期，《申报》和《大公报》对体育的报道都较为零散，尚未形成体系。彼时，体育在社会生活中的地位相对较低，人们对体育的认知也较为有限，体育报道并非报纸的重点内容。《申报》于1872年创刊后，最初对体育的报道主要集中在租界内外国人的体育活动，如赛马、赛船等。这些报道多是作为新奇事物或社会趣闻呈现，篇幅短小，且缺乏深度。1872年6月1日，《申报》刊登了一篇关于上海跑马总会赛马活动的报道，简单描述了赛事的热闹场景，但并未对体育活动本身的意义或影响进行深入探讨。在这一时期，《申报》的体育报道更多是满足读者对新鲜事物的好奇心，尚未意识到体育报道的重要性和潜力。《大公报》在1902年创刊后的一段时间内，体育报道同样较少。其关注重点主要集中在政治、社会等领域，旨在通过报纸传播思想，启迪民智，推动社会变革。体育活动在当时被视为一种娱乐消遣，未受到足够重视。1905年，《大公报》仅有寥寥数篇关于体育的报道，且内容多为简单提及一些学校的体育活动，如某学校举办运动会等，缺乏系统性和专业性。随着时间的推移，尤其是进入民国时期，体育在社会中的地位逐渐提升，两报对体育报道的重视程度也与日俱增。《申报》开始加大对体育新闻的报道力度，不仅报道范围不断扩大，涵盖了国内外各类体育赛事、体育组织的活动以及体育教育的发展等方面，报道形式也日益多样化。1910年，第一届全国运动会在南京举行，《申报》对此次运动会进行了较为全面的报道，包括赛事的筹备情况、比赛项目、参赛选手以及比赛结果等。报道形式除了消息之外，还增加了评论文章，对运动会的意义和影响进行了深入分析。这表明《申报》开始认识到体育赛事对国家和社会的重要性，试图通过报道来引导公众关注体育，提升民族体育意识。此后，《申报》对远东运动会、奥运会等国际体育赛事也给予了关注。在1915年第二届远东运动会期间，《申报》每天都有相关报道，详细介绍中国运动员的比赛情况，以及与其他国家运动员的竞争态势。同时，《申报》还开设了体育专栏，邀请体育界人士撰写文章，介绍体育知识、训练方法以及国内外体育动态，进一步丰富了体育报道的内容。《大公报》在这一时期也开始重视体育报道，尤其是在1926年新记公司接办后，秉持“不党、不卖、不私、不盲”的办报方针，更加注重新闻报道的全面性和客观性，体育报道也得到了进一步发展。《大公报》积极报道国内外重大体育赛事，对全国运动会、远东运动会等赛事的报道尤为详细。1930年第四届全国运动会在杭州举行，《大公报》不仅派出记者进行现场报道，还在报纸上开辟了多个版面，对运动会的各个方面进行了深入报道。除了赛事结果外，还关注运动员的训练生活、体育精神的传承以及体育与社会发展的关系等内容。在报道形式上，《大公报》除了常规的消息、通讯外，还增加了特写、专访等形式，使报道更加生动、丰富。对著名运动员的专访，通过运动员的亲身经历和感悟，展现体育精神的内涵，激发读者对体育的热爱。20世纪30年代至40年代，是中国体育发展的重要时期，也是两报体育报道的高峰期。这一时期，中国积极参与国际体育赛事，体育事业得到了社会各界的广泛关注。《申报》和《大公报》对体育报道的重视程度达到了前所未有的高度，报道内容更加丰富、深入，报道形式也更加多样化。《申报》在这一时期对奥运会的报道尤为突出。1932年，刘长春代表中国首次参加洛杉矶奥运会，《申报》对这一具有历史意义的事件进行了全程跟踪报道。从刘长春的选拔过程、出征前的准备，到比赛期间的表现以及回国后的情况，《申报》都进行了详细的报道。这些报道不仅激发了民众的爱国热情，也让更多人了解了奥运会这一国际体育盛会。在1936年柏林奥运会期间，《申报》更是派出了多名记者前往现场，对中国代表团的比赛情况进行了全方位、多角度的报道。除了赛事报道外，还对奥运会的文化、历史以及国际体育形势等进行了深入分析，为读者呈现了一个全面的奥运会图景。同时，《申报》还通过举办体育征文活动、读者互动等形式，进一步增强了读者对体育的参与感和关注度。《大公报》在这一时期的体育报道也毫不逊色。1936年大公报的奥运报道首创奥运社评，从奥运会上中国的惨败中，深刻剖析了中国体育不振的原因，并提出了诸多富有建设性的建议。如在《今后中国之体育》社评中指出，中国体育不振的总原因是国家过去未定根本政策，亦未认真努力；具体原因包括全国小学设备简陋，小学生缺乏游戏运动机会，中学才开始练习运动已为时过晚；社会对体育兴味不普及，理解不足，对选手要么不爱惜，要么陷入捧角的不良风气。社评进而建议中国亟须从根本上决定关于国民体育的方针，并以国家之全力实行，特别是要从小学生开始加强对体育的重视和提升。这些社评观点深刻，振聋发聩，对当时的体育界和社会产生了重要影响。此外，《大公报》还注重对体育文化的传播，通过报道国内外体育赛事和体育活动，向读者介绍体育精神、体育道德以及体育在促进国际交流与合作中的作用等内容。在1948年伦敦奥运会期间，《大公报》推出《第十四届世运大会特辑》，对赛事进行了全面、深入的报道。特辑中不仅有赛事新闻、运动员风采展示，还设置了《世运漫谈》专栏，向读者科普奥运项目的相关竞技规则，使读者对奥运会有了更深入的了解。四、《申报》呈现的中国近现代体育镜像4.1体育观念的传播与转变4.1.1从传统养生到现代体育观念的启蒙《申报》自1872年创刊以来，在长达77年的历史中，见证并记录了中国近现代体育观念从传统养生到现代体育观念的深刻转变，成为研究这一时期体育观念演变的重要窗口。在早期，《申报》对体育的报道多与传统养生观念紧密相连。中国传统养生文化源远流长，强调通过各种方式调养身心，达到延年益寿、强身健体的目的。《申报》在这一时期的报道中，常常涉及传统养生的内容，如对中医养生理论、武术养生功法以及传统健身活动的介绍。1875年，《申报》刊登了一篇关于太极拳的文章，详细阐述了太极拳的动作要领和养生功效，称其“能养气血，益精神，调呼吸，和阴阳，于养生之道大有裨益”。在这一时期，体育被视为一种个人修身养性的方式，与传统文化中的“天人合一”“阴阳平衡”等理念相融合，注重身心的和谐统一。这种传统养生观念的传播，反映了当时社会对健康和长寿的追求，以及对传统文化的坚守。随着西方文化的不断传入，特别是19世纪末20世纪初，西方现代体育理念逐渐在中国传播开来，《申报》也开始成为传播西方现代体育理念的重要阵地。1905年，《申报》改换有留学背景的新知识分子担当主笔后，体育报道骤然增多。此时，《申报》对西方体育项目的报道逐渐增加，如田径、足球、篮球、网球等，这些报道不仅介绍了西方体育项目的规则和玩法，还传播了西方体育所蕴含的竞争意识、团队精神和科学训练方法等现代体育理念。1906年，《申报》报道了一场在上海举行的足球比赛，详细介绍了足球比赛的规则和激烈的比赛场面，让中国读者对这种充满对抗性和竞技性的运动有了初步的了解。文中还提到了足球运动对培养参与者的团队协作能力和竞争意识的重要作用，这与传统体育注重个人修身养性的观念形成了鲜明对比。在传播西方现代体育理念的过程中，《申报》还通过发表评论文章、报道体育赛事等方式，引导读者接受和认同这些新观念。1913年以后，《申报》开始关注国际上的大型体育比赛，报道的内容较之前更全面、细致和深入，体裁也呈现多样化的特点，赛后还对赛事进行评述。在对远东运动会的报道中，《申报》不仅关注中国运动员的比赛成绩，还对西方运动员的训练方法、体育精神以及赛事组织等方面进行了深入报道。1915年第二届远东运动会在上海举行，《申报》对此次运动会进行了全程跟踪报道，详细介绍了各国运动员的训练情况和比赛中的精彩表现。在报道中，《申报》强调了体育在培养国民精神、增强民族凝聚力方面的重要作用，呼吁国人重视体育，积极参与体育活动。这种对体育功能的重新认识，标志着中国体育观念从传统养生向现代体育观念的转变。此外，《申报》还通过报道学校体育的发展，推动了现代体育观念在教育领域的传播。1904年《奏定学堂章程》颁布，规定从蒙学堂到高等学堂都必须开设体操课。《申报》对这一政策的实施情况进行了持续关注，报道了各地学校开展体操课的情况以及遇到的问题。1905年，《申报》刊登了多篇关于学校体操课的报道，介绍了体操课的教学内容和方法，以及学生们在体操课上的表现。这些报道不仅促进了学校体育的发展，也让更多的人认识到体育在培养全面发展的人才方面的重要性，进一步推动了现代体育观念的普及。4.1.2对体育教育重要性的倡导《申报》对新式学堂体育教育的报道贯穿了中国近现代体育发展的历程，为我们展现了当时体育教育的发展状况以及《申报》对其重视程度。19世纪末20世纪初，随着西方体育的传入，新式学堂纷纷将体育纳入教学体系。《申报》敏锐地捕捉到这一变化，开始对新式学堂体育教育进行报道。1905年，《申报》报道了上海南洋公学开设体操课的情况，详细介绍了体操课的教学内容和学生们的学习热情。文中提到，南洋公学聘请了专业的体操教师，为学生们传授各种体操技能，学生们在体操课上积极参与，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和纪律意识。这一报道反映了当时新式学堂对体育教育的重视，以及体育教育在培养学生综合素质方面的积极作用。此后，《申报》对新式学堂体育教育的报道不断增加，涵盖了全国各地的新式学堂。在报道中，《申报》不仅关注体育课程的设置和教学情况，还对学校体育活动的开展、体育设施的建设等方面进行了详细报道。1910年，《申报》报道了北京清华学堂举办运动会的消息，介绍了运动会的比赛项目、参赛选手以及比赛的精彩瞬间。此次运动会吸引了众多学生参与，展示了清华学堂体育教育的成果，也反映了学校对学生体育锻炼的重视。《申报》还对运动会的意义进行了深入分析，指出运动会不仅是学生们展示体育技能的平台，更是培养学生竞争意识、团队精神和爱国情怀的重要途径。除了报道新式学堂体育教育的具体情况，《申报》还通过发表评论文章，呼吁社会各界重视体育教育对国民素质培养的作用。在当时，中国面临着内忧外患的困境，国民素质的提升成为当务之急。《申报》认为，体育教育不仅可以增强学生的体质，还可以培养学生的意志品质、竞争意识和团队合作精神，这些都是国民素质的重要组成部分。1915年，《申报》发表了一篇题为《论体育教育之重要》的评论文章，指出“体育教育为国民教育之基础，欲培养健全之国民，必先注重体育教育”。文章强调了体育教育在培养国民身体素质、精神品质和社会责任感方面的重要性，呼吁政府、学校和家庭共同关注体育教育，为学生提供良好的体育教育环境。在20世纪20年代至30年代，随着中国体育事业的发展，《申报》对体育教育的倡导更加深入。此时，体育教育逐渐从学校扩展到社会，各种体育培训机构和体育社团纷纷涌现。《申报》对这些体育教育机构和社团的活动进行了广泛报道，宣传了体育教育的普及和推广。1928年，《申报》报道了上海中华体育会举办的体育培训班的情况，介绍了培训班的课程设置、教学方法以及学员们的学习收获。此次培训班吸引了众多体育爱好者参加，为他们提供了系统学习体育知识和技能的机会。《申报》还对体育教育在社会中的作用进行了深入探讨，指出体育教育不仅可以提高国民身体素质，还可以促进社会和谐、增强民族凝聚力。在抗日战争时期，《申报》强调体育教育在培养国民爱国精神和抗敌意志方面的重要性，呼吁广大民众通过体育锻炼，增强体质，为抗战胜利贡献力量。4.2体育赛事与运动员的报道4.2.1国内外重大体育赛事的聚焦《申报》对国内外重大体育赛事的报道贯穿其发展历程，为中国近现代体育史留下了丰富而详实的记录。在国内赛事方面，对全国运动会的报道尤为突出。1910年，第一届全国运动会在南京举行，《申报》便对此次盛会予以关注。此后，每一届全国运动会，《申报》都进行了全面而深入的报道。在赛事筹备阶段，《申报》会报道运动会的举办时间、地点、比赛项目设置以及筹备工作的进展情况。在1930年第四届全国运动会筹备期间，《申报》多次刊登相关消息，介绍了运动会的组织架构、场地建设以及赛事安排等内容，让读者对运动会的筹备情况有了清晰的了解。在赛事进行过程中，《申报》会及时跟进比赛动态，报道各项比赛的精彩瞬间、运动员的出色表现以及比赛结果。1933年第五届全国运动会在南京举行，《申报》每天都有大量关于运动会的报道，详细介绍了田径、游泳、篮球、足球等各个项目的比赛情况。在田径比赛中，对运动员的起跑、冲刺以及破纪录的瞬间进行了生动描述；在游泳比赛中，报道了运动员的泳姿、速度以及比赛中的激烈竞争。这些报道不仅让读者感受到了运动会的紧张氛围，也让他们领略到了运动员们的拼搏精神。除了赛事新闻，《申报》还会发表评论文章，对运动会的组织工作、运动员的表现以及体育事业的发展进行分析和评价。在第五届全国运动会结束后，《申报》发表评论文章，指出运动会的成功举办展示了中国体育事业的进步，但也存在一些不足之处，如体育设施的不完善、运动员的训练水平有待提高等，并对未来体育事业的发展提出了建议。对于国际体育赛事，《申报》同样给予了高度关注，其中对远东运动会和奥运会的报道具有重要意义。远东运动会作为亚洲地区最早的综合性体育赛事，从1913年第一届开始，《申报》就对其进行了报道。在1915年第二届远东运动会在上海举行时，《申报》更是进行了全方位的报道。赛前，详细介绍了运动会的筹备情况、参赛国家和运动员的信息；赛中，每天都有赛事报道，包括比赛结果、精彩瞬间以及运动员的访谈；赛后，对运动会进行了总结和评价。在5月18日的报道中，详细记录了当天的比赛情况，如中国足球获胜、田径与棒球赛场上中国运动员的出色表现等。还对运动员郭毓彬进行了专访，报道了他在半英里和一英里中长跑比赛中夺冠的经历以及他的训练故事。这些报道不仅让中国读者了解了远东运动会的情况，也激发了他们对体育的热情。《申报》对奥运会的报道同样具有里程碑意义。1932年，刘长春代表中国首次参加洛杉矶奥运会，《申报》对这一历史性事件进行了全程跟踪报道。从刘长春的选拔过程开始，《申报》就密切关注，报道了他在国内比赛中的出色表现以及被选拔为奥运选手的经过。在刘长春出征前，详细介绍了他的训练情况、参赛项目以及出征的准备工作。7月8日，刘长春和教练宋君复离开上海奔赴美国，《申报》对送行仪式进行了报道，强调了此次参赛的重要意义。在奥运会期间，《申报》及时报道刘长春的比赛情况，虽然刘长春在比赛中未能取得理想成绩，但《申报》对他的拼搏精神给予了高度赞扬。还报道了其他国家运动员的精彩表现以及奥运会的文化活动等内容，让中国读者对奥运会这一国际体育盛会有了更全面的了解。1936年柏林奥运会，《申报》派出多名记者前往现场，对中国代表团的比赛情况进行了全方位、多角度的报道。不仅报道了赛事结果，还对运动员的训练生活、比赛中的困难与挑战以及中国体育在国际上的地位等进行了深入分析。对中国足球队在奥运会上的比赛进行了详细报道，分析了球队失利的原因，并对中国足球的未来发展提出了思考。4.2.2对体育明星与运动员成长的关注《申报》对体育明星与运动员成长的关注，不仅展现了运动员个人的风采与努力，也从侧面反映了中国近现代体育事业的发展历程。在众多体育明星中，刘长春无疑是《申报》重点关注的对象之一。1932年，刘长春代表中国参加洛杉矶奥运会，成为中国奥运第一人，这一事件引起了《申报》的高度关注。早在刘长春参加奥运会之前，《申报》就对他在国内体育赛事中的出色表现进行了报道。刘长春在国内田径赛场上屡创佳绩，多次打破全国纪录，他的速度和竞技水平备受瞩目。《申报》详细报道了他在国内比赛中的夺冠经历、训练方法以及成长历程，让读者对这位年轻的体育新星有了初步的了解。当刘长春获得参加奥运会的资格后，《申报》更是对他的奥运之旅进行了全程跟踪报道。从他的出征准备，包括训练安排、装备购置等方面，到他踏上奥运征程的每一个细节，《申报》都进行了详细的记录。在刘长春出发前，《申报》报道了他的决心和信念，他表示将全力以赴，为国家争光。在奥运会期间，《申报》及时发布刘长春的比赛动态，虽然他在比赛中未能取得理想的成绩，但《申报》对他的拼搏精神给予了高度评价。报道中强调了刘长春代表中国参加奥运会的重要意义，他的参赛不仅是个人的荣誉，更是中国体育走向世界的重要一步。奥运会结束后，《申报》还报道了刘长春回国后的情况，包括他受到的欢迎和各界对他的期望。刘长春也通过《申报》分享了自己在奥运会上的所见所闻以及对中国体育发展的思考。除了刘长春，《申报》还关注了其他众多体育明星和运动员的成长。在篮球领域，对“南开五虎”的报道展现了中国早期篮球运动员的风采。“南开五虎”是指20世纪20年代末30年代初，由南开大学学生组成的篮球队中的五名主力球员，他们分别是唐宝堃、刘建常、王锡良、魏蓬云、李国琛。这五名球员球技精湛，配合默契，在国内篮球赛事中屡获佳绩。《申报》对“南开五虎”的比赛进行了详细报道，介绍了他们的战术特点、比赛中的精彩瞬间以及取得的成绩。在1929年，“南开五虎”击败了来访的美国海军陆战队篮球队，这一胜利引起了轰动，《申报》对此进行了重点报道，称赞他们为中国篮球赢得了荣誉。还报道了“南开五虎”的训练生活、团队精神以及他们对中国篮球发展的贡献，他们的成功激励了更多的年轻人投身于篮球运动。在田径领域，除了刘长春，《申报》还关注了其他优秀田径运动员的成长。对女子田径运动员李森的报道，展现了中国女子田径运动员的崛起。李森在20世纪30年代的国内田径赛事中表现出色，多次获得冠军。《申报》报道了她在比赛中的出色表现，以及她为了提高成绩所付出的努力。李森克服了训练条件艰苦、社会对女子体育的偏见等困难，坚持不懈地训练，最终在赛场上取得了优异的成绩。《申报》对她的报道不仅让读者了解了她的运动成就，也让人们看到了女子田径运动员在追求梦想过程中的坚韧和毅力。这些对体育明星和运动员成长的报道，不仅丰富了《申报》的体育报道内容，也为中国近现代体育史留下了宝贵的资料。4.3体育活动与设施建设的记录4.3.1社会体育活动的开展与推广《申报》对民间体育活动的报道，是研究中国近现代社会体育发展的重要资料，生动地展现了体育在社会中的普及与发展历程。在清末民初，随着西方体育的逐渐传入，民间体育活动开始呈现出传统与现代交融的特点。《申报》敏锐地捕捉到这一变化，对各类民间体育活动进行了广泛报道。传统武术作为中国民间体育的重要组成部分，在这一时期依然备受关注。1905年，《申报》报道了一场在上海举行的武术表演活动，详细描述了表演者精湛的技艺和精彩的招式。文中提到，表演者展示了太极拳、八卦掌、少林拳等多种传统武术流派的功夫，吸引了众多观众围观，现场气氛热烈。这场报道不仅展示了传统武术的魅力，也反映了当时民间对传统武术的喜爱和传承。除了传统武术，西方传入的体育项目也逐渐在民间得到推广。1910年，《申报》报道了上海一些学校和社会团体组织的足球比赛。这些比赛吸引了许多年轻人参与，他们在赛场上积极拼搏，展现出对足球运动的热情。报道中还提到，为了提高足球水平，一些学校和团体还聘请了专业的足球教练，对球员进行系统的训练。这表明西方体育项目在民间的推广过程中，逐渐走向专业化和规范化。民国时期，随着社会的发展和人们生活水平的提高，民间体育活动更加丰富多彩。《申报》对这一时期民间体育活动的报道也更加全面和深入。在城市中，各类体育俱乐部和社团纷纷涌现，为市民提供了参与体育活动的平台。1925年，《申报》报道了上海中华体育会的成立，该体育会致力于推广各种体育项目，举办各类体育赛事。成立后，组织了多次篮球、足球、田径等比赛，吸引了众多市民参与。《申报》对这些比赛进行了详细报道，介绍了比赛的规则、参赛队伍和比赛结果，激发了更多市民对体育活动的兴趣。在农村地区，虽然体育设施相对简陋，但民间体育活动依然活跃。1930年，《申报》报道了江苏一些农村地区开展的传统体育活动，如赛龙舟、舞龙舞狮等。这些活动不仅丰富了农民的业余生活，也传承了地方文化。在端午节期间，江苏某村举行了盛大的赛龙舟比赛，各村的龙舟队在河面上展开激烈角逐，岸上观众呐喊助威，场面十分壮观。《申报》对这一活动进行了生动报道，让更多人了解到农村民间体育活动的魅力。此外，《申报》还关注到民间体育活动在促进社会交流和团结方面的作用。1935年，《申报》报道了一场由上海各行业工会组织的职工运动会。运动会设置了多个比赛项目，吸引了来自不同行业的职工参与。通过这次运动会，职工们不仅锻炼了身体，还增进了彼此之间的交流和了解，促进了行业之间的团结。报道中强调了体育活动在凝聚社会力量、促进社会和谐方面的积极作用。4.3.2体育场馆等设施建设的关注体育场馆等设施是体育事业发展的重要物质基础，《申报》对其建设的报道，直观地反映了中国近现代体育基础设施的发展状况。在清末民初，随着西方体育的传入，一些大城市开始出现了少量的体育场馆。1905年，《申报》报道了上海公共租界工部局建造的一个小型足球场的消息。这个足球场虽然规模较小，但它的出现标志着西方体育设施开始在中国落地。报道中提到，这个足球场主要供租界内的外国人使用，但也为中国民众接触和了解足球运动提供了机会。此后，《申报》还陆续报道了一些学校和教会修建体育场馆的情况，如上海圣约翰书院修建了田径场和篮球场，为学生开展体育活动提供了场所。民国时期，随着体育事业的发展，体育场馆建设得到了更多的关注和投入。1924年，中华全国体育协进会成立后，积极推动体育场馆的建设和完善。《申报》对这一时期体育场馆建设的报道也更加频繁。1927年，《申报》报道了南京公共体育场的建设情况。该体育场由南京市政府投资兴建，设有田径场、足球场、篮球场等多个运动场地，是当时国内规模较大、设施较为完善的体育场馆之一。报道中详细介绍了体育场的规划、设计和建设过程，以及建成后的使用情况。南京公共体育场建成后，不仅举办了多场大型体育赛事，还向市民开放，成为市民进行体育锻炼和休闲娱乐的重要场所。除了公共体育场，学校体育场馆的建设也得到了重视。1930年，《申报》报道了清华大学新建体育馆的消息。该体育馆由美国建筑师墨菲设计，采用了当时先进的建筑技术和设备，设有篮球场、游泳池、健身房等多个功能区域。报道中强调了清华大学对体育教育的重视，以及新建体育馆对提高学生体育素质的重要作用。清华大学体育馆的建成，不仅为学生提供了良好的体育锻炼条件，也成为学校开展体育教学和举办体育活动的重要基地。在这一时期，一些城市还出现了商业性的体育场馆。1932年，《申报》报道了上海江湾体育场的建设情况。该体育场由上海市政府投资兴建，是当时亚洲最大的综合性体育场之一。江湾体育场设有田径场、足球场、游泳池、体育馆等多个运动场地，还配备了先进的照明、音响等设备。建成后，不仅举办了多届全国运动会和远东运动会等大型体育赛事，还吸引了众多国内外体育团队和运动员前来训练和比赛。《申报》对江湾体育场的建设和使用情况进行了持续报道，展示了中国体育场馆建设的成就和发展水平。此外，《申报》还关注到体育场馆建设对城市发展和社会文化的影响。1935年，《申报》发表评论文章，指出体育场馆的建设不仅可以促进体育事业的发展，还可以提升城市的形象和文化品位，丰富市民的精神文化生活。文章以江湾体育场为例，说明其作为城市的标志性建筑，吸引了大量游客和观众，为城市带来了经济效益和社会效益。五、《大公报》呈现的中国近现代体育镜像5.1独特的体育新闻传播观5.1.1及时、客观、公正的报道原则在体育新闻报道中，《大公报》始终坚守及时、客观、公正的报道原则，力求为读者呈现最真实、全面的体育赛事和新闻事件。1932年，中国派出6人代表团参加美国洛杉矶第10届奥运会，其中运动员只有刘长春一人，开创了中国参加奥运会比赛的历史。《大公报》对这一具有里程碑意义的事件给予了高度关注，从刘长春参赛前的筹备阶段便开始跟进报道。5月底，在北平的东北学生组成了“辽东田径队”，到天津参加“辽津田径对抗赛”，刘长春等全体队员专门造访大公报参观，并在报社门口集体合影留念，照片刊载在29日的大公报第四版。为反击日伪阴谋，兼任东北大学校长的张学良决定资助刘长春、于希渭为运动员，宋君复教授为教练，代表中国参加洛杉矶奥运会，大公报迅速报道了这一消息。7月3日，大公报刊登《刘长春昨离平赴沪渡美》，9日刊登《刘长春昨赴美》，报道了8日王正廷等人在码头欢送刘长春的情况。洛杉矶奥运会期间，大公报每天在国际消息版中刊登赛事报道。8月2日第四版刊登《世界运动大会，男女健儿斗胜中》，并特别用方框辟出专门消息:“刘长春出场，百米预赛落选。”。这种对体育赛事的全程跟踪报道，充分体现了《大公报》报道的及时性，让读者能够第一时间了解到中国奥运第一人刘长春的奥运之旅。在报道中，《大公报》始终保持客观、公正的态度，不偏袒任何一方。在1936年柏林奥运会的报道中，中国选手在所有项目上全部出局后，《大公报》在头版刊发社评《今后中国之体育》，没有一味地指责运动员，而是客观地分析了中国体育不振的原因。社评指出：“中国体育不振之原因，有下列数点。其一，国家过去未定根本政策，亦未认真努力，此为总原因。其二：全国小学，大抵设备简陋，一般小学生，不得有尽量游戏运动之机会，入中学练习运动，已失之迟。其三：社会对体育兴味不普及，其理解亦不足，其与选手，或不甚爱惜，或陷于捧角之恶心，反以害之。一言蔽之，鼓励与锻炼方法不适也。”。这种客观的分析，既不盲目乐观，也不妄自菲薄，为中国体育的发展提供了理性的思考，展现了《大公报》作为一份权威报纸的专业素养和客观态度。5.1.2独立言论与服务公共利益《大公报》在体育报道中秉持“不党、不卖、不私、不盲”的独立方针，坚持独立言论，关注公共利益，积极引导社会体育观念。在20世纪30年代的“土洋体育之争”中，《大公报》作为中国传统体育积极拥护者的代表，首先于1932年8月7日发表了《今后之国民体育问题》的社论。社论中指出：“吾人愿大声疾呼以告令国之支持体育者！曰：请即脱离洋体育，提倡土体育。”。这一观点引发了体育界的广泛讨论，虽然在当时引起了一定的争议，但充分体现了《大公报》敢于发表独立见解，不随波逐流的办报风格。《大公报》并非盲目排斥西方体育，而是认为应该在借鉴西方体育的基础上，重视和发展中国传统体育，以更好地服务于国民体育事业的发展，体现了其对公共利益的关注。在日常体育报道中，《大公报》也注重通过评论等形式引导社会体育观念。在报道体育赛事时，不仅关注比赛结果，还深入挖掘体育精神、体育文化等内涵，引导读者正确认识体育的价值。在对全国运动会等赛事的报道中，《大公报》会发表评论文章，强调体育在培养国民身体素质、团队合作精神、竞争意识等方面的重要作用。1930年第四届全国运动会在杭州举行，《大公报》在报道赛事的同时，发表评论指出，运动会不仅是运动员展示实力的舞台，更是培养国民体育意识、促进社会进步的重要契机。通过这种方式，《大公报》将体育报道与社会发展紧密联系起来，引导公众关注体育对个人和社会的积极影响，服务于公共利益。5.2对社会体育与民族传统体育的推动5.2.1积极倡导社会体育发展《大公报》在发展社会体育方面发挥了积极的倡导作用，通过广泛报道各类社会体育活动，大力宣传体育对个人和社会的重要价值，为社会体育的发展营造了良好的舆论氛围。在20世纪30年代，《大公报》对天津地区的社区体育活动给予了特别关注。1935年，《大公报》报道了天津某社区组织的一场全民健身运动会，详细介绍了运动会的项目设置，包括田径、篮球、拔河等，以及社区居民的积极参与情况。报道中提到，运动会吸引了不同年龄段的居民，大家热情高涨，充分展现了社区居民对体育活动的热爱。通过这一报道，《大公报》向读者传递了体育活动在社区建设中的重要性，不仅能够增强居民的体质，还能促进社区居民之间的交流与团结，营造和谐的社区氛围。除了社区体育活动，《大公报》还关注到企业体育活动的开展。1938年，《大公报》报道了上海一家工厂组织的职工体育比赛。比赛涵盖了足球、乒乓球、羽毛球等多个项目，旨在提高职工的身体素质，丰富职工的业余生活。报道中强调了企业体育活动对员工身心健康和工作效率的积极影响，鼓励更多企业重视和开展体育活动。这种对企业体育活动的报道，为企业开展体育活动提供了借鉴和示范，促进了体育在企业中的普及。在推动社会体育发展的过程中，《大公报》还积极宣传体育政策。1941年，国民政府颁布了《修正国民体育法》，《大公报》对此进行了详细报道，并发表评论文章，解读该政策对推动社会体育发展的重要意义。评论文章指出，《修正国民体育法》明确了教育部主管全国体育行政的职责，将有力地推动体育事业的规范化和普及化。通过对体育政策的宣传，《大公报》引导社会各界关注体育政策的实施，为社会体育的发展提供了政策支持。此外，《大公报》还通过举办体育征文活动、读者互动等形式，激发公众对社会体育的参与热情。1945年，《大公报》举办了一次以“我与体育”为主题的征文活动，吸引了众多读者投稿。读者们分享了自己参与体育活动的经历和感受，表达了对体育的热爱和对社会体育发展的期望。《大公报》将优秀征文刊登在报纸上，进一步激发了公众对体育的兴趣和参与热情。5.2.2支持民族传统体育的传承与发展在20世纪30年代的“土洋体育之争”中，《大公报》坚定地站在中国传统体育拥护者的立场。1932年8月7日，《大公报》发表了《今后之国民体育问题》的社论，率先发出“请即脱离洋体育，提倡土体育”的呼吁。这一观点的提出，犹如一颗石子投入平静的湖面，激起了体育界的千层浪，引发了广泛而深入的讨论。在当时的历史背景下，西方体育大量涌入中国，对中国传统体育造成了巨大的冲击。许多人盲目追求西方体育，忽视了中国传统体育的价值。《大公报》敏锐地察觉到了这一问题，通过发表社论，强调了中国传统体育的独特价值和重要性。《大公报》认为，中国传统体育如武术、太极拳、气功等，蕴含着丰富的文化内涵和哲学思想，是中华民族传统文化的重要组成部分。这些传统体育项目不仅能够强身健体，还能培养人的品德修养和精神境界。武术中的“武德”观念，强调习武之人要遵守道德规范，尊重他人，这种观念对于塑造人的品格具有重要意义。太极拳以其独特的动作和呼吸方式，体现了中国传统文化中“天人合一”的思想，有助于调节身心，达到身心健康的目的。为了让更多人了解和认识中国传统体育的价值，《大公报》积极宣传中国传统体育项目。在报纸上开设专栏，邀请武术名家、体育学者等撰写文章，介绍传统体育项目的历史渊源、技术特点、健身功效等。1933年，《大公报》邀请著名武术家霍元甲的弟子刘振声撰写了一系列关于武术的文章，详细介绍了霍家拳的特点和练习方法。这些文章不仅让读者对武术有了更深入的了解，也激发了他们对传统体育的兴趣。除了宣传，《大公报》还积极参与组织和推广传统体育活动。1935年，《大公报》与天津武术协会合作，举办了一场大规模的武术表演活动。活动吸引了众多武术爱好者参与，展示了太极拳、八卦掌、形意拳等多种传统武术流派的风采。《大公报》对此次活动进行了全程报道，不仅介绍了活动的精彩瞬间，还强调了传统体育活动在传承民族文化、增强民族凝聚力方面的重要作用。通过这次活动，《大公报》进一步推动了传统体育在社会中的传播和发展。在“土洋体育之争”中，《大公报》也并非完全排斥西方体育，而是主张在借鉴西方体育先进理念和方法的基础上，发展中国传统体育。它认为，西方体育在训练方法、赛事组织等方面有值得学习的地方，但不能盲目照搬，要结合中国的国情和文化传统，将西方体育与中国传统体育有机融合。这种观点在当时具有一定的前瞻性，为中国体育的发展提供了新的思路。5.3重大体育事件的深度报道与评论5.3.1对国际体育赛事的深度解读以奥运会报道为例，《大公报》展现出了卓越的报道深度、广度及独特的观点立场。1932年，中国首次派出刘长春参加洛杉矶奥运会，《大公报》对这一具有开创性意义的事件给予了高度关注，从赛前筹备到赛事进程，进行了全方位报道。在赛前，《大公报》详细报道了刘长春参赛的曲折历程。当时，日本企图利用刘长春代表“伪满洲国”参赛，以达到其政治目的。刘长春毅然拒绝，并公开发表声明，表明自己的爱国立场。《大公报》及时跟进这一事件，报道了刘长春的态度和各方反应，激发了民众的爱国热情和对体育赛事的关注。还报道了刘长春的训练情况、出征准备以及各界对他的支持与期望。7月3日，大公报刊登《刘长春昨离平赴沪渡美》，9日刊登《刘长春昨赴美》，报道了8日王正廷等人在码头欢送刘长春的情况，“刘答谢，到美当努力，乃举旗登轮，在埠欢送者千余人，齐三呼中华万岁”，生动地展现了当时热烈而庄重的送行场面。在奥运会期间，《大公报》每天在国际消息版中刊登赛事报道，及时传递刘长春的比赛动态以及奥运会的整体情况。8月2日第四版刊登《世界运动大会，男女健儿斗胜中》，并特别用方框辟出专门消息：“刘长春出场，百米预赛落选”。虽然刘长春最终未能在比赛中取得理想成绩，但《大公报》对他的拼搏精神给予了高度赞扬，强调了他代表中国参赛的重要意义。通过对这届奥运会的报道，《大公报》不仅让国人了解了奥运会这一国际体育盛会，更激发了民族自豪感和对体育事业发展的关注。1936年柏林奥运会，《大公报》的报道更加深入和全面。除了对赛事结果的及时报道外，还注重对体育精神、体育文化以及中国体育在国际上的地位等方面进行分析和评论。中国篮球队8月10日负于巴西后，中国选手在所有项目上全部出局。12日，《大公报》在头版刊发社评《今后中国之体育》。社评深刻剖析了中国体育不振的原因，指出“其一，国家过去未定根本政策，亦未认真努力，此为总原因；其二，全国小学，大抵设备简陋，一般小学生，不得有尽量游戏运动之机会，入中学练习运动，已失之迟；其三，社会对体育兴味不普及，其理解亦不足，其与选手，或不甚爱惜，或陷于捧角之恶心，反以害之。一言蔽之，鼓励与锻炼方法不适也”。这一分析全面而深刻，从政策、教育、社会观念等多个层面揭示了中国体育落后的根源。在报道中，《大公报》还对其他国家运动员的表现、赛事组织以及体育文化交流等方面进行了详细介绍。对德国运动员的训练方法和比赛策略进行了报道，让国人了解到国际先进的体育训练理念；对奥运会期间的文化活动和各国体育代表团之间的交流进行了关注，展现了奥运会作为国际体育盛会的多元文化魅力。通过这些报道，《大公报》拓宽了国人的视野，促进了体育文化的交流与传播。1948年伦敦奥运会，《大公报》推出《第十四届世运大会特辑》，对赛事进行了更加系统和深入的报道。版面上刊登了特派记者黎秀石从伦敦发回的“专讯”与摄影照片，生动地展现了赛事的精彩瞬间。左下方的《世运漫谈》专栏，由当时的编辑查良镛（金庸）撰写，负责向读者科普奥运项目的相关竞技规则。在介绍击剑项目时，虽然指出“目前我国国内没有这种运动”，但通过详细的规则介绍，让读者对这一陌生的奥运项目有了初步了解。这种深度解读和科普式的报道，不仅满足了读者对奥运会的好奇心，也有助于普及体育知识，提高民众对体育赛事的理解和欣赏水平。5.3.2对国内体育发展关键节点的评论与思考《大公报》对国内体育政策的评论，充分体现了其对体育事业发展的深刻思考。1929年，南京国民政府颁布了《国民体育法》，这是中国近代史上由国家公布的首个体育法。《大公报》对此高度关注，在报纸上对该法的内容进行了详细报道，并发表评论文章，分析其对中国体育事业发展的重要意义。评论指出，《国民体育法》的颁布标志着中国体育事业开始走向规范化、制度化的道路，为体育组织的建设、体育赛事的开展以及体育教育的普及提供了法律保障。也指出了该法在实施过程中可能面临的问题，如地方政府对体育事业的重视程度不够、体育资源分配不均等，并提出了相应的建议，呼吁政府加大对体育事业的投入，确保法律的有效实施。1941年，国民政府颁布《修正国民体育法》，进一步明确了教育部主管全国体育行政的职责。《大公报》再次对这一政策进行了深入报道和评论。在评论中，《大公报》强调了政策调整对适应当时社会发展需求的重要性。指出随着抗日战争的进行，体育不仅要关注国民身体素质的提升，还要注重培养国民的爱国精神和抗敌意志。《修正国民体育法》明确教育部的职责，有助于整合体育资源，更好地发挥体育在抗战时期的作用。也对教育部如何履行职责提出了期望，建议加强对学校体育的管理和监督，提高体育教育质量，培养