2024-2025学年新疆吐鲁番市八年级上学期期中生物试卷

2024—2025学年新疆吐鲁番市八年级上学期期中生物试卷

一、选择题(★)1.我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是指（）

A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼D．草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼(★★★)2.运动对动物生存的意义是（）

A．有利于觅食B．有利于避敌C．适应复杂多变的环境D．上述三项都是(★★★)3.人体动作的产生，需要运动器官协调配合，经过一定的过程。下列排列顺序正确的是（）①骨受到牵动②骨绕关节活动③骨骼肌受到神经传来的刺激④骨骼肌收缩

A．②③④①B．②①③④C．③④①②D．④①②③(★★)4.青蛙皮肤裸露而湿润的意义（）

A．保护体内水分不散失B．有利于体表与外界气体交换C．减少游泳阻力D．适应水中生活，运动灵活(★★)5.下列属于软体动物的是（）

A．蜜蜂、河蟹B．河蚌、田螺C．海蜇、蚯蚓D．水蛭、沙蚕(★★★)6.下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（）

A．鲫鱼身体呈流线型，是其对水生生活的适应B．具有角质的鳞，是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头、胸、腹三部分，是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节构成，是蚯蚓和沙蚕的共同特点(★★★)7.下列有关鸟类气囊的作用的叙述中，不正确的是（）

A．进行气体交换B．增加散热量C．贮存气体，辅助呼吸D．减少内脏器官之间的摩擦(★★)8.科学家在检测土质的过程中发现了一种动物，这种动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，请你判断这种动物所属的动物类群是（）

A．软体动物B．腔肠动物C．节肢动物D．环节动物(★★★)9.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（）

A．软体动物B．环节动物C．节肢动物D．腔肠动物(★★★)10.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是（）

A．消化道简单B．体表有角质层C．生殖器官发达D．身体呈圆柱形，两端逐渐变细(★)11.下列动物中，属于两栖动物的是（）

A．蜥蜴B．娃娃鱼C．鳄鱼D．海龟(★★)12.以下哪种行为属于动物的社会行为

A．狼群合作捕食B．小鸟喂鱼C．孔雀开屏D．小鼠走迷宫(★)13.把蝗虫的头部置于水中，蝗虫不会死亡，主要原因是（）

A．蝗虫可以吸收水中的空气B．蝗虫可以通过鳃进行呼吸C．蝗虫腹部的气门是气体的通道D．蝗虫可以不呼吸(★★★)14.下列关于动物社会行为的特征，叙述错误的是（）

A．群体成员之间有明确分工B．年长者通常是群体的首领C．群体成员之间有信息交流D．有些群体中存在等级(★★★)15.下列生物的气体交换部位搭配正确的是（）①蚯蚓——湿润的体表②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺

A．①②⑤B．①③⑤C．②③⑤D．①②④(★★★)16.中国人的十二生肖是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，这十二种动物中除龙以外不属于哺乳动物的是（）

A．牛、羊B．兔、狗C．蛇、鸡D．虎、猴(★★)17.不同类群的动物形态各异，结构也有所不同。其中腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）

A．身体呈辐射对称B．身体呈两侧对称C．背腹扁平D．都有口无肛门(★★★)18.鱼的鳃盖后缘流出的水与进入口中的水相比，气体成分的变化是（）

A．氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加B．氧气的含量增加，二氧化碳的含量减少C．氧气和二氧化碳的含量都增加D．氧气和二氧化碳的含量都减少(★★)19.水族馆里水生动物多种多样。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳙鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼

A．②④⑤⑧B．①②⑤⑧C．③⑤⑥⑧D．③④⑥⑧(★★★)20.小明直臂提水时，他的肱二头肌与肱三头肌的状态是（）

A．同时收缩B．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C．同时舒张D．肱三头肌收缩、肱二头肌舒张(★★★)21.下列动物中，学习能力最强的（）

A．黑猩猩B．蜗牛C．山羊D．蚯蚓(★)22.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（）

A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．牙齿分化D．变温动物(★★★)23.为减轻对环境的污染，用性引诱剂诱杀农业害虫。该方法是利用（）

A．昆虫的取食行为B．昆虫的学习行为C．昆虫的迁徙行为D．昆虫之间的通讯(★★★)24.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序最可能是（）

动物甲乙丙成功取食前的尝试次数124426

A．甲→乙→丙B．乙→丙→甲C．丙→甲→乙D．丙→乙→甲(★★★)25.下列属于先天性行为的一组是（）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途(★★★)26.下列关于两栖动物的描述中，正确的是（）①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少④抱对提高了青蛙精卵结合的成功率

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)27.在实验中，要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（）

A．有利于蚯蚓的运动B．有利于蚯蚓的正常呼吸C．便于蚯蚓留下运动痕迹D．保持蚯蚓身体的柔软(★★)28.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（）

A．迁徙行为、繁殖行为B．防御行为、取食行为C．取食行为、繁殖行为D．防御行为、迁徙行为(★★★)29.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍。下列动物体温都恒定的一组是（）

A．梅花鹿和蚯蚓B．朱鹗和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴(★★★)30.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸

A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤二、综合题(★)31.下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。(1)图中所指结构的名称：a是______，b是______，c是______。(2)家鸽呼吸作用旺盛，具有与肺相通的______，可以辅助呼吸。(3)鸟的身体呈______，这种体型可以减少飞行的阻力。(★★★)32.下图是关节图，请看图回答问题。(1)写出结构的名称：①_________；②________；⑤________。(2)结构__________的作用是：里面的滑液能减少骨与骨之间的__________。(3)脱臼是__________从_________中滑脱出来的现象。(★★★)33.图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：(1)上述类群中属于无脊椎动物的有________。(请填字母)(2)C类属于________动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用__呼吸，_____辅助呼吸。(3)上述类群中属于恒温动物的有、_______。(请填字母）三、实验探究题(★★★)34.为了解蚂蚁是怎样进行通讯的，某实验小组做了如图探究实验：①将三块小石头创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根等