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初中道德与法治2024-2025中考模拟练习题3(附参考答案)一、单项选择题要求:从每题的四个选项中,选择一个最符合题意的答案。1.小明在学校里帮助同学解决矛盾,他这样做的主要目的是什么?A.获得同学们的表扬B.提高自己的社交能力C.维护集体的和谐稳定D.展现自己的领导才能2.在我国,以下哪个是公民的基本义务?A.参加选举B.遵守宪法和法律C.维护国家的安全、荣誉和利益D.依法纳税3.小华在课堂上发现一位同学抄袭作业,他应该怎么做?A.直接告诉老师B.暗中提醒那位同学C.不理睬,让老师发现D.询问那位同学是否需要帮助4.以下哪个说法是错误的?A.法律面前人人平等B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律可以随意更改D.法律具有强制性5.以下哪个行为是不道德的?A.遵守交通规则B.帮助老人过马路C.随意破坏公共设施D.友好待人二、多项选择题要求:从每题的四个选项中,选择两个或两个以上最符合题意的答案。1.以下哪些是我国宪法规定的基本权利?A.选举权和被选举权B.监督权C.劳动权D.教育权2.以下哪些行为是违法行为?A.殴打他人B.随意占用他人财物C.诽谤他人D.遵守交通规则3.以下哪些是我国法律保护的基本权利?A.人身自由权B.财产权C.宗教信仰自由D.教育权4.以下哪些是我国法律保护的基本义务?A.遵守宪法和法律B.维护国家的安全、荣誉和利益C.依法纳税D.保卫祖国5.以下哪些是维护集体利益的表现?A.积极参加集体活动B.帮助同学解决困难C.遵守集体纪律D.维护学校形象四、材料分析题要求:阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。材料:某中学开展了“法治进校园”活动,邀请法律专家为学生们讲解法律知识,提高学生的法律意识。(1)请列举至少两个法治进校园活动对学生有益的影响。(2)结合实际,谈谈你如何在日常生活中做到遵纪守法。五、论述题要求:根据所学知识,论述以下观点,并举例说明。观点:法律是维护社会秩序的重要工具。六、案例分析题要求:阅读以下案例,结合所学知识,回答问题。案例:某中学生小王因抄袭作业被老师发现,老师要求他向全班同学道歉。小王认为这是对他人格尊严的侵犯,拒绝道歉。(1)分析小王拒绝道歉的原因。(2)如果你是小王,你会怎么做?为什么?本次试卷答案如下:一、单项选择题1.C。小明帮助同学解决矛盾,主要是为了维护集体的和谐稳定,这是集体主义精神的具体体现。2.B。遵守宪法和法律是公民的基本义务,是每个公民应当履行的法定责任。3.A。面对同学抄袭作业,小明应该直接告诉老师,这是对他人不诚信行为的制止,也是维护课堂纪律和公平正义的行为。4.C。法律不可以随意更改,法律具有稳定性和严肃性,一旦制定就必须遵守。5.C。随意破坏公共设施是不道德的行为,也是违法行为,损害了公共利益。二、多项选择题1.ABCD。这些是我国宪法规定的基本权利,体现了公民在国家政治、经济、文化和社会生活中的地位和作用。2.ABC。这些行为违反了法律规定,侵犯了他人权益,是违法行为。3.ABCD。这些是我国法律保护的基本权利,涵盖了公民个人权益的各个方面。4.ABCD。这些是我国法律保护的基本义务,体现了公民对国家和社会的责任。5.ABCD。这些行为都是维护集体利益的表现,有助于构建和谐的集体关系。四、材料分析题(1)法治进校园活动对学生有益的影响:①提高学生的法律意识,使学生们认识到法律的重要性和必要性;②增强学生的法治观念,让学生们明白遵守法律是每个公民的基本要求;③培养学生的自我保护意识,使学生们在遇到问题时能够运用法律武器维护自己的合法权益;④促进学生的道德品质提升,使学生们成为遵纪守法、有责任感的公民。(2)在日常生活中做到遵纪守法:①自觉遵守法律法规,不参与违法犯罪活动;②尊重他人的合法权益,不侵犯他人权益;③自觉履行公民义务,如依法纳税、参加选举等;④关心社会公共事务,积极参与社会公益活动。五、论述题法律是维护社会秩序的重要工具。法律通过明确权利义务,规范人们的行为,维护社会稳定。例如,交通法规明确了行车的规则,保障了道路安全;劳动合同法保障了劳动者的合法权益,维护了劳动关系稳定;环境保护法保护了生态环境,维护了人类的生存环境。六、案例分析题(1)小王拒绝道歉的原因:①小王可能认为抄袭作业并非故意,而是对法律意识淡薄;②小王可能认为道歉是对自己人格尊严的侵犯,难以接受;③小王可能担心道歉后同学会对自己产生误解。(2)如果我是小王,我会怎么做?为什么?我会主动向全班同

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