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文档简介
2024—2025学年湖北省孝感市安陆市七年级上学期期中生物学试卷
一、选择题(★★★)1.下列唐诗描述不包含生命现象的是
A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少(★★)2.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有的特征是()
A.能生长和繁殖B.能进行呼吸C.具有遗传和变异的特性D.能对外界刺激作出反应(★★★)3.观察是科学探究的一种基本方法。下列有关观察的说法正确的是()
A.观察需要依据目的、计划进行B.观察就是仔细的看一看C.观察就是用眼睛看、耳朵听的过程D.观察一定要借助工具(★★)4.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()
A.组织B.细胞C.器官D.系统(★★★)5.如图中这只酷似“披着树叶的小羊”的海洋生物是一种海蛞蝓,被形象的称为“叶羊”。它出生时是透明的,食用了藻类会变成绿色,可以短时间不进食,晒一晒太阳就能存活。这是因为它“夺取”了藻类中的()
A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.线粒体(★★★)6.为了解青蛙的生长过程,同学们查阅相关资料时偶然看到下面一幅图片,其中③代表的青蛙的生理活动是()
A.细胞成熟B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞分化(★★★)7.下列属于植物器官的是()
A.B.C.D.(★★★)8.当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血,说明皮肤可能包含的组织有()
A.上皮组织、结缔组织B.上皮组织、神经组织C.神经组织、结缔组织D.保护组织、结缔组织(★★)9.与松鼠相比,松树不具有的结构层次是()
A.细胞B.组织C.器官D.系统(★★★)10.单细胞生物虽然微小,但是与人类生活有着密切关系,下列与此有关的说法错误的是()
A.草履虫对污水净化有一定作用B.疟原虫能侵入人体,危害健康C.蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮D.海带、紫菜可以食用(★★)11.探索微观世界离不开显微镜。下列关于显微镜的操作不正确的是()
A.对光时使用低倍物镜B.光线较暗时要用大光圈C.下降镜筒时侧视物镜D.调节反光镜改变物像大小(★★★)12.伞藻是一种大型单细胞藻类,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分,如图所示。下列叙述错误的是()
A.伞藻的细胞核内含有遗传物质B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所C.伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果D.伞藻维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用(★★★)13.考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿,经父母十多年的精心抚育,已经成长为一名有朝气,有理想的新时代“追梦”少年,这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法,正确的是()
A.人身体的长大,主要与细胞的生长有关B.所有细胞生长到一定程度都会进行分裂C.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显D.同一受精卵细胞的分裂和分化,所产生的细胞内染色体数量发生了变化(★★★)14.如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是()
A.草履虫数量随温度升高而增多B.温度越高,草履虫繁殖越快C.超过一定的温度草履虫全部休眠D.草履虫的繁殖需要适宜的温度(★★★)15.关于生物体的结构层次,下列说法正确的是()
A.“藕断丝连”里的“丝”是机械组织B.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官C.人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织D.所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次二、综合题(★★★)16.如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤。据图回答下列问题。(1)使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要薄而______,才能看清物像。为了做到这一点,需要对材料进行处理,并制成玻片标本。(2)图中①表示从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮,然后浸入到载玻片上的______中并用镊子将它展平。如果制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央应该滴一滴______。(3)图中②表示盖盖玻片操作。正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样操作可以避免盖玻片下出现______而影响观察。(4)图中③表示染色的步骤,所用的染液是______。(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,第一次观察到的物像如图中⑤所示,应将装片向______(选填“左上”或“右下”)方移动后才能达到如甲图中⑥所示的效果。(6)想一想,制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞的临时装片时,不需上述步骤______(填序号)的操作。(★★★)17.葡萄果实表皮较薄,汁水丰富,是人们喜爱的水果。下图是葡萄果实结构图,请仔细观察图形并回答问题:(1)从植物体结构层次角度看,葡萄皮属______,具有______的功能。(2)兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。发现葡萄果实中图中______组织较多,该组织细胞的细胞壁薄,______较大,具有储存营养的功能。(3)葡萄植株根吸收的水和无机盐由导管运输到叶片,叶片光合作用合成的有机物由______运输到果肉里。由此可见,______组织将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。(4)上述不同的组织都是由______组织经过细胞分裂和分化形成的。(5)如表所示为每100克葡萄果实中部分营养成分及含量,其中含量最多的有机物是______。
营养成分蛋白质脂肪糖类钙维生素C含量0.4克0.4克11.1克8毫克4毫克三、实验探究题(★★★)18.如图1为草履虫结构示意图,请据图回答:(1)在用显微镜观察草履虫时,取培养液的表层来观察,原因是表层______充足。(2)草履虫是一种______(选填“单”或“多”)细胞生物,有精致复杂的结构来完成各种生理活动,比如,能借助于[]______的摆动在水中旋转前进。当草履虫生长到一定大小时,就会通过______产生新的个体。(3)某生物小组进行“探究草履虫趋性”的实验,过程如下:先取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来,在两块载玻片右侧的培养液边缘,甲组放一小粒食盐,乙组放一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的移动方向,如图2所示。请回答:①图2中,通过观察草履虫的运动方向,可判断食盐刺激是______(选填“有利”或“有害”)的。②实验结论:草履虫能对______做出反应,这就是草履虫的趋性,这种趋性有利于它______。③草履虫等单细胞个体,可以独立完成各种复杂的生命活动。由此可看出,细胞的生活是物质、能量和______的统一。四、综合题(★★★)19.制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,为了更好地了解动物细胞的结构,兴趣小组同学准备制作动物细胞模型。材料准备:塑料袋、黄豆若干粒、七边形纸盒、琼脂和水、玻璃球操作步骤:①将琼脂和水混合在一起,并将黄豆粒、玻璃球嵌入其中,适当调整它们的位置;②用塑料袋将其装好后,将塑料袋放入纸盒中;③制作完成如下模型,观察分析模型结构。汇报展示:(1)将琼脂和水混合在一起,模拟细胞进行生命活动的场所[]______,黄豆模拟的是动物细胞中的能量转换器[]_____
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