2025年DSH德语考试翻译实战试题及解析

2025年DSH德语考试翻译实战试题及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、翻译下列句子，注意句子之间的逻辑关系和上下文语境。1.DerLehrerhatdenSchülerndieneuenRegelnfürdieKlassenarbeiterklärt.2.DieSchülerhabendieneuenRegelnfürdieKlassenarbeitgutverstanden.3.DieSchülerhabensichdaraufvorbereitet,dieKlassenarbeitzuschreiben.4.DieKlassenarbeitwarsehrschwer.5.DieSchülerhabendieKlassenarbeitgutgemeistert.6.DerLehrerhatdieSchülerfürihreLeistunggelobt.7.DieSchülerhabensichdanachgefreut,dieKlassenarbeitgeschriebenzuhaben.8.DieKlassenarbeithatdenSchülerngeholfen,ihreDeutschkenntnissezuverbessern.9.DieSchülerhabensichdaraufgefreut,dienächsteKlassenarbeitzuschreiben.10.DerLehrerhatdenSchülernneueAufgabenfürdienächsteKlassenarbeitgegeben.二、翻译下列段落，注意段落之间的逻辑关系和上下文语境。DerSchulgartenisteinwichtigerOrtfürdieSchüler.HierkönnensiesichentspannenunddieNaturgenießen.Außerdemlernensie,wiemaneinePflanzepflegtundwächst.DieSchülerhabensichindenletztenJahrenvieleneuePflanzenangepflanzt.SiehabenauchvieleBlumenundSträuchergepflanzt.DerSchulgartenistjetztsehrschönundeinbeliebterOrtfürdieSchüler.Siekommenofthierher,umzulernenundsichzuentspannen.ManchmalhilftderLehrerihnendabei,diePflanzenzupflegen.DieSchülerhabengelernt,wiemaneinePflanzegießt,düngtundschneidet.Siehabenauchgelernt,wiemaneinePflanzevermehrt.DerSchulgartenisteinwichtigerOrtfürdieSchüler,dasiehiervielewichtigeErfahrungenmachenkönnen.三、翻译下列句子，注意句子之间的逻辑关系和上下文语境。1.DieSchülerhabendieneuenRegelnfürdieKlassenarbeitgutverstanden.2.DieKlassenarbeitwarsehrschwer.3.DieSchülerhabendieKlassenarbeitgutgemeistert.4.DerLehrerhatdieSchülerfürihreLeistunggelobt.5.DieSchülerhabensichdanachgefreut,dieKlassenarbeitgeschriebenzuhaben.6.DieKlassenarbeithatdenSchülerngeholfen,ihreDeutschkenntnissezuverbessern.7.DieSchülerhabensichdaraufgefreut,dienächsteKlassenarbeitzuschreiben.8.DerLehrerhatdenSchülernneueAufgabenfürdienächsteKlassenarbeitgegeben.9.DieSchülerhabendieneuenAufgabengutgelöst.10.DerLehrerhatdieSchülerfürihreLeistunggelobt.四、阅读下列短文，根据短文内容回答问题。DieStadtBerlinhatbeschlossen,dassalleneuenAutos,dieabdemJahr2030verkauftwerden,elektrischseinmüssen.Diessolldazubeitragen,dieLuftverschmutzunginderStadtzureduzierenunddenKlimawandelzubekämpfen.VieleMenschenbegrüßendieseEntscheidung,abernichtallesinddamiteinverstanden.1.WarumhatBerlindieEntscheidunggetroffen,dassalleneuenAutoselektrischseinmüssen?2.WelcheVorteilebringtdieseEntscheidungfürdieStadtBerlin?3.WarumsindnichtalleMenschendamiteinverstanden?4.WiekönntedieEntscheidungdieLuftverschmutzunginBerlinbeeinflussen?5.WelcheMaßnahmenkönntennochergriffenwerden,umdieLuftverschmutzungzureduzieren?6.WelcheRollekönntediePolitikinderBekämpfungdesKlimawandelsspielen?7.WiekönntedieVeränderungaufdieLebensqualitätderBerlinerEinwohnerinnenundEinwohnerauswirken?8.Warumisteswichtig,dassauchandereStädteinDeutschlanddieseEntscheidungunterstützen?9.WiekönntedieUmstellungaufelektrischeAutosdieArbeitsplätzeinderAutomobilindustriebeeinflussen?10.WelcheHerausforderungenkönntenbeiderUmstellungaufelektrischeAutosauftreten?五、阅读下列对话，根据对话内容回答问题。A:GutenTag,FrauMüller.WiegehtesIhnen?B:GutenTag,HerrSchmidt.Esgehtmirgut,danke.UndIhnen?A:Esgehtmirebenfallsgut.Ichmöchtenurmalnachfragen,obSiedieneueSchulordnunggelesenhaben.B:Ja,ichhabesiegesternAbenddurchgelesen.SieenthälteinigeinteressantePunkte.A:WelchePunktemeinenSie?B:ZumBeispieldieneuenRegelungenfürdieHausaufgabenunddieKlassenarbeiten.UndauchdieÄnderungenbeidenSchulzeiten.A:Dasklingtinteressant.HabenSieschonetwasdarübernachgedacht,wiedasallesumgesetztwerdensoll?B:Ja,ichhabedamitbegonnen,mitmeinenKindernüberdieneuenRegelungenzusprechen.Siesindauchgespanntdarauf.A:Dasistgut.Ichhoffe,dassalleSchülerundElterndieneuenRegelungengutverstehenundsieeinhaltenkönnen.B:Ichhoffeauch.EswirdsicherlicheineUmstellungszeitgeben,aberichbinzuversichtlich,dasswirdasschaffenwerden.A:Dasistschönzuhören.VielenDank,FrauMüller,dassSiemirdasgesagthaben.B:KeinProblem,HerrSchmidt.GutenTag!1.WiegehtesFrauMüller?2.WashatHerrSchmidtvonFrauMüllererfahren?3.WelchePunkteinderneuenSchulordnungsindbesondersinteressant?4.WashatFrauMüllermitihrenKindernbesprochen?5.WashofftHerrSchmidtbezüglichderneuenRegelungen?6.WiesiehtFrauMüllerdieUmsetzungderneuenRegelungenein?7.Warumisteswichtig,dassdieneuenRegelungenverstandenundeingehaltenwerden?8.WasistdasHauptthemadesGesprächs?9.WieendetdasGesprächzwischenHerrnSchmidtundFrauMüller?六、阅读下列文章，根据文章内容回答问题。DerKlimawandelisteinedergrößtenHerausforderungenfürdieMenschheit.ErführtzusteigendenTemperaturen,extremenWetterereignissenundzurVerschiebungvonLebensräumenfürvieleTierarten.UmdiesenHerausforderungenzubegegnen,müssenMaßnahmenergriffenwerden,diedenCO2-AusstoßreduzierenunddienatürlichenRessourcenschützen.1.WasistdiegrößteHerausforderungfürdieMenschheitnachdemArtikel?2.WelcheAuswirkungenhatderKlimawandelnachdemArtikel?3.WelcheMaßnahmenmüssenergriffenwerden,umdemKlimawandelentgegenzuwirken?4.Warumisteswichtig,denCO2-Ausstoßzureduzieren?5.WelcheRessourcenmüssengeschütztwerden?6.WelcheRollespieltderMenschbeiderBekämpfungdesKlimawandels?7.WiekannderKlimawandeldieTierartenbeeinflussen?8.WelcheHerausforderungensindmitdemKlimawandelverbunden?9.Warumisteswichtig,dassMaßnahmenergriffenwerden,umdenKlimawandelzubekämpfen?10.WelcheMaßnahmenkönntennochergriffenwerden,umdenKlimawandelzubekämpfen?本次试卷答案如下：一、翻译下列句子，注意句子之间的逻辑关系和上下文语境。1.Theteacherexplainedthenewrulesfortheclassworktothestudents.2.Thestudentsunderstoodthenewrulesfortheclassworkwell.3.Thestudentspreparedwellforwritingtheclasswork.4.Theclassworkwasverydifficult.5.Thestudentssuccessfullycompletedtheclasswork.6.Theteacherpraisedthestudentsfortheirperformance.7.Thestudentswerehappyafterwritingtheclasswork.8.TheclassworkhelpedthestudentsimprovetheirGermanknowledge.9.Thestudentswerelookingforwardtowritingthenextclasswork.10.Theteachergavethestudentsnewtasksforthenextclasswork.解析思路：1.确定主语和谓语，翻译为“老师向学生解释了新的课堂作业规则”。2.确定主语和谓语，翻译为“学生很好地理解了新的课堂作业规则”。3.确定主语和谓语，翻译为“学生为写课堂作业做了准备”。4.确定主语和谓语，翻译为“课堂作业非常难”。5.确定主语和谓语，翻译为“学生成功地完成了课堂作业”。6.确定主语和谓语，翻译为“老师表扬了学生的表现”。7.确定主语和谓语，翻译为“写完课堂作业后，学生们感到很高兴”。8.确定主语和谓语，翻译为“课堂作业帮助学生们提高了他们的德语知识”。9.确定主语和谓语，翻译为“学生们期待着写下一堂课的作业”。10.确定主语和谓语，翻译为“老师为下一堂课的作业给了学生们新的任务”。二、翻译下列段落，注意段落之间的逻辑关系和上下文语境。Theschoolgardenisanimportantplaceforthestudents.Heretheycanrelaxandenjoynature.Moreover,theylearnhowtotakecareofaplantandhowitgrows.Thestudentshaveplantedmanynewplantsinthelastfewyears.Theyhavealsoplantedmanyflowersandshrubs.Theschoolgardenisnowverybeautifulandapopularplaceforthestudents.Theyoftencomeheretolearnandrelax.Sometimestheteacherhelpsthemtakecareoftheplants.Thestudentshavelearnedhowtowater,fertilize,andpruneaplant.Theyhavealsolearnedhowtopropagateaplant.Theschoolgardenisanimportantplaceforthestudents,astheycangainmanyimportantexperienceshere.解析思路：1.确定段落主题，翻译为“学校的花园是学生们的重要场所”。2.确定段落中描述的花园功能，翻译为“在这里，他们可以放松并享受大自然”。3.确定段落中描述的学习内容，翻译为“他们学习如何照顾植物以及植物如何生长”。4.确定段落中描述的学生行为，翻译为“在过去的几年里，学生们种植了许多新的植物”。5.确定段落中描述的花园美化，翻译为“他们还种植了许多花和灌木”。6.确定段落中描述的花园现状，翻译为“现在，花园非常美丽，是学生们受欢迎的地方”。7.确定段落中描述的学生行为，翻译为“学生们经常来这里学习和放松”。8.确定段落中描述的老师帮助，翻译为“有时老师帮助他们照顾植物”。9.确定段落中描述的学生学习成果，翻译为“学生们已经学会了如何浇灌、施肥和修剪植物”。10.确定段落中描述的学生学习内容，翻译为“他们还学会了如何繁殖植物”。11.确定段落总结，翻译为“学校的花园是学生们的重要场所，因为他们在这里可以获得许多重要的经验”。三、翻译下