高中生物生物有共同祖先的证据课件+2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

《我们是谁？我们从哪里来？我们到哪里去？》保罗·高更（法国）1897年人类起源的神话传说1女娲造人中国上古神话传说之一，创世女神女娲化生万物，每天至少能创造出七十样东西

，开世造物，因此被称为大地之母。她是古老相传的母神。传说2上帝造人上帝用泥土造人，在泥坯的鼻中吹人生命的气息，就创造出了有灵的活人。上帝给他起名叫亚当。但那时的亚当是孤独的，上帝决心为他造一个配偶，便在他沉睡之际取下他一根肋骨，又把肉合起来。上帝用这根肋骨造成了一个女人，取名叫夏娃。传说3古希腊神话古希腊神话中，普罗米修斯是泰坦巨神的后代，他用粘土按照自己的身体造出了人类（男人）。后来宙斯要求火神制造潘多拉，造出了世界上第一个女人。雅典娜赋予了人类灵魂和神圣的生命。第六章

生物的进化第1节生物有共同祖先的证据学习目标1.通过对化石、比较解剖学和胚胎学证据进行比较、分析、归纳、概括，说明当今生物具有共同的祖先。2.说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构和功能等方面具有许多共同特性，从细胞和分子水平佐证了当今生物具有共同的祖先。3.基于对丰富多样的生物具有共同的祖先的认识，认同生物界的统一性，摒弃人类中心主义的观点。学习目标问题探讨：资料

达尔文在《物种起源》一书中明确提出，地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的，人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击，有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象。以此发泄对达尔文的不满。直到今天，仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。达尔文（1809—1882）地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。①共同由来学说②自然选择学说支持共同由来学说的证据有哪些呢？达尔文的生物进化论两大学说进化论：现在地球上的各种生物不是神创造的，而是由共同的祖先经过漫长的时间演变而来的，因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。生物有共同祖先的证据怎样通过化石证据研究生物的进化？①化石③比较解剖学③胚胎学④细胞和分子水平的证据一、地层中陈列的证据——化石1.概念:通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。遗体：生物的遗体被埋藏并在自然作用下形成的化石。例：植物的茎、动物的骨骼等遗物：生物的粪便、蛋（卵）以及人类用过的工具等形成的化石。例：恐龙蛋生活遗迹：将古生物活动或存在过的痕迹保存下来的化石，最主要的是足迹。例：恐龙的脚印1.2种类根据保存的特点化石遗体化石模铸化石遗物化石遗迹化石古生物的遗体所形成的化石硅化木生物体在岩石中留下的印模枝叶印痕古代动物的粪便、卵等恐龙蛋化石古代动物活动时留下的痕迹恐龙足迹化石三、地层中陈列的证据——化石河流携带着沉积物流入海洋，随着时间的推移，死去的生物被层层掩埋。挖掘沉积岩我们可以看到排列有序的化石，最古老的埋藏在最深处。一、地层中陈列的证据——化石2.形成过程:14C是一种碳的放射性同位素，生物可以从环境中吸收到体内。当一个有机体死亡时，它的身体中含有已知百分比的14C。随着时间的推移，生物体内的14C会分解成正常的12C

。由于机体已经死亡，没有新的14C进入，所以14C的数量随着时间的推移稳步下降。当化石被发现时，我们可以通过测量化石中14C的含量，从而对化石的年龄做出可靠的估计。2.形成过程:一、地层中陈列的证据——化石利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。从动物的牙齿化石推测它们的饮食情况从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式从植物化石推测其形态、结构和分类地位3.化石的作用：一、地层中陈列的证据——化石化石证据对共同由来学说的支持分布：大部分化石发现于沉积岩的地层中。如果把地层比作一本书，化石则是书中的文字，记录着地球和生物进化的历史。地层年龄(百万年前)首次出现的生物类群(化石)245——144鸟类、哺乳类360——286爬行类408——360昆虫、两栖类505——438鱼类700多细胞生物2100单细胞真核生物地层中有大量化石的示意图思考·讨论（3）越晚形成的地层中首次出现的生物越_______(填“低等”或“高等”)，生物特征越_______(填“简单”或“复杂”)。（4）常用_____作“地质时钟”。第一节地层年龄（百万年前）首次出现的生物类群（化石）245~144鸟类、哺乳类360~286爬行类408~360昆虫、两栖类505~438鱼类700多细胞生物2100单细胞真核生物地层中有大量化石的示意图分析资料，可知：（1）地层越深，越_____形成(填“早”或“晚”)；（2）越早形成的地层中首次出现的生物越_______(填“低等”或“高等”)，生物特征越_______(填“简单”或“复杂”)；化石证据对共同由来学说的支持1.化石在地质层中的分布有何规律？支持达尔文的共同由来学说吗？支持共同由来学说。思考·讨论早低等简单高等复杂14C【资料1】2009年，我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石，其身体骨架与恐龙非常接近，但其骨架周围有清晰的羽毛印痕，显示其后肢和尾部都有飞羽；后肢发达，显示其善跑不善飞。赫氏近鸟龙化石及复原图赫氏近鸟龙既有恐龙的特征，也有鸟类的特征，是鸟类和恐龙的过渡类型，说明鸟类可能由恐龙进化而来。化石证据对共同由来学说的支持思考·讨论科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据，这是为什么？思考【资料2】在东非大裂谷地带，科学家发现了许多早期古人类化石，其中有318万年前的少女露西的骨骼化石，其上肢骨的结构与黑猩猩的相似，适于攀援，下肢骨与现代人类接近，适于直立行走。少女露西骨骼化石模型及复原图支持。露西既有现代人类的特征，也有黑猩猩的特征，说明人类起源于古代的猿类，有共同的祖先。化石证据对共同由来学说的支持思考·讨论这一证据支持人猿共祖说吗？思考生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。生物的进化顺序：简单→复杂低等→高等水生→陆生一、地层中陈列的证据——化石有没有“活”的证据来佐证生物是由共同祖先进化而来的呢？思考鸭嘴兽体表有毛，用乳汁哺育后代，具有哺乳动物的特征；鸭嘴兽的繁殖方式是卵生，又像爬行动物。因此，它可以作为哺乳动物是从爬行动物进化而来的证据之一。矛尾鱼是唯一现生的总鳍鱼类，它的发现使现今所有陆地上的脊椎动物和水域中的鱼类紧密地联系到一起，四足类动物由海洋登上陆地的活化石证据是由矛尾鱼鲜活的摆在人们的面前的。扩展：活化石01扩展：活化石01活化石•大熊猫活化石•银杏活化石•水杉活化石•珙桐活化石•中华鲟活化石•扬子鳄印迹细胞和分子水平的证据比较解剖学证据胚胎学证据

生物的进化不仅在地层中留下了证据，也在当今生物体上留下了许多印迹，这些印迹可以作为进化的佐证。二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构；可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。1.比较解剖学证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据讨论：1.这四种前(上)肢骨骼有哪些共同特点?骨骼种类、排列顺序具有一致性说明这四种动物可能由共同祖先进化而来2.这可说明什么?这些器官称为同源器官1.比较解剖学证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构；可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。讨论：3.它们内部结构模式一致，但外部形态、功能却差别很大，这是为什么?进化过程中，由于它们生活环境的不同，为适应不同的生活环境，逐渐出现了形态和功能上的不同1.比较解剖学证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构；可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。讨论：4.人与蝙蝠、鲸和猫的骨骼结构还有哪些共同点？①骨骼结构十分发达②脊柱、肋骨、胸骨等形成支架起到支持身体、保护内部器官的作用③头骨骨块减少或愈合，使头骨坚硬，起到保护作用5.这是否支持现有的脊椎动物有着共同的原始祖先？是1.比较解剖学证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构；可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。总结：结构的相似性：说明这些生物是由共同祖先演化而来形态上的差异：说明这些有共同祖先的生物生活在不同的环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的功能1.比较解剖学证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构；可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。昆虫的翅和蝙蝠的翼相似，能说明二者具有共同的原始祖先么？

同功器官1.比较解剖学证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构；可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。不能，不是同源器官项目同源器官概念实例人的上肢、猫的前肢、鲸的鳍、蝙蝠的翼指不同生物的某些器官在外形上有时并不相似，功能上也有差别，但在基本结构、与生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同同源器官是比较解剖学为生物进化提供的最重要的证据在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同的器官。同功器官不能说明它们在进化上有共同起源,只表明它们具有相似的功能同功器官蝴蝶的翅与鸟的翅属于同功器官：蝴蝶的翅是膜状结构，而鸟的翅是由前肢形成的，内有骨骼，外有羽毛二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据2.胚胎学证据：胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。人和其他脊椎动物在胚胎发育早期，不仅外形像鱼，在结构上都有鳃裂和尾说明人和其他脊椎动物有共同祖先，且它们的共同祖先生活在水中二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据2.胚胎学证据：胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。胚胎发育晚期，除鱼和蝾螈外，人和其他脊椎动物鳃裂消失了，人尾也消失了当生物不再需要某种结构的功能时，这种结构就会退化。体现了生物对环境的一种适应，说明了生物是不断进化的3.细胞和分子水平的证据：【资料1】已知最古老的化石是大约35亿年前的古细菌化石。现在，在海洋、湖泊等环境中还能发现古细菌，这些古细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。（1）当今生物的细胞在结构上与古细菌有哪些共同点？这说明了什么？都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。地球上现存的古细菌与最古老的古细菌有相同的细胞结构模式，说明二者有共同的祖先。思考·讨论二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据2.举例说出当今生物的细胞在代谢上的共同点。思考·讨论二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据①都有呼吸作用

②代谢中的酶类非常相似③都有相同的能量“货币"——ATP

④绿色植物能进行光合作用【资料2】人与猩猩和长臂猿的某段同源DNA的差异分别为2.4%、5.3%。人与黑猩猩基因组的差异只有3%。（3）人和类人猿在DNA的碱基序列或基因组方面高度接近说明了什么？说明人和猩猩、长臂猿、黑猩猩等可能有共同的祖先3.细胞和分子水平的证据：猩猩长臂猿黑猩猩黑猩猩思考·讨论3.细胞和分子水平的证据：生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼果蝇天蚕蛾链孢霉酵母菌氨基酸差异/个011113142127314344【资料3】细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，约有104个氨基酸，据测算，它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示。（4）关于人与其他生物的亲缘关系，从细胞色素c的相关资料可以得出什么结论？这些数据是否支持生物有着共同的起源？说明这些生物都有共同的祖先；氨基酸序列差异的大小揭示了不同生物之间亲缘关系的远近，差异越小，表明亲缘关系越近。细胞学：在光学显微镜水平上研究细胞的化学组成、形态、结构及功能的学科。分子生物学：从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学。（真核细胞与原核细胞结构及代谢上的相似性）（DNA分子水平、蛋白质分子水平、基因水平）3.细胞和分子水平的证据：二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据(1)细胞水平的证据：除病毒外，生物都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等。→以上证据说明生物由

进化而来。共同的祖先(2)分子水平的证据：不同生物的DNA和