第26课++社会主义建设在探索中曲折发展-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件（中外历史纲要上）

课前准备1：提前3分钟进班坐好。2：《中外历史纲要》（上）教材、导纲、优化设计资料、积累纠错本、黑红水笔等工具准备齐全。3：桌上不能有其他杂物。4：做好上课准备。第26课

社会主义建设在探索中曲折发展

——全面建设社会主义时期与文革时期（1956—1976）课标要求：

了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌；了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。时间全国卷地方卷2021【甲卷】41·建国初期的经济江苏·10·先进典型和英雄模范人物福建·10·改革开放前夕，我国积极引进外国先进技术，以提升国有企业的制造能力天津·8·“八字方针”湖南·11·“百花齐放、百家争鸣”的方针浙江（6）·15·新中国的外交浙江（1）·14·新中国科学技术发展的主要成就2022江苏·10·中华人民共和国反对“双重代表权”案江苏·11·先进典型和英雄模范人物北京·15·中国外交新局面湖北·9·两个五年计划2023【乙】30·教育、卫生、文化领域的成就（1949-1976）浙江·9·我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果2024【新课标卷】44.(1)新中国成立以来装备制造业的发展甘肃卷·9“乒乓外交”安徽卷·8人民政府倡导新风尚;命题分析：全面建设社会主义时期的成就是考查的重点；从“历史解释”角度分析评价其开创性、奠基性意义；从民生的角度认识国民经济调整的成就等可能成为新的命题点；从“家国情怀”角度认识中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。19561957195819591960196119621965196619711972197319751976全面建设社会主义时期“文化大革命”时期成功探索失误探索中共八大正确处理人民内部矛盾总路线的提出大跃进人民公社化运动三年经济困难八字方针经济稳步增长“文革”开始恢复联合国合法席位周恩来主持工作中美中日关系邓小平主持工作“文革”结束【时空定位】

反右派斗争扩大化【基础梳理】请同学们认真默读教材【全面建设社会主义】，结合导学提纲及优化设计并思考以下问题（并将问题的提示语标注在教材对应的地方)(前8mins)

1、中共八大召开的时间、内容（主要矛盾、主要任务）、评价

2、双百方针提出的时间、内容、地位。（P173【历史纵横】）

3、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》提出的时间、内容

4、探索中的失误（总路线、大跃进、人民公社化运动）、影响、结果；思考三年经济困难的原因。(P174)

5、国民经济的调整的方针、过程、结果（P174）【深入学习】(后5mins)思考1：从表现、内容、特点、教训等方面比较大跃进和人民公社化运动。思考2：我国在全面建设社会主义时期有哪些成功与失误？试总结其经验教训。（第一课时）（一）、背景（国内、国际）材料1：中共八大召开之际，中国刚刚完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起了社会主义的基本制度。如何尽快建成强大的社会主义国家，自然成为中共和中国人民最主要的历史任务。与此同时，先于中国建立社会主义制度的苏联和东欧诸国，在社会主义建设过程中遇到了一系列问题和困难。如何汲取苏东国家的教训，闯出一条适合中国国情的社会主义建设道路，是中共八大面临的一个挑战。——齐鹏飞《中华人民共和国史》材料2：1956年2月，苏联共产党第二十次代表大会召开。在会上，由于赫鲁晓夫全盘否定斯大林，从而引起苏联国内和国际上的极大震动。以美国为首的西方资本主义世界对共产党执政的国家和社会主义体制及政策，给予强烈的质疑和指责，乘机掀起反苏反共反社会主义的浪潮。各国共产党、工人党内部，特别是共产党、工人党执政的国家内部，党员、干部和人民思想上的震荡更为强烈，国际共产主义运动一时面临巨大困难。▲国际苏联教训（客观影响）——客观上有利于中共破除对斯大林模式的迷信中国共探索一条适合本国国情的社会主义建设道路①赫鲁晓夫全盘否定斯大林造成国际共产主义思想混乱；②苏联模式暴露出弊端③西方世界掀起反共反社会主义浪潮▲国内（1）经济基础：一化三改（物质基础）

①三大改造的完成，改变了中国经济结构，实现了生产资料公有制。

②一五计划的实施，取得了巨大建设成就，奠定了工业化发展基础。（2）体制条件：制度确立（政治基础）

①政治体制：1956年底，社会主义制度基本建立。②经济体制：指令性计划经济体制的确立。新形势下中国路在何方？一.全面建设社会主义（十年探索）1956---1966（二）、探索建设社会主义——召开中共八大（1956）（1）背景：①1956年，社会主义三大改造基本完成，社会主义制度在中国基本建立；②“一五”计划建设即将完成。③苏共二十大后,中共开始探索适合本国国情的社会主义建设道路。(2)内容：①明确主要矛盾：阶级矛盾已基本解决；主要是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况的矛盾（实质：先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾）②提出主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国③经济建设方针：既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进。(3)评价：中共八大对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，为社会主义建设指明了方向，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索（中国开始走自己的社会主义建设道路），但八大确定的路线并未能坚持下来。正确指出经济发展应当遵守客观实际，稳步前进一.全面建设社会主义（十年探索）1956---19661956年5月2日，毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的讲话。

史料阅读我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。——毛泽东《论十大关系》论十大关系（1956年4月）重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；是非关系；中国和外国的关系

毛泽东提出论十大关系问题的主要目的在于要借鉴苏联经验教训，调动国内外一切积极因素，寻找一条适合我国情况的社会主义建设道路；（二）、探索建设社会主义——《论十大关系》(1)提出的时间1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”；

“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术上百花齐放，学术问题上百家争鸣。

——1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话(2)“双百”方针的内涵百花齐放：百家争鸣：指文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展；

指科学研究上的不同学派可以自由争论。促进艺术发展和科学进步,促进社会主义繁荣的指导方针（基本性和长期性方针）(3)“双百”方针提出的原因a建设社会主义需要调动知识分子的积极性，促进文艺和科学研究事业的繁荣；

b直接原因：某些文艺、学术问题上的争论：如关于中国史学分期的争论。(4)“双百”方针的地位“双百”方针的“百家争鸣”提出与春秋战国时期“百家争鸣”争论内容上有何不同？争论内容区别：“双百”方针的“百家争鸣”侧重科学研究的自由争论和发展，反映学术民主。春秋战国时期“百家争鸣”侧重于政治主张、思想解放。（二）、探索建设社会主义——“双百”方针的提出（二）、探索建设社会主义——正确处理人民内部矛盾思想（1）提出:1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年）

敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决，人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结——批评——团结”的方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法去解决人民内部的矛盾。

——《中国共产党九十年》（2）内容：①全面分析了社会主义社会的基本矛盾及其特点；②明确提出严格区分和正确处理两类社会矛盾问题；③提出正确处理人民内部矛盾的各项具体方针；④强调正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想（3）影响①这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。②全党整风运动和全国反右派斗争开展起来但反右派斗争被严重的扩大化了。1957年4月27日，中共中央正式发出《关于整风运动的指示》1957年，“反右派”斗争的标语赫然出现在国庆群众游行的队伍之中1957年，反右派斗争中出现了大鸣、大放、大字报、大辩论的现象到1958年7月运动结时，全国共划右派分子55万多人，与最初估计的4000相比，扩大了130多倍。还有众多未戴帽子的“中右”分子，一些人虽未划为“右派”或“中右”也被处理了，伤及的人数远超于此。在这55万右派中，党外是主体，党内也不少。除了那些被广为关注的高层民主人和著名文化人外，还有一个数量庞大的“小人物”右派群体。——萧冬连《筚路维艰—中国社会主义路径的五次选择》（二）、探索建设社会主义———整风运动和反右派斗争结果：反右派斗争及扩大化（夸大阶级斗争），动摇八大路线背景赫鲁晓夫的秘密报告造成思想混乱；国内存在对社会主义改造不满情绪；党内存在不良风气意义：提高了全党马克思主义的思想水平，改进了作风。（三）、建设过程中的挫折与调整由于苏联成功地发射了第一颗人造卫星，社会主义阵营的腰杆硬了起来。赫鲁晓夫在会上说：“今后15年内不仅赶上并且超过美国。”在这种气氛下，富于战斗精神，并对赫鲁晓夫心存看法的毛泽东当即表示：“我也可以讲，15年后，我们可能赶上或者超过英国。”为何此时的中国会出现“左”倾错误的泛滥？受苏联“赶超美国”的影响外交环境的恶化国内极左思潮的泛滥一五计划的超额完成中共急于求成的心态；社会主义建设缺乏经验（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥一.全面建设社会主义（十年探索）1956---1966（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥

表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）（1）提出：1958年中共八大二次会议（2）内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”（3）实施：（4）评价：①积极：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望②局限：片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，生产关系超越了生产力发展水平③危害：在这次会议前后全党同志和全国各族人民发挥了高度的积极性和创造精神，取得了一定的建设成果，但由于建设经验不足，更由于在胜利面前滋长了骄傲自满的情绪，急于求成，夸大了主观意识作用，中共发动了大跃进”和人民公社化运动，使得左倾错误严重泛滥开来，造成严重后果。社会主义建设总路线（1958八大二次会议）（三）、建设过程中的挫折与调整一.全面建设社会主义（十年探索）1956---1966掀起“大跃进”和人民公社化运动。大跃进1958（1）表现：大办工农业，大幅度提高生产指标①农业上，“以粮为纲，农业跃进”；农业“放卫星”②工业上，“以钢为纲，全面跃进，超英赶美”（2）特点：高速度、高指标、瞎指挥、浮夸风（4）危害：国民经济比例严重失调，生态环境严重破坏。（5）教训：（3）指导思想：片面追求经济建设高速度，忽视经济客观规律。必须坚持实事求是的原则，尊重经济发展的客观规律。人民公社化运动1958（1）内容：①政社合一的农村基层政权②单一的公有制形式③规模较大、统一生产、统一分配④大办公共食堂，吃饭不要钱（2）特点：一大二公（规模大、公有化程度高）（3）危害：严重挫伤农民生产积极性，对农村生产力造成极大破坏。（4）教训：生产关系的变革必须与生产力的发展水平相适应。结果：导致国民经济严重困难（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥

表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）（三）、建设过程中的挫折与调整（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥

表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）（三）、建设过程中的挫折与调整大跃进人民公社化运动特点高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”“一大二公”突出表现大炼钢铁、放高产卫星搞平均主义，吃大锅饭错误实质以大炼钢铁为中心，属于生产力范畴片面追求工农业生产和建设的高速度，忽视经济建设的客观规律属于生产关系的范畴，不切实际地提高公有化程度，生产关系变革超越生产力水平危害打乱了国民经济秩序，浪费了大量资源，造成了工农业比例严重失调严重挫伤了农民生产的积极性，阻碍了农业生产的发展教训经济建设必须尊重客观规律，国民经济应协调发展生产关系变革必须与生产力相适应知识拓展：“大跃进”和人民公社化运动的比较（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥

表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）（三）、建设过程中的挫折与调整

后果：引发三年经济困难（1959-1961）如何看待大跃进和人民公社化运动？引发什么后果？错误1：片面夸大人的主观能动性，追求经济发展的高速度，违背客观规律错误2：片面发展重工业，工业品质量低下错误3：对资源过度开发（树木过度砍伐），大量排放工业垃圾错误4：生产关系超越当时生产力水平（一大二公）——造成征收指标过高，挫伤生产积极性——造成国民经济比例失调（农、轻滞后）和人力、物力巨大浪费——造成环境污染、生态问题——造成生产积极性下降和粮食浪费三年经济困难原因：①内因：“左”倾错误（主要原因）；自然灾害②外因：中苏关系破裂，苏联停止援助中国（2）．国民经济的调整与好转方针和策略：①1961年提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针②1962年初召开七千人大会总结经验，取得重要成果③1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化（3）结果：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。（1965年，国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就）【知识拓展】调整是核心1.主要是指调整农、轻、重之间的比例和国民经济的发展速度。2.调整不适合生产力发展的生产关系，如缩小社队规模，开放农村集市贸易等。3.调整城乡关系：减少城镇人口，精简职工（三）、建设过程中的挫折与调整【合作探究】我国在全面建设社会主义时期有哪些成功与失误？试总结其经验教训。1.成功：《论十大关系》、双百方针、中共八大、关于正确处理人民内部矛盾重要思想、八字方针、四个现代化、2.失误：反右派斗争扩大化、1958年社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动3.经验教训：

（1）依据国情，实事求是。（2）必须始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（3）遵循客观经济规律，不能急于求成。（4）生产关系的调整必须适应生产力的实际水平。

(5）国民经济必须按比例协调发展，搞好综合平衡。【典例研析】（2023·江苏高考·10）1956—1957年，在中国科学院出版的译著中，以社会主义国家的著作为主，但资本主义国家的著作数量增长很快。资本主义国家在华专家的人数和比重从1961年起逐渐增加，至1966年，日本和法国的专家人数居在华外国专家前两位。导致上述变化的主要因素是（）A．三线建设缺乏专业人才

B．科技交流摆脱冷战影响C．全面建设社会主义的需要

D．中国特色大国外交的开展【答案】C【解析】据纲要上册第26课所学可知，1956—1966年是全面建设社会主义时期，随着中苏关系走向恶化，中国缓和与日本、欧洲的关系以引进技术专家、翻译西方著作，更好地建设社会主义，故选C项【基础梳理】请同学们认真默读教材P175-P177页【文化大革命】、【伟大的建设成就】，结合导学提纲及优化设计并思考以下问题（并将问题的提示语标注在教材对应的地方)(前8mins)

1、文革爆发的原因、过程、性质、教训。

2、建设成就（工业、国防科技、农业、教育医疗、时代精神、外交）

3、三线建设的背景、建设重点、指导方针、意义。（【历史纵横】）

（第二课时）二、“文化大革命”1、原因：①20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险；②他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。

③党内指导思想上“左”倾错误的发展。

④受复杂严峻的国际外部环境影响，美国、苏联对中国施加了巨大的政治、经济和军事压力。结合以下材料及所学知识，思考“文化大革命”发生的原因有哪些？20世纪60年代初的大饥荒，昭示一场空想社会主义实验的失败，本应是中国走上改革的一次契机。但这种情况并没有出现，却走上以阶级斗争为纲的“继续革命”道路。“大跃进”失败以后，毛泽东一定程度上承认有错误，但他把乱象主要归咎于阶级斗争……毛泽东的注意力从经济领域回到政治思想领域，重提阶级斗争。在国际上，中美对抗无丝毫缓和迹象，中苏同盟走向彻底分裂。随着中苏论战愈演愈烈，国内政治日趋激进，反修防修成为全党共识。从四清运动到“文革”，走上了一条“无产阶级专政条件下继续革命”的不归路。——萧冬连《筚路维艰—中国社会主义路径的五次选择》1966年春夏全面发动后，中央文革小组乘机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”1967年初“全面夺权”的“一月风暴”发生，许多地方出现造反派打砸抢事件，社会和生产秩序陷入混乱1970-1971年林彪反革命集团策动武装政变，阴谋夺取最高权力。毛泽东、周恩来粉碎了这次政变1976年9月毛泽东逝世，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动1972和1975年周恩来、邓小平先后主持中央日常工作，领导进行了各方面的整顿，使各项工作出现转机1976年10月江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束2.过程①民主与法制遭到肆意践踏②科教文化事业遭到严重摧残③国民经济遭受了巨大损失思考：根据材料归纳“文革”期间社会主义建设遭到破坏的表现。

“文化大革命”动乱十年，在经济上，只是国民收入就损失人民币5000亿元，这个数字相当于建国30年全部基本建设投资的80%，超过建国30年全国固定资产的总和。——李先念1977年12月20日在全国计划会议上的讲话万马齐喑老舍,著名作家1966年跳北京太平湖溺死。傅雷著名翻译家。1966年与妻子上吊自杀。翦伯赞著名历史学家。1968年与妻子服安眠药自杀。李达,中国哲学会会长，武汉大学校长，中共一大代表，1966年自杀。吴晗著名历史学家，北京市副市长。1968年自杀。马连良，京剧名家，1966年被迫害致死容国团，中国第一个乒乓球世界冠军，1968年自杀田汉，国歌作词者，1968年被迫害致死邓拓，人民日报社社长，1966年自杀戚本禹（1931年-2016年4月20日）3.性质不是任何意义上的革命或社会进步。而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。4、文革的教训：①认清国情是社会主义事业成败的关键，现代化建设必须从中国的实际出发；②建设社会主义必须以经济建设为中心，而决不能以阶级斗争为纲；③必须坚持民主集中制和集体领导；④积极发展社会主义民主，健全社会主义法制；⑤必须科学认识马克思主义的本质，坚持以最新的马克思主义中国化的理论成果武装全党，提高全党的马克思主义理论水平。（教训）1.取得伟大成就的原因(1)全党、全国人民坚持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难。(2)先进典型和英雄模范人物的带动作用。◎“铁人”王进喜◎“解放军好战士”雷锋◎“党的好干部”焦裕禄◎“地质之光”李四光◎“中国航天之父”钱学森◎“两弹元勋”邓稼先◎“中国现代数学之父”华罗庚三、伟大的建设成就领域成就工业①建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，涉及冶金、汽车、机械等各个方面，为国民经济打下坚实的基础。②建立了独立的工业体系和国民经济体系。③三线建设增强了国防力量，改善了工业布局。国防和科技成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星农业

通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。文教和医疗①人民物质生活和文化生活水平逐步提高。②教育事业取得长足进步，医疗卫生事业蓬勃发展。③劳动者的整体素质有了很大提高，全国经济