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文档简介
站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页共青科技职业学院《交谊舞》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、民族民间舞反映了不同民族的文化和生活。对于傣族舞蹈,以下哪种特点是其显著的表现?()A.动作刚健有力,节奏明快B.舞姿婀娜多姿,三道弯体态明显C.多以跳跃和旋转动作为主D.舞蹈风格豪放粗犷2、舞蹈与其他艺术形式如音乐、戏剧等有着密切的联系。在创作舞蹈作品时,如何将舞蹈与音乐更好地融合?()A.舞蹈动作与音乐节奏完全脱离B.让音乐服从于舞蹈动作C.使舞蹈动作与音乐的旋律、节奏、情感相呼应D.只注重舞蹈,不考虑音乐3、舞蹈中的跳跃动作有多种类型,如小跳、中跳和大跳。在进行大跳时,以下哪个技术要点是关键?()A.腿部力量的爆发B.身体的柔韧性C.手臂的摆动D.头部的位置4、在爵士舞的风格特点方面,以下关于其融合了多种元素,如非洲节奏、欧美流行文化等所形成的独特魅力的探讨,哪一个说法是准确的?()A.爵士舞具有强烈的节奏感、灵活多变的动作和独特的身体律动,融合了多种文化元素,展现出时尚、活力和个性B.爵士舞风格单一,没有融合其他元素,只是一种普通的舞蹈形式C.爵士舞只注重动作的复杂性,不考虑节奏和文化融合D.爵士舞与其他舞蹈风格没有区别,缺乏独特之处5、舞蹈中的空间层次可以通过舞者的位置和动作高度来创造。在一个群舞作品中,以下哪种方式更能体现出丰富的空间层次?()A.所有舞者在同一水平面上动作B.舞者按照身高排列C.舞者在不同高度和位置上同时动作D.舞者轮流在舞台前方表演6、舞蹈中的身体节奏感培养需要长期的训练。对于节奏感较弱的舞者,以下哪种训练方式更有针对性?()A.参加舞蹈比赛B.观看舞蹈视频C.跟随专业教师进行节奏练习D.自行创作舞蹈7、舞蹈中的眼神交流对于情感传递和与观众互动非常重要。在舞台上,舞者应该如何运用眼神?()A.看向地面,避免与观众对视B.随意乱看,没有焦点C.与观众和其他舞者进行有目的的眼神交流D.紧闭双眼,专注于自身动作8、对于舞蹈音乐的选择和运用,以下关于音乐与舞蹈的关系以及如何根据舞蹈风格搭配音乐的原则,不正确的是()A.舞蹈音乐能够营造氛围,增强舞蹈的表现力和感染力B.音乐的节奏和旋律要与舞蹈动作的节奏和韵律相契合C.舞蹈音乐的选择只考虑旋律是否优美,不考虑其节奏特点D.不同风格的舞蹈需要搭配相应风格的音乐,以达到完美的艺术效果9、在舞蹈表演中,面部表情的运用能够增强舞蹈的情感传达。对于一个悲伤的舞蹈情节,以下哪种面部表情不太符合?()A.眉头紧锁,眼神忧郁B.嘴角上扬,露出笑容C.泪水盈眶,表情痛苦D.面部肌肉松弛,神情哀伤10、对于舞蹈中的节奏感和韵律感,以下关于如何把握舞蹈节奏和体现韵律之美的技巧,不准确的是()A.节奏感体现在舞蹈动作的强弱、快慢和停顿上B.韵律感是舞蹈动作在时间和空间上的流畅性和协调性C.舞者只要能跟上音乐的节奏,就能够体现出良好的节奏感和韵律感D.通过反复练习和对音乐的深入理解,能够更好地把握舞蹈的节奏和韵律11、现代舞的服装选择较为自由和多样化。以下哪种服装更符合现代舞的表演需求?()A.传统的舞蹈服装B.日常的休闲服装C.华丽的礼服D.古装戏服12、舞蹈的创新表现形式可以包括与其他艺术形式的结合。以下哪种结合方式更能带来新颖的舞蹈体验?()A.与诗歌朗诵结合B.与绘画展示结合C.与魔术表演结合D.与杂技表演结合13、舞蹈音乐的选择需要与舞蹈内容相契合。当舞蹈表现欢快的场景时,以下哪种音乐类型更适合?()A.缓慢悲伤的音乐B.节奏明快的音乐C.低沉压抑的音乐D.没有明显节奏的音乐14、舞蹈训练中,柔韧性是非常重要的一项身体素质。对于提高腿部柔韧性,以下哪种训练方法不太有效?()A.经常进行压腿练习B.长时间保持一个拉伸姿势不动C.进行踢腿和搬腿练习D.结合瑜伽的伸展动作15、舞蹈教育对于培养学生的艺术素养和综合素质具有重要意义。在舞蹈教学中,以下哪种教学方法不太利于学生的学习和进步?()A.示范与讲解相结合B.鼓励学生自主创作和表达C.过于严厉的批评和指责D.提供多样化的学习资源和实践机会16、舞蹈的舞台布景可以增强视觉效果。对于一个表现大自然风光的舞蹈,以下哪种舞台布景更能让观众身临其境?()A.城市高楼大厦的背景B.绿色的森林和花朵C.抽象的几何图案D.黑色的幕布17、舞蹈中的身体平衡不仅取决于双脚的位置,还与身体的重心和肌肉力量有关。以下哪种情况下,舞者更容易失去平衡?()A.身体重心过高,肌肉放松B.身体重心适中,肌肉紧张C.双脚分开较大,身体重心稳定D.动作缓慢,肌肉力量均匀分布18、中国古典舞中的“圆”的运动规律体现在多个方面,以下关于“圆”的描述,错误的是?()A.动作轨迹多为圆形B.体现了中国传统文化中的和谐观念C.只在手部动作中有体现D.包括平圆、立圆、八字圆等19、现代舞作品常常探索身体的可能性,以下哪种身体部位的运用在现代舞中较为创新?()A.头部B.手指C.脚趾D.内脏20、不同文化背景下的舞蹈有着各自独特的风格和特点。在非洲舞蹈中,以下哪种元素通常不是其显著特征?()A.强烈的节奏感和动感B.复杂的手部动作C.大幅度的身体摆动D.含蓄内敛的情感表达21、舞蹈中的力量训练应该注重全身的协调性。以下哪种力量训练方式更能达到这一目的?()A.单一部位的力量练习B.全身性的复合动作训练C.只进行上肢力量训练D.高强度的无氧运动22、在探讨芭蕾舞的发展历程时,以下关于其起源和早期发展阶段的描述,哪一项是不准确的()A.芭蕾舞起源于意大利文艺复兴时期,最初是在宫廷中表演的舞蹈形式B.早期的芭蕾舞受到了古希腊罗马舞蹈的影响,强调优雅和规范的动作C.芭蕾舞在发展初期就形成了完整的技术体系和表演风格,没有经历过变革D.17世纪法国国王路易十四对芭蕾舞的发展起到了重要推动作用23、舞蹈中的转体动作需要良好的平衡和控制能力。以下哪种方法有助于舞者完成更稳定的转体?()A.快速转动,依靠惯性B.提前准备,控制速度和重心C.闭上眼睛,凭感觉转动D.不做任何准备,直接转动24、民族舞的传承面临着一些挑战。以下哪种情况可能对民族舞的传承造成不利影响?()A.开展民族舞进校园活动B.过度商业化开发C.建立民族舞传承基地D.培养专业的民族舞演员25、在舞蹈创作中的灵感来源,以下关于如何从生活、自然、艺术等多个领域获取创作灵感的描述,哪一个是恰当的?()A.细心观察生活中的点滴、感受大自然的魅力、欣赏各类艺术作品,从中汲取灵感,将其转化为独特的舞蹈创意和表现形式B.舞蹈创作灵感只能来自于舞蹈本身,不能从其他领域获取C.依赖固定的灵感来源,缺乏创新和多样性D.不主动寻找灵感,等待灵感自然出现26、舞蹈中的身体控制能力包括对肌肉、关节和重心的掌控。以下哪种训练方法对提高身体控制能力效果不佳?()A.瑜伽体式练习B.快速变换动作的练习C.长时间保持一个动作不变D.平衡练习27、在舞蹈比赛的准备过程中,心理状态的调整很重要。以下哪种方法有助于选手保持良好的心理状态?()A.过度紧张,给自己很大压力B.忽视比赛结果,专注于舞蹈表演C.盲目自信,不做充分准备D.与其他选手比较,产生焦虑28、舞蹈中的节奏感对于动作的协调和表现力至关重要。在练习节奏感时,以下哪种方法不太有助于提高?()A.跟随不同节奏的音乐进行舞蹈练习B.单独进行节奏的拍打和感知训练C.忽略音乐节奏,自由发挥动作D.参加节奏训练课程,学习节奏的变化和把握29、舞蹈中的面部表情训练需要注重细节和真实感。在表现惊喜的表情时,以下哪个细节更能让表情生动自然?()A.眼睛睁大,嘴巴张开B.眉头紧皱,嘴角上扬C.瞬间的眼神闪烁和微微的呼吸急促D.面部肌肉僵硬,保持固定表情30、舞蹈中的节奏感不仅体现在音乐中,还体现在动作的韵律上。以下哪种动作韵律更能体现出强烈的节奏感?()A.动作的停顿和延续B.动作的重复和变化C.动作的缓慢和急促D.动作的对称和不对称二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、舞蹈治疗师需要具备专业的舞蹈知识和心理治疗技能,能够根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案,帮助患者达到治疗目标。()2、舞蹈中的身体协调性训练是基础,通过各种协调性练习,使身体各部位能够协调配合,完成复杂的舞蹈动作。()3、爵士舞中的滑步动作,只要能够在舞台上移动位置,动作的流畅性和美感不重要。()4、在民族舞的传承中,保持传统的舞蹈形式不变是最重要的,不需要进行创新和发展。()5、在舞蹈欣赏中,了解舞蹈的历史背景和文化内涵能够帮助观众更好地理解和欣赏舞蹈作品,提升审美水平,这样的观点是正确的。()6、在芭蕾舞中,一位脚位要求双脚的脚跟并拢,脚尖向外打开呈一字形,且双腿伸直,肌肉收紧。对于初学者来说,只要能摆出这个姿势就算达到一位脚位的标准。()7、在舞蹈训练中,基本功的练习是非常重要的,包括压腿、下腰、踢腿等,这些基础动作的熟练掌握能够为后续的高难度动作和舞蹈表演打下坚实的基础。()8、在舞蹈作品中,音乐和舞蹈的配合应该是紧密无间的,音乐的旋律、节奏和情感应该与舞蹈动作的风格、力度和情感相呼应,但是有时候为了突出舞蹈的表现力,可以选择与音乐情感不一致的舞蹈动作。()9、爵士舞的发展与流行文化的变迁密切相关,不同时期的爵士舞风格反映了当时社会的审美和文化特点。()10、舞蹈的文化传承不仅仅是对传统舞蹈形式和技巧的传承,还包括对其背后的文化内涵、价值观念和社会意义的传承和弘扬。()三、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)探讨中国古典舞中身体的摆动和扭转动作,以及如何通过这些动作展现舞蹈的韵味?2、(本题5分)分析舞蹈作品中舞蹈与多元文化的交流与融合,论述如何在舞蹈创作中吸收不同文化的精华。3、(本题5分)探讨民族
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