广东省肇庆地区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案）

第第页广东省肇庆地区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题一、选择题.（每小题3分，共24分）1．在微观世界里，我们经常使用纳米为单位，在1纳米的长度上，只能排列几个原子。以下粒子中，尺度最大的是（）A．分子 B．原子 C．夸克 D．质子2．如图所示实例中，为了减小摩擦的是（）A．瓶盖上有条纹B．弓弦上抹松香C．转轴表面加润滑油D．自行车刹车装置3．如图所示的现象中，没有利用大气压的是（）A．水位保持B．吸盘C．潜水员潜水D．马德堡半球实验4．如图所示的四种工具在使用过程中，不是省力杠杆的是（）A．瓶盖起子 B．镊子C．钢丝钳子 D．扳手5．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是(）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零点上C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围6．如图所示，用右手掌平压着气球，左手食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是（）A．左手指对气球的压力大于右手掌对气球的压力B．左手指和右手掌对气球施加力的方向相同C．左手指对气球的压强等于右手掌对气球的压强D．左手指对气球的压强大于右手掌对气球的压强7．如图是一项黔北民间绝技——独竹漂，它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶，此项体育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体，脚踩一根楠竹，漂行水上如履平地。下列有关说法正确的是（）A．独竹受到的浮力与独竹受到重力是一对相互作用力B．表演者对独竹的压力与独竹对她的支持力是一对相互作用力C．独竹受到的浮力与表演者受到的重力是一对平衡力D．表演者所受浮力与她受到的重力是一对相互作用力8．如图所示，同一个小瓶内装入质量不同的水，将小瓶浸没在水中松手后，发现小瓶在甲图中上浮，在乙图中下沉。待小瓶静止后，小瓶在甲乙中受到水的浮力分别为F甲和F乙，则（）A．F甲＞F乙 B．F甲=F乙 C．F甲＜F乙 D．无法比较二、填空题.（每空1分，共24分）9．研究表明分子会不停息地做无规则运动.夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是现象；水很难被压缩说明分子之间有力；小朋友们吹泡泡时，阳光下看到极薄的肥皂泡有一定弹性，不易破，这是分子间的力起了作用。10．随着自然的进化，动物界中出现了许多压强应用高手，如图所示的公鸡和骆驼就是两例。公鸡的爪子尖尖的，觅食时减小，增大；而骆驼的脚掌宽宽的，这样在走路时能够对地面的压强。11．小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学，速度大小和方向尽可能相同，使两人彼此处于相对状态，交接棒才能顺利进行；跑最后一棒的小铭在跑进中发现所有对手都在往身后退，他是以为参照物，此时小铭的速度要比其他选手（选填“快”或“慢”）。.12．如题图所示，高铁站台上有一道安全线，要求乘客必须站在安全线外候车，因为高速行驶的列车周围的空气流速变，压强变，产生一个（选填“朝向列车”“远离列车”）的压力，非常危险。13．运动员用网拍击球时，如图所示，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体，二是力的作用是。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的发生改变。14．划龙舟运动员戴的手套掌心处很粗糙，是为了增大手套与船桨之间的；龙舟不沉，是因为受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）龙舟及龙舟上所有人和物受到的总重力；冲过终点人不再划水，龙舟却不能立即停下，因为龙舟具有。15．如图，在验证水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入（选填“水”或“酒精”）；颠倒几次的过程，要把试管口堵严密，确保试管内液体不变；此实验直观地说明了组成物质的分子间有。16．在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作，根据此图回答下列问题：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系；（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）。三、作图题.（共6分）17．按要求作图。（1）用“悬挂法”可找出形状不规则薄板的重心，请在图中选择合适的图，画出薄板的受力情况；（2）如图所示，用最省力的方法提升重物，请画出滑轮组的正确绕线；（3）如图是古人舂米工具的结构示意图，请在图中画出舂米工具脚踏板上的动力F1的力臂L1及A点所受阻力F2的示意图。四、实验探究题.（共15分）18．小铭在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，所用装置如图所示。（1）小铭对该实验总的设想是：把不同阻力对相同初始运动条件小车的影响结果，用方便且科学的方式呈现出来。因此，实验真正研究的是小车在（选填“斜面”或“水平面”）阶段的运动，小车在（选填“斜面”或“水平面”）阶段的运动只是为了提供满足实验的条件；（2）实验时分别将毛巾、棉布、玻璃板平整铺在（选填“斜面”“水平面”或“桌面”）上，用同一辆小车从同一斜面同一高度由静止释放，图中标记c是小车在表面下运动后停下的位置；（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车将做运动；（4）牛顿第一定律是在实验基础上进行推理得出的，以下问题的研究与牛顿第一定律研究方法相同的是：A．用刻度尺多次测量同一长度 B．探究声音能否在真空中传播（5）由此实验可联想到汽车由于具有，刹车时不能立即停下，雨天驾驶汽车应该（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。19．小明利用铜块、水、溢水杯、小烧杯、弹簧测力计等器材，按照题图所示的步骤，来验证阿基米德原理。（ρ铜=8.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）（1）图乙的弹簧测力计示数为N；（2）由两图可测出铜块受到的浮力，由两图可测出铜块排开水的重力，由此验证阿基米德原理（公式表达即可）（3）以下情况不会影响结论的是：A．图甲步骤移到图丁步骤后面操作B．图乙步骤中水面未到达溢水杯的溢水口C．图丙步骤中物体未全部浸没在水中D．图丙步骤的铜块碰到溢水杯底部（4）小明在实验过程中拿起铜块时，怀疑铜块可能是空心的，于是他利用本次实验数据计算出该铜块的密度为kg/m3，据此密度数据可判断该铜块可能是（选填“空心”“实心”）的。五、计算题.（共15分）20．如图所示，杆秤砣的质量为0.5kg，秤钩悬挂处A与秤纽O间的距离为6cm，挂上重物后，秤砣移至距O点24cm的B处时，秤杆正好水平，求：（1）秤砣受到的重力（g=10N/kg）；（2）被称物体的重力；（3）若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少kg的物体？21．质量为2t的汽车在平直的公路上从A地行驶到B地，汽车在前2min内做加速运动，行驶了1.8km，之后做匀速直线运动，10min到达B地，行驶度与时间的关系如题图所示、汽车匀速直线行驶时所受阻力为车重的0.3倍，g=10N/kg。求：（1）汽车在前2min内的平均速度；（2）汽车匀速直线行驶时发动机的牵引力；（3）2-10min内汽车行驶的路程。六、综合能力题.（共16分）22．在物理学习过程中，小铭用同一个底面积为1×10-2m2正方体物块，做了如图所示两次探究：把该物块放在面积为5×10-3m2的水平正方形木凳面中央，把该正方体物块放入装有水的容器中，物块静止时处于悬浮状态.（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）（1）如图甲，当小铭用压强公式p=FS计算物块对木凳的压强时，受力面积为m2。因为物块是放在水平正方形木凳面中央，所以物块对木凳的压力（选填“小于”“等于”或“大于”）物块受到的重力。小铭算出物块对木凳的压强为2×103Pa，则物块的重力为（2）如图乙所示，物块静止悬浮于水中，此时正方体物块受到的浮力（选填“小于”“等于”或“大于”）物块受到的重力，物块受到的浮力为N；（3）已知物块上表面受到水的压力F向下=5N，则物块下表面受到水的压力方向为，物块下表面受到水的压强为Pa。23．高压锅是生活中一种密闭的烹饪容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现对锅内气体压强的调节.某高压锅盖出气孔横截面积为12mm2，限压阀的质量为72g.锅内水沸点随气压变化如图（大气压取1.0×105Pa，g=10N/kg）则：（1）由图可知，水的沸点随气压增大而，因此利用高压锅加热食物时水的沸点通常会（选填“高于”或“低于”）100℃，食物更易熟烂；（2）通过物理的学习可以知道：正常工作时，高压锅锅内气体压强会比当时大气压强高。假如该款高压锅限压阀产生的压强为0.6×105Pa，则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为Pa，锅内水温最高可达到℃；（3）从安全角度分析，高压锅使用过程最危险的情况是被非正常堵塞。为解决该安全问题，结构工程师增加了备用保险作用的“安全阀”，安全阀中安装了用熔点较低的铝合金材料制成的“易熔片”。一旦限压阀失效，锅内压强过大，温度随之升高，当达到易熔片熔点时，易溶片熔化，锅内气体便从安全阀通道喷出，减小锅内压强，从而防止爆炸事故发生；（4）为大家可以更安全使用，请你给出一条安全使用高压锅的建议.（例如一次煮食物的量不可过多）

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】根据物质组成的知识可知，在分子、原子、质子和夸克中，最大的是分子，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】根据物质组成的知识分析判断。2．【答案】C【解析】【解答】A．瓶盖上有条纹，接触面更粗糙，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可增大摩擦力，故A不符合题意；B．弓弦上涂抹松香，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，可增大摩擦力，故B不符合题意；C．在转轴添加润滑剂，在压力一定时，使接触面分离的方法，可减小摩擦力，故C符合题意；D．自行车制动时用力捏刹车，在接触面粗糙程度一定时，增大压力，增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。

【分析】接触面越粗糙、压力越大，摩擦力越大；加润滑油，使接触面分离，可以减小摩擦力。3．【答案】C【解析】【解答】A．水瓶倒扣在水中时，瓶中水在大气压作用下，不会流出来；在大气压的作用下，保持一定高度，利用了大气压原理，故A不符合题意；B．挤出吸盘里的空气，内部压强小于外界的大气压强，大气压强把吸盘压在墙上，故B不符合题意；C．潜水员潜水时，深度越深，受到的液体压强越大，是液体压强与深度有关，与大气压无关，故C符合题意；D．马德堡半球实验中，将两个半球之间的空气抽出，球内部的压强小于外界压强，在外界大气压的作用下，球很难被拉开，证明了大气压的存在，故D不符合题意。故选C。

【分析】倒扣瓶中的水不溢出、吸盘挂钩、马德堡半球不易被拉开，利用了大气压的作用；液体中深度越深，液体压强越大，则液体压强和深度有关。4．【答案】B【解析】【解答】ACD．使用瓶盖起子、钢丝钳、扳手时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故ACD不符合题意；B．使用镊子时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意。故选B。

【分析】使用杠杆时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。5．【答案】A【解析】【解答】A.弹簧测力计可以测任意方向的力，A符合题意；

BCD.使用前必须检查指针是否指在零点上，使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围，使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦.BCD符合题意.

故答案为：A.

【分析】弹簧测力计的使用方法：使用前必须检查指针是否指在零点上，使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围，使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦.6．【答案】D【解析】【解答】AB．左右手对气球有力的作用，气球处于平衡状态，一定受平衡力，在水平方向上，气球受到左右手的两个力，两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故AB错误；CD．根据p=F故选D。

【分析】物体处于静止状态，受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，受力面积越小，压强越大。7．【答案】B【解析】【解答】A．独竹在水面静止，受到的浮力与重力大小相等、方向相反、在独竹上，不是相互作用力，故A错误；B．表演者对独竹的压力与独竹对她的支持力大小相等，方向相反，的力和反作用力，是一对相互作用力，故B正确；C．独竹受到的浮力与表演者受到的重力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．表演者所受浮力与她受到的重力，作用在表演者上，不是一对相互作用力，故D错误。故选B。

【分析】物体间的力和反作用，是相互作用力，力的大小相等、方向相反，在不同物体上；物体受到的力大小相等、方向相反、在同一物体，在同一直线上，是平衡力。8．【答案】C【解析】【解答】小瓶在甲图中上浮，最终漂浮在水面上，排开水的体积小于小瓶的体积；在乙图中小瓶下沉，排开水的体积等于小瓶的体积，根据F浮=ρ故选C。

【分析】浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大。9．【答案】扩散；斥；引【解析】【解答】闻到荷花花香，是花香分子在不停息地做无规则运动，形成的扩散现象；水的体积很难压缩，反应分子间有斥力。小朋友吹泡泡时，阳光下薄的肥皂泡没有立即破灭，是分子间有引力。故第1空填：扩散；第2空填：斥；第3空填：引。

【分析】闻到气味，是分子不停的无规则运动，形成的扩散现象；分子间存在引力和斥力。10．【答案】受力面积；压强；减小【解析】【解答】解：公鸡的爪子尖尖的，是在压力一定时，可以通过减小受力面积来增大压强。

骆驼的脚很大，是在压力一定时，增大受力面积来减小骆驼对沙漠的压强，所以在沙漠中行走自如。

故答案为：受力面积；压强；减小。

【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。

（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。11．【答案】静止；自己；快【解析】【解答】运动员进行交接棒时，若两人的速度完全相同，接棒最容易，最不易出现失误，即要求接棒的运动员与交棒的运动员两者的位置相对不变，即相对静止；小铭在跑步时，发现所有对手都在后退，他是以自己为参照物，小铭比其他比赛选手跑的快。故第1空填：静止；第2空填：自己；第3空填：快。

【分析】物体间相对没有位置变化，是相对静止的；跑步比赛时，看到他人后退，是自己的速度更快，是以自己为参照物的。12．【答案】大（快）；小；朝向列车【解析】【解答】解：当列车进站时，列车与警戒区域之间的空气流速变大，压强变小，乘客外侧的空气流速小，压强大，会对乘客产生一个朝向列车的压强差，所以乘客在候车时不得跨过警戒区域，以免发生危险。

故答案为：大（快）；小；朝向列车。【分析】流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。13．【答案】发生形变；相互的；运动状态【解析】【解答】运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，说明力可以使物体发生形变。球和网拍都变了形，说明力的作用是相互的。使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的运动状态发生改变。

综上第1空、发生形变；第2空、相互的；第3空、运动状态

【分析】根据力的作用效果、相互作用力填空

1、力的作用效果：力可以使物体发生形变以及运动状态发生改变，如打网球，使得网球的运动速度改变，使得球拍的形状发生改变

2、相互作用力：物体既是施力物体也是受力物体，相互作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体14．【答案】摩擦力；等于；惯性【解析】【解答】划龙舟运动员手套掌心处很粗糙，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。龙舟漂浮在水面，受到的浮力和重力是一对平衡力，二力平衡时，龙舟所受的浮力等于重力。龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为龙舟具有惯性，要保持原来的运动状态。故第1空填：摩擦力；第2空填：等于；第3空填：惯性。

【分析】压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；二力平衡时，力的大小相等；惯性是物体继续保持原来状态的性质。15．【答案】水；质量；空隙【解析】【解答】水的密度大于酒精的密度，在混合前，玻璃管内应先注入水，再注入酒精，几率不混合时的体积；颠倒几次后，使两种液体混合在一起后，试管内液体质量不变，由于分子间存在间隙，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。

【分析】水和酒精混合后，分子彼此进入对方，总体积变小，反应分子间存在间隙。16．【答案】深度；丙丁；无关【解析】【解答】（1）液体密度相同，探头深度不同，探究了探究液体压强与液体深度的关系。（2）应使深度相同，容器形状不同，应选丙和丁，U形管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；

【分析】（1）通过比较甲、乙得出结论；

（2）图丙、丁两图中，同为盐水，深度相同，只有容器的形状不同，并且U形管中液面的高度差也相同，说明，液体压强与盛放液体的容器形状无关。17．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）重力的方向总是竖直向下的，用悬挂法测不规则形状的薄板的重心，图中，分别选择A、B两点悬挂物体，并沿铅垂线方向画出直线交于O点，由于重力和拉力在同一直线上，图中的O点为薄板的重心，如下图：（2）图中有一个动滑轮和一个定滑轮，若更省力，从动滑轮的上挂钩开始依次绕绳子，用三段绳子承担物重，是最省力的绕法，如下图：（3）从支点O向动力F1的作用线作垂线段，即为动力臂L1；动力F1的使杠杆沿逆时针方向转动，阻力F2阻碍其转动，所以F2的方向与F1相反，即竖直向下，作用点在A点，如下图：

【分析】（1）物体受到拉力静止，拉力和重力是平衡力，沿重锤线方向画线，两次交点为重心；

（2）使用滑轮组时，动滑轮上绳子股数越多越省力；

（3）从支点向力的作用线作垂线，是力臂；杠杆上，动力和阻力使杠杆转动方向相反，判断阻力的方向。（1）根据二力平衡的条件和重力的方向总是竖直向下的，可以用悬挂法测不规则形状的薄板的重心，如图所示，应分别选择A、B两点悬挂起来，沿铅垂线方向两次画出直线，图中的O点为薄板的重心，因为O是两条重锤线的交点，从重心分别作出薄板竖直向下的重力和竖直向上的拉力，如下图（2）图中有一个动滑轮和一个定滑轮，从动滑轮的上挂钩开始向上依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法，如下图（3）从支点O向动力F1的作用线作垂线段，垂线段的长即为其力臂L1；动力F的作用是使杠杆沿逆时针方向转动，而阻力F2的作用是阻碍其转动，所以F2的方向与F1相反，即竖直向下，作用点在A点，如下图18．【答案】（1）水平面；斜面（2）水平面；玻璃板（3）匀速直线（4）B（5）惯性；增大【解析】【解答】探究阻力对物体运动影响，

（1）比较不同的阻力对小车运动的影响，让小车从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车在粗糙程度不同的水平面运行的距离，反映阻力对物体运动的影响。（2）实验时，改变水平面的粗糙程度，毛巾、棉布、玻璃板铺在水平面上；在毛巾、棉布、玻璃板中，玻璃最光滑，受到阻力最小，小车运行距离最远，则标记c距离最远，是最光滑的玻璃表面停下的位置。（3）如果表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，运动小车不减速，将匀速直线运动下去。（4）牛顿第一定律是在实验基础上进行推理得出的，利用了实验推理法；A．探究用刻度尺测量长度进行多次测量可以减小误差，没有用到实验推理法，故A不符合题意；B．探究声音能否在真空中传播的实验中，逐步抽出空气，越来越接近真空，发现声音越来越小，并进一步推理得出：真空不能传声，该实验利用了实验推理法，故B符合题意。故选B。（5）小车到达水平面后还能继续运动，是由于小车具有惯性，则汽车由于具有惯性，刹车时不能立即停下。小车在不同的表面上受到的阻力不同，其最终滑行的距离不同，表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，滑行距离越远，所以雨天驾驶汽车由于摩擦力减小，应该增大汽车之间的距离。

【分析】（1）探究阻力对物体运动的影响时，小车从斜面下滑，保持到达水平面的速度相同，比较小车在水面的运行距离；

（2）水平面的粗糙程度不同，受到的阻力不同，受到阻力越小，运行越远；

（3）运动的物体不受力，速度不变，做匀速直线运动；

（4）通过实际现象，进行科学推理得出科学结论，利用了实验推理法；

（5）运动速度相同时，由于物体具有惯性，继续保持原来的状态，受到的阻力越小，运行越远。（1）[1]本探究是研究水平面的摩擦力对小车运动的影响。[2]为了比较不同的阻力对小车运动的影响，每次都把小车从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等。（2）[1][2]实验时分别将毛巾、棉布、玻璃板平整得铺在水平面上；若水平面上铺的材料种类是毛巾、棉布、玻璃板，则标记c距离最远，所以应该是最光滑的表面，即应该是小车在玻璃板表面上停下的位置。（3）如果表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，小车将匀速直线运动下去。（4）牛顿第一定律是在实验基础上进行推理得出的，采用的是实验推理法；A．探究用刻度尺测量长度进行多次测量可以减小误差，没有用到实验推理法，故A不符合题意；B．探究声音能否在真空中传播的实验过程是逐步抽出空气，越来越接近真空，发现声音越来越小，并进一步通过推理得出的真空不能传声（实际上，在本次实验中绝对的真空做不到），所以该实验主要是利用了实验推理法得出了真空中不能传播声音，故B符合题意。故选B。（5）[1]小车到达水平面后还能继续向前运动，是由于小车具有惯性，由此可联想到汽车由于具有惯性，刹车时不能立即停下。[2]小车在不同的表面上受到的阻力不同，其最终滑行的距离会不同，表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，滑行距离越远，由此联想到雨天驾驶汽车由于摩擦力减小，应该增大汽车之间的距离。19．【答案】4.6；乙、丙；甲、丁；F浮=G排；C；4.6×103；空心【解析】【解答】验证阿基米德原理时，（1）图乙中，弹簧测力计的分度值为0.2N，根据指针位置，示数为F=4.6N。

（2）图乙、丙中，铜块未浸入水中时，弹簧测力计示数为F乙=4.6N，即铜块的重力为：G铜=4.6N，铜块浸没在水中后，弹簧测力计示数为F丙=3.6N，根据称重法，计算铜块受到的浮力为F浮根据甲、丁两图可知，小烧杯受到的重力为：G杯=F甲=0.4N，小烧杯和排开水受到的总重力为：G总=F丁=1.4N，则铜块排开水的重力为：G排=G总−（3）A．若先进行图丁操作，后进行图甲步骤，烧杯内会残留水，使测得排开水的重力减小，故A不符合题意；B．如果图乙水面没有达到溢水杯的溢水口，在物体放入溢水杯时，会使溢水杯先满了才可以向外溢出，溢出的水比物体排开的水少，故B不符合题意；

C．无论物体是否全部浸没在水中，其排开水的体积等于物体浸在水中的体积，仍然能得出浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，故C符合题意；D．丙图操作时，铜块碰到溢水杯底部，会使图丙中弹簧测力计的示数变小，由称重法可知，所测量的浮力变大，故D不符合题意。故选C。（4）根据F浮=ρ液gV排，铜块的体积等于其排开水的体积，即V根据G=mg，铜块的质量为：m根据ρ=mV因ρ铜'＜ρ铜=8.9×103kg/m3，则该铜块是空心的。

【分析】（1）根据测力计指针位置，测量力的大小；

（2）根据物体的重力和浸没后测力计的拉力，计算浮力；根据容器和排开水的总重力，计算排开液体的重力，并判断F浮=G排；

（3）实验时，物体没有完全浸没，仍能探究物体受到的浮力和排开液体的重力的关系；

（4）根据F20．【答案】解：（1）秤砣受到的重力为：G=mg（2）由杠杆平衡条件可得G代入数据得：G解得G物体（3）若秤杆长60cm，则B由杠杆平衡条件G可得G解得G物体m答：（1）秤砣受到的重力为5N；（2）被称物体的重力为20N；（3）若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量4.5kg的物体。【解析】【分析】（1）结合秤砣的质量，利用G=mg，计算重力；

（2）根据杠杆平衡条件，结合力臂，计算物体的重力；

（3）根据杆秤的总长度，结合力臂，计算物体的最大重力，根据m=G21．【答案】解：（1）由v=st可得，汽车在前2min内的平均速度（2）由G=mg可得，汽车受到的重力为G=mg=2000kg×10N/kg=20000N由于汽车在平直公路做匀速直线运动，处于平衡状态，则其发动机的牵引力与受到的阻力为一对平衡力，即F=f=6000N（3）如图可知，2～10min内汽车以25m/s的速度匀速行驶，2～10min内汽车行驶的路程为s'答：（1）汽车在前2min内的平均速度为15m/s；

（2）汽车匀速直线行驶时发动机的牵引力为6000N；

（3）2～10min内汽车行驶的路程为12000m。【解析】【分析】（1）汽车在前2min内做加速运动，行驶了1.8km，由v=s（2）质量为2t的汽车，由G=mg可计算汽车受到的重力；汽车匀速直线行驶时所受阻力为f=0.3G；汽车在平直公路做匀速直线运动，发动机的牵引力与受到的阻力为一对平衡力，即F=f（3）2～10min内汽车以25m/s的速度匀速行驶，根据速度公式计算2～10min内汽车行驶的路程为s'22．【答案】（1）5×10-3；等于；10（2）等于；10（3）竖直向上；1500【解析】【解答】（1）受力面积为物块与木凳的接触面积，等于5×