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文档简介

六年级语文下册期末测试卷

1.抄写句子

抄写句子,注意书写正确、规范、美观。

苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。一一《淮南子》

2.拼写

看拼音,写字词。

qinxip^ihuaiyouzhimangren

()()()()

lingyubaitanrchedijianweizhizhii

()()(一)()

yi利)惊(一)不可思()

jiao()和(—)子()尽脑汁

3.单选

下列词语中,读音、字形、注释全部正确的一项是

A.分外(fen)觉查赴汤蹈火(热水)

藤革拨弄浑然不知(全)

B.(man)•

C.狂风怒号(hao)书籍人圉有一死(本来)

D.栖息(qi)严俊白愧弗如(不)

4.单选

下列句子中加点的成语使用正确的一项是

A.《北京的春节》一文的语言“京味儿〃浓郁,是一篇则有用心的佳作。

B.原来在乡村可宅加帙的随地吐痰现象,现在基本看不到了。

C.来自万.溯四四的我俩竟然一起来参加这个项目的比赛,真是有缘啊!

D.这里有着青青的山,绿绿的水,胡胡如生,令人陶醉。

5.单选

卜.列句子与例句运用的修辞手法相同的•项是

例:读书须用意,一字值千金。

A.听君一席话,胜读十年书。

B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

C.有意裁花花不发,无心插柳柳成荫。

D.近水知鱼性,近山识鸟音。

6.单选

如果给江阴中医院的援鄂医生们送一面锦旗,最适合写在铺旗上的内容是

A.只愿世间人无病不怕架上药蒙尘

B.白雪阳春传雅曲高山流水觅知音

C.山青水绿春常在人寿年丰福无边

D.医术精湛克新冠救死扶伤暖人心

7.单选

下列关于名著内容表述错误的一项是

A.《断喙鸟》让我们懂得了社会上还有一些“断喙〃的弱势群体,需要我们去关爱。

B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用羊油做成了灯,用烟叶夹治病......他的生存与创造能力很强。

C.《童年河》是赵丽宏先生写的小说,囚蚁、追屁、尿床、探访鬼屋等故事都与雪弟有关。

D.《骑鹅旅行记》中尼尔斯被变成小狐仙后,遭到鸡鹅门的嘲笑,因为他模样丑陋。

8.句子排序

将下列句了整理成•段通顺的话,正确的顺序是—

①另外,由于银杏需要的养分较少,它完全有可能在一个地方活上几百年、上千年。

②专家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系。

③这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用。

④银杏为什么那样长寿呢?

⑤根系扎入地下很深的地方,有利于抵抗各种不良环境。

⑥银杏长寿还有第三个原因,就是它的病虫害较少。

A.④②⑤①⑥③B.④③②①⑤⑥C.④②①⑤⑥③D.④③⑥①②⑤

9.单选

"疫情防控期间,乘客乘坐公交车都必须佩戴好口罩,8路公交车进站了,一位大爷没戴口罩准备

上车。〃遇到这种情况,你认为司机应该选择最得体的表述是

A.口罩,口罩呢?戴起来!

B.大爷,公同规定没戴□覃不让上车!

C.嘿,年纪这么大了,没口罩就别出来添乱了。

D.大爷,请把口罩戴起来再上车。你好我好大家好啊!

10.填空

《两小儿辩日》中,一儿日:“我以日始出时去人近,而—。”他的理由是:“—,及日中则如

盘盂,此不为远者小而近者大乎?〃他是根据观察太阳的—变化来判断远近的。

11.填空

诗词中有思乡情怀,如“今夜月明人尽望,―";诗词中有远大志向,如“—,任尔东西南北风”;

诗词中有人生哲理,如",一枝红杏出噜来”。

12.填空

"树欲静而风不止,—〃告诉我们要及时行孝;《礼记》中"―,日日新,―“教导我们要不断

进取才能有所作为;“八千多日子已经从我手中溜去,—,我的日子滴在时间的流里,没有声音,

也—“提醒我们要—,正如《长歌行》中所说“少壮不努力,—

13.写话

如图是2022年北京冬奥会吉祥物之一,取名为“冰墩墩〃。这样的造型设计和命名有什么意义?请

简要说说你的看法。

(1)

(2)

(3)

14.综合性学习

请你策划一次〃端午节”语文综合性学习活动,你想和小伙伴设计怎样的活动名称?活动目的是什么?

你会搜集哪些资料。组织哪些形式的活动,让活动更有意义?请填写表格,完成策划。

活动名称活动目的活动内容与形成

①了解端午节的山来,讲讲屈

原的故事。

②—

③—

0_

⑤—

15.阅读文言文,回答问题

北人食菱

北人生而不识菱者,仕①于南方,席上食菱,并壳入口,或日:“食菱须去壳。”其人自护其

短,日:"我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者日:“北土亦有此物否?〃答日:"前山后山,何

地不有?”

夫②菱生于水而日土产,此坐强③不知以为知也。

【注释】①仕:做官。②夫:语气词,放在句首,表示将发议论。③强(qi如g):勉强。

(1)下列加点字的解释,不正确的一项是

A.自护其理(缺点)B.此丝强不知以为知也(坐下)

C.欲以去热也(想要)

(2)下列说法与短文内容不符的一项是

A.菱是南方的一种△产品,不长在土里。

B.有人故意问他“北方的土里是不是也有菱角〃。

C.其实,“北人”知道吃菱的方法,连壳一起吃是为了去除寒热。

(3)短文给我们的启示是一°

16.阅读文章,回答问题

(二)

汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还

夸张地吹嘘「一番,最后又描述了他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那

两条通道向前探路,乂是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走

时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把

肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果碰巧是晚上,

他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了

她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因为她很累,知道自己快要死了,她也

愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪,当姐摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光

时,怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了

出来,他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩乂是怎

样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因

为他们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有王英里远呢。”然后他们就将他俩扶上船,

划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们歇息了两三个小时,随后便把他们送回了家。

(1)这段文字选自美国作家—的著作《一》。

(2)同样表示“说”的意思,选文中出现了多种表达。请至少再找出4种写在横线上。

讲、—,

(3)照样子,用简洁的语言概括汤姆的历险过程。

冒险探路,找到出口与—1—

(4)你觉得选文中的汤姆是一个—的孩子。(至少写两点)

(5)读完整本书,我们知道汤姆还是个热爱自由、有正义感的孩了,请分别结合事例谈•谈。

17.阅读文章,回答问题

①乂是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红

的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点儿不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以

草为主的小园中,它们是外来户.偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫

薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。

②木槿以前给我的印象是平庸。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,

我从未仔细看过。近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。

③前年秋至,我家刚从与母亲死别的悲痛中缓过气来不久,又面临小弟人生的困惑。我们不

知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中

荒草没膝,除了我们的基本队伍一一亲爱的玉簪花之外,只有两根忍冬树,结了小红果子,玛瑙扣

子似的,一簇族挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色,

④忽然在绿草间,()出一点紫色,亮亮的,轻经的,在眼前转了儿转。我忙拨开草从走

过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。

⑤木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙

伴玉簪己经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想

充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

⑥惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一人浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵

风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不

知道自己显得很奇特。

⑦去年,月圆过四五次后。几经洗劫的小园又一次遭受磨难。因旁小兴土木,盖一座大有用

途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底

下。我已习惯了这类景色,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。没想到秋

来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一-朵紫

色的花正颤颤地开放!

⑧我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!

⑨我跨过障碍,走近去看这朵从重仄下挣扎出末的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花漪,略有皱

褶,似乎在花蒂处有一根带子束往,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。

⑩忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难

的勇气。

(作者宗璞,有删改)

(1)请给选文取个合适的题目,你的选择是

A.木槿花B.好一朵木槿花C.园中的花

(2)选择一个动词填人第④自然段括号中,最合适的是

A.露B.冒C.闪

(3)第①自然段中画“一"的句子连用了三个“偶然”,请说说这样写的好处。

⑷请根据提示,提炼文中关键词,简要填写表格。

看花的时间生长的环境花开的状态给“我〃的印象1"我"的情感

以前各色的花开了

废墟中一朵童话的花

(5)下列表述与选文内容不符的一项是

A.文章开头写小园口的其他儿种花,是为了告诉大家〃我〃是个爱花、懂花的人。

B.文章主要描写了木槿花在小园中两度开花的样子,写出了此花的不同凡响。

C.本文语言质朴,娓娓道来,在平静的叙述中蕴含着真挚的感情。

(6)文章结尾,为什么作者"忽然觉得这是一朵童话的花〃?请谈谈你的理解。

18.修改病句

用修改符号修改下面一段诒。(1处错标点符号,2个错别字,3处语病)

“流浪地球”这部电影讲述了面对太阳系即将磨灭的绝境,人类开启“流浪地球"模势,试图寻找

新家园的故事。首印的时候反响热烈,认为它开创了中国科幻电影的先河,体现了民族气节,也

有海纳百川的格局。这是中国电影一次比较成功的突破,所以还有提升的空间。

19.写作

生活中哪些事曾带给你从“?〃到“!”的体验?是从发现问题到解决问题,还是从怀疑到坚定,或者

是从苦恼到喜悦?请把你的某一次经历写下来,注意把过程写具体,把从“?”到的情感变化写

清楚。题目自拟,不少于400字。

答案

1.【答案】略。

2.【答案】侵袭:徘徊:幼稚;盲人;领域;摆摊儿:彻底;见微知著;益;异;议:搅;饺;绞

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】日中时远也;日初出大如车盖;大小

11.【答案】不知秋思落谁家;千磨万击还坚劲;春色满园关不住

12.【答案】子欲养而亲不待;苟日新;又日新;像针尖上一滴水滴在大海里;没有影子;珍惜时间;

老大徒伤悲

13.【答案】示例:(1)将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科

技的特点。

(2)“冰墩墩”头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,流动的明亮色彩的线条象征着冰

雪运动的赛道和5G高科技。

(3)"冰墩墩〃名字中的"冰"象征纯洁、坚强,体现冬奥会的特点;"墩墩〃意喻敦厚、健康、活泼、

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