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文档简介

小班金秋活动方案一、活动主题“金色的秋天,欢乐的童年”二、活动目的通过开展金秋主题活动,让小班幼儿亲近大自然,感受秋天的美好,丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力,增进幼儿与同伴、教师之间的情感交流,促进幼儿身心健康发展。三、活动时间[具体活动时间],为期一天四、活动地点幼儿园内及周边公园五、参与人员小班全体幼儿、教师六、活动准备1.经验准备通过故事、儿歌、图片等形式,向幼儿介绍秋天的季节特征,如树叶变黄、果实成熟、天气转凉等,让幼儿对秋天有初步的认知。引导幼儿讨论秋天里想做的事情,激发幼儿参与活动的兴趣。2.物质准备园内布置在幼儿园内设置“秋天的角落”,摆放各种秋天的农作物、果实、落叶等,营造秋天的氛围。在操场周围悬挂彩色气球、彩带等,增添活动的欢乐气氛。活动材料每个幼儿准备一个小篮子,用于收集落叶、果实等。准备足够数量的放大镜、小铲子、小耙子等工具,供幼儿观察和探索使用。制作树叶拼图、水果拼盘等手工材料。准备一些适合小班幼儿的歌曲、故事、儿歌的音频和视频资料。安全保障检查活动场地和周边环境,确保无安全隐患。准备急救箱、创可贴、消毒药水等常用药品。安排专人负责幼儿的安全,活动过程中密切关注幼儿的动态。3.人员安排主班教师负责组织幼儿的各项活动,引导幼儿观察、探索和表达。配班教师协助主班教师开展活动,负责幼儿的生活护理和安全保障。摄影师负责记录活动过程中的精彩瞬间。七、活动流程(一)入园签到(8:008:30)幼儿在家长的陪同下入园,在签到墙上签到,领取活动胸牌和小篮子。(二)开场致辞(8:308:40)教师欢迎幼儿和家长参加活动,介绍活动的主题、目的和流程,强调活动中的安全注意事项。(三)园内探索(8:409:40)1.认识秋天的农作物和果实教师带领幼儿来到“秋天的角落”,引导幼儿观察各种秋天的农作物和果实,如玉米、南瓜、苹果、梨等,让幼儿摸一摸、闻一闻、看一看,感受秋天的丰收景象。教师向幼儿介绍农作物和果实的名称、特点和生长过程,鼓励幼儿用简单的语言表达自己的发现。2.观察秋天的树叶教师带领幼儿到户外操场,观察各种树木的树叶,引导幼儿发现树叶的颜色、形状和大小的变化。教师给每个幼儿发放一片树叶,让幼儿用放大镜仔细观察树叶的纹理,鼓励幼儿用自己的方式描述树叶的样子。组织幼儿开展“树叶找家”的游戏,教师在地上画一些不同形状和颜色的树叶轮廓,让幼儿将手中的树叶放到相应的轮廓中,加深幼儿对树叶形状和颜色的认识。(四)亲子互动游戏(9:4010:40)1.树叶拼图比赛教师将幼儿分成若干小组,每组家庭为一队。教师给每个小组发放一套树叶拼图,让家长和幼儿一起合作完成拼图。最先完成拼图的小组获胜,教师为获胜小组颁发小奖品。2.水果蹲游戏教师将幼儿和家长分成若干组,每组家庭代表一种水果。游戏开始,教师指定一种水果开始蹲,如“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”,被指定的家庭要接着说并做出相应的动作,说错或做错的家庭淘汰。最后剩下的家庭获胜,教师为获胜家庭颁发小奖品。(五)午餐与休息(10:4012:30)1.午餐幼儿和家长一起在幼儿园食堂享用营养丰富的午餐。教师引导幼儿养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、不挑食、不浪费食物等。2.休息午餐后,幼儿在教师的带领下回到教室休息片刻,为下午的活动养精蓄锐。(六)周边公园秋游(12:3014:30)1.排队出发幼儿和教师、家长一起排队前往周边公园。在路上,教师引导幼儿观察路边的景色,鼓励幼儿用语言描述自己看到的事物。2.公园探索到达公园后,教师带领幼儿沿着预先设定的路线进行探索。引导幼儿观察公园里的花草树木、昆虫小鸟等,让幼儿感受大自然的神奇和美丽。组织幼儿开展“寻找秋天的足迹”活动,让幼儿在公园里寻找秋天的落叶、果实、花朵等,并用小篮子收集起来。在公园的草坪上,教师组织幼儿开展亲子游戏“揪尾巴”,家长和幼儿分别在腰间系上一条自制的尾巴,互相追逐,揪掉对方的尾巴,游戏结束后,教师为幼儿和家长颁发小奖品。(七)手工制作(14:3015:30)1.树叶贴画教师带领幼儿回到幼儿园教室,将上午收集的树叶进行整理。教师给每个幼儿发放一张白纸和胶水,引导幼儿用树叶拼贴出自己喜欢的图案,如动物、植物、房子等。鼓励幼儿发挥想象力,用不同形状和颜色的树叶创作出独特的作品,并为自己的作品起一个名字。2.水果拼盘教师给每个幼儿发放一些水果和水果刀(由教师协助使用),让幼儿和家长一起合作制作水果拼盘。引导幼儿发挥创意,将各种水果切成不同的形状,拼摆出美丽的图案,如花朵、动物等。制作完成后,教师组织幼儿互相欣赏作品,并鼓励幼儿用简单的语言介绍自己的水果拼盘。(八)活动总结与分享(15:3016:00)1.活动总结教师对本次金秋活动进行总结,回顾活动的精彩瞬间,感谢幼儿和家长的积极参与。对幼儿在活动中的表现进行评价,表扬幼儿的优点和进步,鼓励幼儿在今后的活动中继续努力。2.作品展示与分享教师将幼儿的树叶贴画和水果拼盘作品进行展示,邀请幼儿和家长一起欣赏。请幼儿上台分享自己在活动中的收获和感受,锻炼幼儿的语言表达能力。(九)活动结束(16:00)1.教师和幼儿、家长一起合影留念,为本次活动画上圆满的句号。2.幼儿在家长的陪同下有序离园。八、活动预算1.场地布置费用:[X]元2.活动材料费用:[X]元3.奖品费用:[X]元4.午餐费用:[X]元5.其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1.活动过程中,教师要时刻关注幼儿的安全,确保幼儿在安全

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