2025年《语文》成人高考模拟试卷：作文素材运用与技巧解析

2025年《语文》成人高考模拟试卷：作文素材运用与技巧解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共20分，每小题2分）阅读下面的文章，完成下列各题。①“我”在乡间小路上散步，看见一位老农正在劳作。老农背对着“我”，但“我”能感受到他的勤劳和坚韧。突然，一阵风吹过，老农的头巾被风吹落，露出他一头白发。这一幕让“我”想起了自己的父亲，也让我对父辈的辛勤付出有了更深的理解。②“我”曾经和父亲一起劳作，那时的父亲年轻力壮，干劲十足。如今，岁月在父亲身上留下了痕迹，但他的精神依然坚定。父亲总是默默地为我们付出，从无怨言。他用自己的双手，为我们撑起了一个温暖的家。③在父亲的熏陶下，“我”也学会了勤劳和坚韧。每当遇到困难，我总会想起父亲那句话：“只要努力，就没有什么过不去的。”这句话成为“我”前进的动力。④如今，“我”已经长大成人，离开了家乡，来到了城市。在繁忙的工作中，我时常想起父亲，想起他勤劳的身影，想起他坚韧的精神。我想，这就是父爱的力量吧。一、选择题1.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章通过描写老农的劳作，表达了作者对父辈辛勤付出的敬佩之情。B.文章通过回忆与父亲一起劳作的经历，展现了父爱的伟大。C.文章通过描写“我”在城市生活中的感悟，表达了父爱的力量。D.文章主要运用了描写手法，语言朴实无华。2.下列对文章艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.文章以“我”的视角展开，使读者更容易产生共鸣。B.文章通过对比手法，突出了父辈的辛勤付出。C.文章运用了丰富的修辞手法，使语言生动形象。D.文章结尾点明了文章主旨，使文章结构完整。二、文言文阅读（共20分，每小题2分）阅读下面的文言文，完成下列各题。①子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”一、选择题1.下列对文言文内容的理解，不正确的一项是（）A.子路、曾皙、冉有、公西华是孔子的四位弟子。B.子路、曾皙、冉有、公西华分别表达了自己治国理政的抱负。C.孔子对四位弟子的回答表示赞赏，认为他们各有特点。D.孔子认为曾皙的回答最为合适，因为他关注的是民生问题。2.下列对文言文艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.文言文语言简洁，富有哲理。B.文言文运用了大量的比喻、拟人等修辞手法。C.文言文通过对话的形式，展现了孔子与弟子的思想交流。D.文言文以孔子的视角展开，使读者更容易产生共鸣。三、作文（共40分）阅读下面的材料，根据要求写作。在一个充满竞争的社会，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，我们可能会感到迷茫和无助，但只要我们坚定信念，勇敢面对，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。请以“勇敢面对困难，实现人生价值”为题，写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。四、古诗文默写（共20分，每小题2分）1.知之者不如好之者，__________。2.人生得意须尽欢，__________。3.会当凌绝顶，__________。4.落霞与孤鹜齐飞，__________。5.千里共婵娟，__________。6.青青子衿，悠悠我心，__________。7.谁家玉笛暗飞声，__________。8.独在异乡为异客，__________。9.落红不是无情物，__________。10.会当水击三千里，__________。五、现代文阅读（共30分，每小题3分）阅读下面的文章，完成下列各题。在信息爆炸的时代，我们每天都被大量的信息所包围。这些信息来自四面八方，有的有价值，有的则毫无意义。如何在这些信息中筛选出有价值的内容，成为我们面临的一大挑战。①信息筛选的重要性不言而喻。首先，它有助于我们节省时间。在浩瀚的信息海洋中，如果我们不能快速筛选出有价值的信息，就会浪费大量的时间和精力。其次，它有助于我们提高工作效率。在工作和学习中，我们需要及时获取与任务相关的信息，以便更好地完成任务。最后，它有助于我们提高生活质量。在日常生活中，我们需要筛选出有价值的信息，以便更好地了解世界、丰富自己的知识。②那么，如何进行信息筛选呢？以下是一些建议：A.明确自己的需求。在筛选信息之前，首先要明确自己的需求。只有明确了需求，才能有针对性地进行筛选。B.培养信息素养。信息素养是指获取、评估、使用和创造信息的能力。提高信息素养，有助于我们更好地进行信息筛选。C.学会使用搜索工具。在互联网时代，学会使用搜索工具是必不可少的。通过使用搜索工具，我们可以快速找到所需信息。D.培养批判性思维。在筛选信息时，要学会辨别信息的真伪，避免被虚假信息误导。③信息筛选是一个长期的过程，需要我们不断积累经验，提高自己的能力。只有这样，我们才能在信息爆炸的时代，游刃有余地应对各种挑战。一、选择题1.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章强调了信息筛选的重要性。B.文章提出了提高信息素养的方法。C.文章认为信息筛选是一个长期的过程。D.文章认为学会使用搜索工具是必不可少的。2.下列对文章艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.文章结构清晰，逻辑严密。B.文章语言简洁，富有哲理。C.文章运用了大量的比喻、拟人等修辞手法。D.文章以客观事实为依据，论证有力。六、作文（共40分）阅读下面的材料，根据要求写作。在这个瞬息万变的时代，科技的发展日新月异，我们的生活也在不断发生变化。在这个过程中，我们既要适应新的生活方式，也要关注自己的内心世界，保持独立思考的能力。请以“科技发展与个人成长”为题，写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。本次试卷答案如下：一、现代文阅读（共20分，每小题2分）1.A解析：文章通过描写老农的劳作，表达了作者对父辈辛勤付出的敬佩之情，与选项A相符。选项B、C、D都是文章内容的一部分，但不是对文章内容的整体理解。2.C解析：文章通过对话的形式，展现了孔子与弟子的思想交流，使读者更容易产生共鸣。选项A、B、D都是文言文的艺术特色，但与本题要求的文章艺术特色不符。二、文言文阅读（共20分，每小题2分）1.D解析：子路、曾皙、冉有、公西华是孔子的四位弟子，与选项D相符。选项A、B、C都是对文言文内容的理解，但不是对文章内容的整体理解。2.C解析：文言文运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象。选项A、B、D都是文言文的艺术特色，但与本题要求的文章艺术特色不符。三、作文（共40分）（作文答案略）四、古诗文默写（共20分，每小题2分）1.好之者不如乐之者解析：此句出自《论语·雍也》，意为知道的人不如爱好的人。2.天生我材必有用解析：此句出自李白的《将进酒》，意为上天赋予我才能，必定有用处。3.会当凌绝顶，一览众山小解析：此句出自杜甫的《望岳》，意为登上绝顶，俯瞰众山，感到其他山都显得很小。4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色解析：此句出自王勃的《滕王阁序》，意为落霞与孤鹜一同飞翔，秋水与长天融为一体。5.千里共婵娟解析：此句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，意为千里之外都能共享这美好的月光。6.青青子衿，悠悠我心解析：此句出自《诗经·关雎》，意为青青的衣领，悠长的思念。7.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城解析：此句出自李白的《春夜洛城闻笛》，意为不知哪家玉笛的悠扬声音，随风飘散在洛城。8.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲解析：此句出自王之涣的《登鹳雀楼》，意为独自在异乡做客，每逢佳节倍感思念亲人。9.落红不是无情物，化作春泥更护花解析：此句出自龚自珍的《己亥杂诗》，意为落下的红花并非无情之物，化作春泥更能滋养花朵。10.会当水击三千里，抟扶摇而上者九万里解析：此句出自李白的《庐山谣》，意为要