高考历史一轮复习 第39讲 亚非拉民族独立运动的兴起和演进

第39讲亚非拉民族独立运动的兴起和演进[课程标准]1.理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。2.理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。3.了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。知识点一亚非拉民族独立运动1.拉丁美洲的民族独立运动(1)民族独立运动背景①殖民压迫：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。②经济发展：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展。③启蒙思想传播：使殖民地人民的民族民主意识日益增长。④法国大革命：动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。⑤美国独立：大大鼓舞了拉丁美洲人民。历程①序幕：1804年海地独立。②扩展：在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。(2)民主革命背景①除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国。但是，各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。②英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。概况①巴西共和国：1889年，巴西废除君主制，建立共和国。②墨西哥革命：1910年，墨西哥爆发资产阶级革命，墨西哥人民赶走了独裁者。1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法。2.亚洲的觉醒(1)背景①政治上：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。②经济上：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。③思想上：民族忧患意识和民主改革意识觉醒。(2)表现印度的民族解放运动①成立政党：1885年，印度民族资产阶级成立了国民大会党，简称“国大党”，积极要求民族平等和自治。②确立目标：以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立。③政治总罢工：1908年，英国殖民当局逮捕了提拉克，引发了孟买10多万工人的政治总罢工，要求释放提拉克。伊朗的立宪革命①时间：1905—1911年，伊朗爆发了立宪革命。②成果：革命期间，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。③意义：虽然革命在伊朗统治阶级和俄、英等外部势力的联合镇压下失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。中国的辛亥革命①爆发：1911年爆发了辛亥革命。②成果：推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。③意义：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，打开了中国进步潮流的闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，推动了中国社会变革。3.非洲的抗争——武装斗争(1)埃及抗英斗争①特点：成立祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。②结果：1882年阿拉比领导埃及军民进行英勇无畏的抵抗。后抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及。(2)苏丹马赫迪起义①爆发：1881年，苏丹爆发反英大起义。②特点：这次武装起义，持续近20年。③结果：曾占领苏丹大部分地区，沉重打击了英国侵略者。但起义最终失败，英国控制了苏丹。(3)埃塞俄比亚抗意战争①背景：1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。②特点：埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立。③结果：1896年打败侵埃意军，迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国家。知识点二亚非拉民族民主运动的高涨1.亚洲民族民主运动的新高潮(1)原因：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。(2)概况①东亚：中国共产党和孙中山领导的国民党实现了第一次国共合作。取得了重大成果；蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。②东南亚：印度尼西亚反对荷兰、越南反抗法国殖民统治的斗争。③西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英、法占领的斗争。④南亚：印度的“非暴力不合作”运动。第一阶段(1920—1922年)放弃英国人授予的名誉职位等，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织，不买英国布，抗税第二阶段(1930—1934年)“食盐进军”引发了各地的抗税斗争第三阶段(1940—1942年)发动要求英国立即撤离的“退出印度”行动2.非洲独立意识的觉醒(1)埃及的抗英斗争①领导力量：扎格鲁尔为首的华夫脱党。②斗争结果：1922年3月，埃及成立君主立宪国家，次年颁布第一部宪法；英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。③斗争继续：扎格鲁尔领导12年的护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功。(2)摩洛哥里夫地区的抗争①表现：克里姆多次打败西班牙和法国侵略军。②成果：1923年，克里姆建立里夫共和国。③结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。(3)埃塞俄比亚抗意斗争①背景：1935年，意大利法西斯侵略埃塞俄比亚。1936年，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。②结果：最终与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。3.拉丁美洲的民族民主革命与改革(1)背景：20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。(2)表现阿根廷工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，筑起街垒与警察战斗智利成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台尼加拉瓜抗美斗争①概况：1926年，桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。②结果：迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。墨西哥卡德纳斯改革①内容：对内推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度；对外捍卫民族主权和本国资源，将石油行业收归国有。②影响：引领墨西哥走上现代化之路。(3)影响：沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。知识点三世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展1.世界殖民体系的崩溃(1)亚洲的民族独立①概况：印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下，积极争取独立。②历程：1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。③影响：印度独立前后，印度尼西亚、老挝等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。(2)非洲的民族独立①主要历程国家或地区主要概况埃及1952年，埃及发动武装起义，废黜国王，第二年成立埃及共和国。1956年，收回苏伊士运河主权阿尔及利亚1954年，成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。1962年，阿尔及利亚独立撒哈拉沙漠以南的非洲为国家独立而斗争②殖民体系的崩溃：1960年有17个非洲国家独立，被称为“非洲年”；20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。(3)拉丁美洲的民族独立①古巴：1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。②巴拿马：1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。2.发展中国家的成就(1)发展中国家：又称第三世界，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。(2)发展中国家的成就地区概况亚洲①20世纪60—80年代、新加坡、韩国等亚洲国家实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家。②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“石油繁荣”和经济起飞。非洲1960—1975年，工农业生产总值大约增长了一倍；20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境；20世纪90年代中期经济又开始增长。拉丁美洲大力发展民族工业。巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化3.发展中国家面临的挑战(1)面临的具体问题及解决途径面临问题调整及结果亚洲过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差1997年亚洲金融危机促使重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管拉丁美洲过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头非洲是发展最不平衡的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下成立了各种经济合作组织，共同谋求发展(2)面临的共同挑战①不平等的国际经济旧秩序。发达国家操纵国际市场，损害广大发展中国家的利益。②殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡。③发展中国家自身的政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。1.1791年，法属殖民地海地爆发了武装起义。经过十几年的艰苦战斗，终于在1804年取得独立。(摘自必修教材P76)海地独立的意义是什么？提示拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。2.19世纪初，美国在对拉丁美洲进行经济侵略的同时，还进行武力干涉，这就是所谓的“金元外交”和“大棒政策”。(摘自必修教材P77)“大棒政策”的实质是什么？提示实质是用武力威胁和战争讹诈的方式干涉拉丁美洲的国家事务，以达到支配拉美各国的侵略目的。3.1917年墨西哥宪法规定：国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家。(摘自必修教材P77)这体现了宪法的什么内容？提示国家对土地和河流拥有所有权。4.列宁说：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”(摘自必修教材P78)如何理解这句话？提示19世纪末20世纪初，欧洲无产阶级革命运动和亚洲资产阶级民族民主运动都沉重打击了当地的旧势力，推动了历史的进步。5.阅读“思考点”(摘自必修教材P79)：非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争有哪些重要特点？提示反抗的结果和过程有所不同，但反抗外来侵略、争取民族独立是其重要目标。6.1920年，国大党通过了甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”。(摘自必修教材P96)印度国大党斗争的主要目标是什么？通过什么方式实现？提示主要目标：实现民族自治或是脱离英国，民族独立。方式：主要通过一切合法的、和平的手段实现。7.愚见认为……非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。(摘自必修教材P97)材料中的“愚”指谁？提示甘地。8.阅读“思考点”(摘自必修教材P98)：拉丁美洲各国在独立100多年后，为什么还要继续进行民族民主革命？提示拉美各国独立战争后，没有彻底改变旧的社会政治、经济结构，殖民主义势力仍然存在，帝国主义的干涉尤其是美国扶植的独裁政权，严重阻碍拉美各国的社会发展。9.1918年，阿根廷第一个在拉美组建了共产党。随后，墨西哥、乌拉圭、智利、巴西等先后成立了共产党，开始积极领导反帝反封建斗争。(摘自必修教材P98)拉美共产党的兴起有何意义？提示作为拉美共产党人第一次以武装斗争的方式夺取政权的尝试，在拉美共产主义运动史上留下了浓重的一笔。10.英国在印度的最后一任总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述印度独立前的形势：事实上，除了像我们所作的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。(摘自必修教材P126)材料中“像我们所作的那样去做”具体指什么？提示按教派分而治之。11.2000年10月12日，“中非合作论坛——北京2000年部长级会议”指出：中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架，谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标。(摘自必修教材P130)据此指出材料的主旨。提示通过平等对话与合作，发展自己，共同谋求世界的和平与发展。1.图解历史——“大棒政策”(绘画作品)想一想如何评价此漫画作品？提示“门罗主义”实际上是把拉丁美洲作为美国的势力范围，是美国对外扩张政策的重要标志。“门罗主义”后来发展为“大棒政策”。“大棒政策”是在保护美国公司利益和预防其他列强可能干涉拉美事务的借口下，以先发制人的手段干涉拉美各国内政的帝国主义政策。2.重要概念——“考迪罗”“考迪罗”泛指拉丁美洲各国的军事独裁者。在独立战争中发挥了重要作用的军事领袖在独立后大都掌握了实权，纷纷建立了军事独裁制度，成为考迪罗。这种军事独裁统治制度或政治形式在拉丁美洲广泛存在，称为“考迪罗主义”。其主要特点是：通过暴力夺取政权，然后又依靠暴力维持统治。考迪罗大多与国内大地产主勾结，拼命攫取财富；对欧美发达资本主义国家卑躬屈膝，取得财政和政治支持以维持统治，同时经常对周边国家发动战争。想一想“考迪罗”这一阶层特殊性表现在哪里？提示是拉美独立战争的领导者；是军事独裁者；通过暴力夺权，依靠暴力维持统治。3.学术观点——各具特色的亚非拉民族解放运动改革开放后，学术界对由民族资产阶级领导的民族解放斗争基本不再作“不彻底”的评价，而是认为这些运动，如甘地的非暴力不合作运动、卡德纳斯的改革等，都是从本国、本民族自己的历史、文化、宗教、传统等出发，提出民族独立或民主改革的目标，并动员全国各阶层的力量参加到运动中来，最终建立了各具特色的民族独立国家，使我们这个世界更为丰富多彩。想一想学术界为何对亚非拉民族解放运动有这样的评价？提示改革开放后，人们视野的不断开阔，以及对各国各民族的文化与历史发展的了解越来越深入。4.图解历史—亚非拉民族民主运动的特点想一想亚非拉民族民主运动的特点是什么？什么原因造成的？提示特点：运动形式多样；原因：经济发展水平不同，阶级阶层状况不同。5.重要概念——“非暴力不合作运动”“非暴力不合作运动”是甘地在20世纪20—40年代领导印度人民反抗英国殖民统治的运动。印度民众在甘地的倡导和领导下，以和平方式抵制英印当局的机关、法庭、学校，并采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行反对殖民统治的斗争。主要有四次运动高潮，分别是非暴力不合作运动、文明不服从运动、个人文明不服从运动、退出印度运动。想一想“非暴力不合作运动”在反抗英国殖民统治中起了怎样的作用？提示沉重打击了英国的殖民统治，极大地增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为二战后印度独立创造了条件。6.重要概念——南北对话“南北对话”是指发展中国家与发达国之间围绕改革不合理的国际经济旧秩序，加强南北双方的经济合作等问题所进行的谈判和斗争。因发展中国家多在南半球，习惯上被称为“南方”，发达国家多在北半球，习惯上被称为“北方”，故名“南北对话”。想一想“南北对话”的必要性有哪些？提示国际经济旧秩序造成了发展中国家的滞后，发展中国家发展的需要。7.图解历史——发达国家的“剪刀差”想一想图示反映出发展中国家发展中面临哪些问题？提示反映的是在国际经济政治旧秩序下，发达国家通过“剪刀差”“规则制定”等手段损害发展中国家利益。8.重要概念—南南合作“南南合作”是发展中国家间的经济技术合作，是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分。由于世界上的发展中国家绝大部分处于南半球和北半球的南部分，于是从20世纪60年代开始，这些国家之间为发展民族经济，开展专门的经济合作，就被称为“南南合作”，如中国与拉丁美洲的合作、中国与非洲的合作、非洲各国之间的合作等。想一想结合所学知识，分析南南合作的实质。提示面对不平等的南北经济关系，实行联合自强，共同发展。考向亚非拉民族独立运动角度1从“唯物史观”角度掌握亚非拉民族独立运动的背景[命题探究]史料一拉美独立意识的成因是沉重的殖民压迫，这主要体现为政治上的金字塔式的统治结构。土生白人和有色人种居于底层，没有地位；实行大庄园制，殖民者借以对土著居民进行奴役剥削；主张绝对服从天主教义，束缚和控制了民众的思想，殖民压迫催生了拉丁美洲的民族独立意识。——王金莲《拉美民族独立意识的觉醒及其局限性分析》思考(1)依据史料一，分析拉丁美洲民族独立意识增长的因素有哪些？提示政治上的殖民压迫；经济上严重的奴役剥削；思想上受天主教会的束缚。史料二殖民地时期，随着新的生产和管理方式引进拉丁美洲，雇佣关系在生产中变得普遍①，生产方式呈现多样化，出现大量奴役黑人奴隶的现象②。——金计初《拉美早期资本主义的探索》史料中有什么——全面获取信息①资本主义的发展。②剥削十分沉重。思考(2)以拉美经济发展为例，依据史料二并结合所学知识，分析亚非拉民族独立运动兴起的经济因素。提示尽管亚非拉资本主义的发展长期以来受殖民主义的桎梏，但是其资本主义的发展推动了民族独立运动的兴起。[史论史识]史论归纳史论1西方殖民者对亚非拉的压迫激化了矛盾(1)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家向帝国主义过渡，世界殖民体系形成。(2)西方列强在殖民地半殖民地实行残酷的政治压迫和经济剥削，激化了这些地区的民族矛盾和社会矛盾。史论2经济和思想的发展推动了亚非拉的民族独立运动(1)19世纪末20世纪初，亚非拉经济有了一定的发展，为亚非拉民族独立运动准备了经济条件。(2)西方民主思想的传播和民主革命的爆发，为亚非拉民族独立运动准备了思想条件。角度2从“历史解释”角度理解亚非拉民族独立运动的特点[命题探究]史料一由于拉丁美洲居民的种族成分多种多样，他们的斗争错综复杂，有种族压迫①，也有阶级压迫②，斗争具有双重性，二者交织在一起。——李春辉《拉丁美洲史稿》史料中有什么——全面获取信息①反对帝国主义，属于民族矛盾。②反对封建主义，属于阶级矛盾。思考(1)依据史料一，分析拉丁美洲独立运动革命任务的性质。提示具有反对外来帝国主义和本国封建主义的双重革命任务性质。史料二非洲人民反殖民斗争有以下四个方面的特点：第一，武装斗争和武装起义是反对殖民主义的主要形式，其范围已经不再是孤立的、自发的部落起义和地区斗争，而是发展为有组织①，规模很大的、持久的武装反抗，甚至发展为全民性的卫国战争②……——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史篇(上卷)》史料中有什么——全面获取信息①埃及的祖国党。②埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导保卫国家的独立。思考(2)依据史料二并结合所学知识，列举非洲“有组织，规模很大的、持久的武装反抗”的反殖民战争。提示埃及抗英斗争；苏丹马赫迪起义；阿散蒂人民的抗英斗争；埃塞俄比亚抗意战争。[史论史识]素养提升历史解释——认识非洲和拉丁美洲人民斗争任务的不同(1)非洲：19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分非洲的高潮。非洲各地面临着严重的民族危机，于是国内阶级矛盾从属于民族矛盾，反帝成为非洲人民的主要任务。(2)拉丁美洲：拉丁美洲独立运动后，独立的国家建立了共和国，但政权实际上掌握在大地主手中，他们在国内保留和扩大封建大地产制，政治上实行军事独裁，对外投靠外国势力，大量出卖国家主权和利益，在列强的经济和军事侵略下，拉美实际上沦为列强的半殖民地，因此反帝与反封建成为这一时期拉丁美洲人民斗争的主要任务。史论归纳史论1亚非拉民族独立运动的性质(1)亚非拉民族独立运动多肩负着反对外来帝国主义和本国封建主义的双重革命任务，这反映了在资本主义世界殖民体系之下，殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望。(2)亚非拉民族独立运动斗争主要形式是武装斗争和武装起义，属旧式的反侵略斗争。史论2亚非拉民族独立运动的结局(1)亚非拉民族独立运动民族民主运动中出现了新的力量：民族资产阶级和无产阶级。(2)亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果，但大多数遭到了失败。角度3从“家国情怀”角度理解亚非拉民族独立运动的意义[命题探究]史料一亚洲觉醒却是不可逆转的历史洪流……对亚洲来说，这场革命的伟大意义在于，它宣告了一个新时代，即资产阶级民主革命时代的到来①。这场革命提供了丰富的经验教训，为亚洲资产阶级日后继续革命和无产阶级起来领导革命提供了营养②。——林承节《论二十世纪初亚洲的觉醒》史料中有什么——全面获取信息①新时代的名称。②为未来的民主革命奠基。思考(1)依据史料一，分析亚非拉民族独立运动的意义。提示预示了资产阶级民主革命时代的到来，为新民主主义革命的到来奠定了基础。史料二亚洲资产阶级的首次革命虽然失败了，但资产阶级革命派在这场革命风暴中愈挫愈奋的革命志气和视死如归的革命精神①，永远是亚洲人民的革命遗产，永远鼓舞着亚洲的爱国志士，为亚洲的今天和明天而奋斗不息②！——才家瑞《“亚洲觉醒”的内涵及该时期各国民族民主运动的类型与特点》史料中有什么——全面获取信息①革命精神和爱国精神。②革命遗产。思考(2)依据史料二，分析亚非拉民族独立运动的意义。提示亚非拉民族独立运动中的革命精神和爱国精神是人类宝贵的遗产。[史论史识]素养提升家国情怀——亚非拉民族独立运动中的革命精神(1)19世纪末20世纪初，摆在亚非拉各国人民面前的最重要的历史任务，就是争取民族独立。(2)在亚非拉的民族独立运动中，涌现出了一批批推动争取独立和解放斗争的民族英雄，他们身上体现的爱国主义和民族主义成为亚非拉民族独立的强大精神动力。史论归纳史论1“亚洲觉醒”的历史意义(1)标志着亚洲资产阶级民族民主革命时代的开始。(2)沉重打击了帝国主义侵略势力和封建专制制度。(3)提供的新的历史经验和教训利于以后的亚洲资产阶级提高自己的政治斗争水平，也为后来的无产阶级斗争提供了某些借鉴。(4)构成了世界革命风暴的一个重要组成部分，亚洲资产阶级和人民群众开始和欧洲无产阶级一起向帝国主义进行冲击，揭开了世界革命震荡时期的序幕。史论2拉丁美洲独立运动的影响(1)拉美地区大部分国家独立，摆脱殖民统治，建立资产阶级政权，为日后各国的发展奠定了基础。(2)这是拉美地区的一次民族大解放运动，给予欧洲殖民者以沉重的打击。(3)拉美地区的民族解放斗争的胜利，激励了世界其他地区的人民。(4)拉美地区的革命具有不彻底性，保留了大量封建残余，为日后的进一步革命埋下了伏笔。考向亚非拉民族民主运动的高涨角度1从“唯物史观”角度认识印度“非暴力不合作”运动的提出及影响[命题探究]史料一甘地写道：“我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多①。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义②。”——王春良《世界现代史诸问题》史料中有什么——全面获取信息①甘地认为“非暴力”比“暴力”高明得多。②甘地在认识印度力量基础上号召实行非暴力主义。思考(1)史料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？结合所学知识分析实际原因又是什么？提示选择理由：非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。实际原因：印度经济发展落后、资本主义发展不充分，与英国相比经济军事实力悬殊；印度民族资产阶级的动摇性和妥协性；以往民族起义遭失败。史料二“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外①。年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗②？”——王春良《世界现代史诸问题》史料中有什么——全面获取信息①国大党内部出现严重分歧。②“非暴力不合作”需要适应斗争形势需要。思考(2)据史料二，概括“非暴力不合作”运动中出现了哪些问题。提示国大党内部出现严重意见分歧；非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要。[史论史识]素养提升唯物史观——“非暴力不合作”运动的局限性史论归纳史论1“非暴力不合作”运动的价值(1)增强了广大民众投身民族解放运动的信心和决心，促进了印度人民的团结。(2)国大党提供了斗争武器，使国大党转化为具有群众基础的政党。(3)打击了英国的殖民统治，推动印度民族独立的进程。(4)创立了一条反抗殖民统治的独特道路，甘地所创立的非暴力斗争理论，是印度人民伟大的精神财富，也成为亚洲觉醒的重要组成部分。史论2评价甘地的恢复手工纺织(1)以手工纺织抵制西方经济侵略，维护印度的民族经济，体现了其争取民族自治的民族主义精神。(2)反对资本主义及其物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。角度2从“历史解释”角度掌握亚非拉民族民主运动高涨的原因及特点[命题探究]史料一第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒①，使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题，即民族殖民地问题②。——《亚非拉民族民主运动史研究》史料中有什么——全面获取信息①一战和十月革命推动了殖民地半殖民地人民觉醒。②殖民地半殖民地人民反对列强侵略压迫。思考(1)根据史料一，概括一战后亚非拉民族民主运动高涨的原因。提示原因：第一次世界大战和俄国十月革命的推动；殖民地半殖民地人民的民族觉醒。史料二第一次世界大战后，亚非拉不少国家建立了无产阶级政党①，无产阶级与资产阶级或联合或争夺，领导了民族解放运动，民族解放运动成为无产阶级世界革命的一部分②。——《世界史研究》史料中有什么——全面获取信息①亚非拉民族民主运动有了无产阶级的领导。②亚非拉民族民主运动是世界无产阶级革命的一部分。思考(2)根据史料二，指出第一次世界大战后的民族民主运动的特点。提示建立无产阶级政党，成为无产阶级世界革命的一部分。[史论史识]素养提升唯物史观——亚非拉民族民主运动的统一性和多样性(1)亚非拉国家有着共同的历史命运。二战前它们中间绝大多数是殖民地、半殖民地国家，推翻帝国主义、殖民主义及其本国代理人的反动统治是它们共同的历史使命，所以，就其性质而言，亚非拉民族解放运动都属于民族民主革命的范畴，这是它们的共性和统一性。(2)亚非拉地域辽阔，人口众多，社会情况十分复杂，这就决定了亚非拉各国的民族民主运动具有鲜明的个性和多样性。史论归纳史论1亚非拉民族民主运动高涨的原因(1)民族资本主义经济得到发展，资产阶级实力壮大。(2)一战过程中，英法等殖民国家暂时放松了侵略，为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件。(3)一战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(4)俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争。史论2亚非拉民族民主运动的特点(1)从发展道路看，各国发展不平衡①多数国家资产阶级掌握运动领导权。②有的资产阶级由向西方学习转为向苏俄学习。③部分国家无产阶级政党开始探索民族解放的道路。(2)从斗争方式来看，呈现出多样性。如：武装起义、非暴力不合作、民主改革等。(3)从领导阶级看，资产阶级领导民族民主运动成为主流，无产阶级革命政党建立。(4)从性质看，有些国家的民族解放运动具有反法西斯性质的特点。(如埃塞俄比亚的抗意斗争)角度3从对国际秩序影响的角度理解亚非拉民族民主运动高涨的影响[命题探究]史料一20世纪上半叶的民族解放运动的特点与意义是：无论从规模还是从结果上看，都表现出浪潮初起的特征，它的意义主要在于打开了殖民体系的缺口①，展示出现代民族解放运动的内涵，为以后更大规模和更高层次的民族解放运动浪潮的兴起提供了范例、经验和教训②。——余伟民《世界通史·现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》史料中有什么——全面获取信息①对殖民体系的影响。②对未来民族解放的影响。思考(1)依据史料一，分析20世纪上半叶的民族解放运动的意义。提示冲击了国际殖民体系；为以后民族解放运动浪潮的兴起准备了条件。史料二第一次世界大战的结束和苏联的建立，使东方殖民地、半殖民地的民族主义运动增加了新的推动力。民族解放运动与无产阶级革命相促发、相兼容而产生的历史合力，成为摧毁世界殖民主义体系的巨大力量。——郝时远《20世纪三次民族主义浪潮评析》(载《世界民族》，1996年第3期)思考(2)依据史料二，分析亚非拉民族民主运动对国际秩序的冲击作用及原因。提示作用：是摧毁世界殖民主义体系的巨大力量。原因：民族解放运动与无产阶级革命形成合力。[史论史识]素养提升家国情怀——亚非拉民族民主运动促进了民族主义的发展(1)第一次世界大战期间及其后，基于本民族经济的发展，在俄国十月革命的感召下，作为对西方统治与侵略的一种反应，现代民族主义以反帝反殖民斗争争取民族解放运动的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起，斗争如火如荼，形成20世纪第一次民族主义浪潮。(2)随着民族主义浪潮的形成，民族主义有了一个主流意识，即全世界民族平等、平权，反对强力屠杀独霸政策，冲击了资本主义国家不平衡中的战争强权，有利于国际秩序的稳定。史论归纳史论1亚非拉民族民主运动对世界殖民体系的冲击(1)兴起了独立的民族国家。如土耳其、伊拉克、埃及等多个国家，冲击了国际殖民体系。(2)亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台，高举“民族自决”原则，使欧洲殖民体系开始了不可逆转的解体过程。史论2亚非拉民族民主运动对国际秩序的冲击(1)打击了帝国主义确立的国际秩序，支援了社会主义国家的革命与建设。(2)亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破，为以后的经济独立、文化独立开辟道路，成为国际关系中重要的力量。考向世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展角度1从“唯物史观”角度理解二战后世界殖民体系的崩溃[命题探究]史料一第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求①……二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立②……60年代非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编(下)》史料中有什么——全面获取信息①反法西斯同盟的作用。②西欧的衰落。思考(1)根据史料一，概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。提示二战时期反法西斯同盟树立的原则；西方资本主义国家的衰落。史料二二战后，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强，这种意识转化为争取民族独立的行动，掀起了民族独立运动的高潮①。20世纪60年代末，新独立的国家已有69个，此后增加到120多个。大批民族国家的独立，造成了帝国主义全球殖民体系的彻底崩溃②，它们在国际舞台上日益发挥着重要的作用③。——摘编自王斯德《世界通史》史料中有什么——全面获取信息①民族觉醒的意义。②对殖民体系的作用。③对第三世界发展的作用。思考(2)依据史料二，分析民族觉醒和民族独立的意义。提示民族觉醒：凝聚了民族力量，推动了革命发展，促进了民族独立和解放。民族独立：瓦解了世界殖民体系；第三世界力量得以壮大，推动了世界多极化趋势发展，冲击了两极格局。[史论史识]素养提升唯物史观——世界殖民体系瓦解的原因(1)走向灭亡的加速器：20世纪的两次世界大战削弱了帝国主义的势力。(2)培养了民族革命力量：在反法西斯斗争中殖民地半殖民地人民的觉悟提高，民族民主意识的增强。(3)物质基础和组织条件：大战促进了殖民地民族经济的发展和民族主义政党的出现。(4)苏联的鼓舞与支持：以苏联为首的社会主义力量的壮大，鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。(5)联合国的推动：联合国的非殖民化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素。史论归纳史论1二战后初期亚非拉民族解放运动的特点(1)具有前所未有的规模和空前的广泛性。(2)建立了社会主义和民族主义两类国家体系。(3)大多数国家通过和平斗争方式取得了前所未有的胜利。(4)多数国家独立后，仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。(5)战后的民族解放斗争具有互相支持、互相援助的特点。史论2二战后世界殖民体系瓦解的深远影响(1)殖民体系的瓦解和一大批新兴民族独立国家的出现，极大地改变了世界政治版图和政治格局。(2)新兴民族独立国家的增多，改变了世界政治事务的力量对比，第三世界力量崛起。(3)改变了东西方与世界各国联系的形式和重心，欧洲的世界中心地位丧失。角度2从“家国情怀”角度体会发展中国家的成就和问题[命题探究]史料一经过战后民族独立浪潮的冲击，欧洲殖民帝国在世界范围建构的殖民体系最终土崩瓦解，政治意义上的非殖民化历史使命宣告完成①。随着一大批新独立国家登上世界政治舞台，以这些国家为主体形成的第三世界成为国际政治领域不可忽视的重要力量②。——余伟民《世界通史·现代文明的发展与选择—20世纪的世界史》史料中有什么——全面获取信息①民族独立。②国际地位提高。思考(1)依据史料一并结合所学知识，分析发展中国家的成就。提示取得了民族独立后，国民经济有所发展、实力增强，人民生活水平有所提高；作为一支重要的国际力量在国际上发挥着越来越重要的作用。史料二发达国家和发展中国家经济实力的对比，决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中①……贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得②……发达国家占据着高层次的工业部门，而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》史料中有什么——全面获取信息①发达国家主导国际经济旧秩序。②发达国家在发展中受益最大。思考(2)根据史料二，指出发展中国家面临的挑战。提示发展中国家面临的挑战是发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序；发展中国家与发达国家经济相互依存，但与发达国家之间贫富差距加大；发展中国家工业落后，缺乏竞争力。[史论史识]素养提升家国情怀——二战后发展中国家取得的成就(1)国民经济有所发展；经济结构有所调整；经济实力有所增强；经济自主性增强。(2)人民生活水平有所提高。(3)随着经济的发展，政治地位提高，冲击了旧的国际秩序。史论归纳史论1经济全球化下发展中国家的挑战(1)由于世界经济广泛而紧密的联系，发展中国家经济产生波动的可能性增加。(2)经济全球化将对发展中国家产业和国内市场发展带来不同程度的冲击。(3)在参与经济全球化的过程中，金融一体化面临最大风险，可能诱发一国的金融危机。(4)在国际经济旧秩序下，财富越来越向少数国家和利益集团集中，导致世界范围的贫富差距不断扩大。史论2发展中国家在经济全球化中的应对(1)积极参与全球和区域经济合作，努力推动国际经济秩序的改革。(2)切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合实力。(3)采取谨慎态度，逐步开放金融市场，规避金融危机的冲击。1.(题型：原因类)拉丁美洲，曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地，从18世纪末期拉美开始了此起彼伏的争取民族独立的战争。拉美独立运动期间，对其有利的国际因素是()A.美国资产阶级革命的有利配合B.欧洲资本主义和封建主义的斗争C.拉丁美洲民族意识的觉醒D.启蒙思想的动员答案B2.(题型：说明类)20世纪初印度抵制英货运动遍及全国，影响到社会生活的各方面，甚至妇女的嫁妆，宴会的茶点，祭祀的供品都拒用英货。这说明()A.印度民族意识觉醒B.印度民族资本主义经济发达C.英国的产品不能满足人民的需要D.印度反对近代文明，盲目排外答案A解析从材料“20世纪初印度抵制英货运动遍及全国”可以看出印度此时民族意识觉醒，抵制英货是反对英国殖民统治的手段，故A项正确。3.(题型：特点类)19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲人民掀起了波澜壮阔的反帝反封建斗争高潮，从人权角度讲，非洲的特点是()A.争取基本的生存权和独立权B.争取基本的生存权和政治民主权C.争取环境保护权D.争取独立和政治民主权答案A解析19世纪末20世纪初，帝国主义掀起瓜分非洲的狂潮，非洲地区人民为争取民族独立，掀起了反帝斗争的独立运动，故A项正确。4.(题型：影响类)伦敦《新闻纪事报》曾这样评价甘地：“一位78岁的瘦弱老人竟以神奇力量震慑了整个世界，他所显示的力量，可以胜过原子弹的威力。”“他所显示的力量”对印度民族解放运动产生的重要影响是()A.揭开了印度民族独立运动的序幕B.给英国经济造成了一定打击C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心D.彻底完成了印度的独立大业答案C解析结合所学，甘地领导的非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心，C项正确。5.(题型：探究类)孙中山曾为南洋路矿学校题写“造路救国”四字，甘地则发出过“回到纺车去”的倡议。他们所蕴含的共同主题是()A.非暴力不合作 B.顺乎世界之潮流C.争取民主自由 D.致力民族自强答案D解析“造路救国”反映了孙中山的救国思想，甘地发出的“回到纺车去”的倡议也是为了反对英国的殖民统治，所以二者的主题都是围绕对外争取民族独立和自强，故D项正确。6.(题型：表明类)1936年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚购买武器时，国联却以23票反对，25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投了赞成票。这一事实表明()A.法西斯国家在国联中起重要作用B.英、法的绥靖意图C.国联的行为有利于维护世界和平D.埃塞俄比亚的抗意斗争是非正义的答案B解析埃塞俄比亚进行的是反对法西斯国家的正义战争，材料中国联对埃塞俄比亚的态度说明国联是维护帝国主义国家利益的，这时英法等国家仍对法西斯侵略实行绥靖政策，故B项正确。7.(题型：表明类)下图为1870—2010年全球资本分布表。图中二战后全球资本的数据分布可以表明()A.全球资本均衡发展 B.发达经济体优势明显C.第三世界发展壮大 D.区域一体化进程加快答案C解析通过图表可知，非洲的资本一直占据较少的比例，故A项错误；二战后，欧洲资本未见明显增长且有下滑，故B项错误；二战后全球经济发展中，亚洲和非洲在全球资本中所占的比重不断上升，表明发展中国家的力量不断增加，故C项正确；图表中并没有涉及区域一体化的发展，故D项错误。8.(题型：图表类)下表反映了发展中国家()1970—1990年发展中国家城市人口规模的变化年份总人口(百万人)城市人口(百万人)城市人口占总人口比重(%)1970263270526.819803282100530.619904088148436.3A.工业化之路仍然漫长曲折B.农村人口数量呈下降趋势C.经济增长速度在全球领先D.与发达国家差距不断缩小答案A解析表中数据显示发展中国家城市化水平进展缓慢，水平较低，其根本原因为工业化发展缓慢，故A项正确。eq\a\vs4\al\co1(课时作业)1.有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲()A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式答案D解析据材料“拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎”并结合所学，分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地，当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工场手工业发达，推动了北美的快速发展，故选D项。2.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为()A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家答案A解析拉丁美洲各地区积极配合，掀起了反对西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争，故A项正确。3.面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时制作的知识卡片，其中的一栏出现了错误，这一栏是()反抗殖民侵略的斗争序号人物事迹评价A华盛顿领导美国独立战争“合众国之父”B玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动南美“解放者”C提拉克抗击西班牙侵略印度民族英雄D林则徐虎门销烟中国民族英雄答案C解析提拉克是印度反抗英国殖民统治的领袖人物，故C项符合题意。4.有学者认为辛亥革命是20世纪中国的“光荣革命”，是一场失败了的“光荣革命”。该观点主要着眼于辛亥革命()A.以温和的方式推翻了旧政权B.使中国开始走上民主共和之路C.建立了亚洲第一个民主共和国D.没有从根本上使中国社会转型答案D解析“光荣革命”以不流血的宫廷政变的方式使英国走上资本主义道路，而中国辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有实现中国社会转型，故D项正确。5.在埃及反对英国占领的斗争中，颁布了宪法，规定内阁向议会负责，议会有权讨论国家预算，从而削弱了英法的财政监督权。从中可以看出()A.埃及完成了民主化进程B.英国承认了埃及独立C.埃及政治建设是反对英国统治的重要手段D.埃及的政治建设深受美国政治体制的影响答案C6.一战后亚非民族解放运动再次高涨的根本原因是()A.殖民地半殖民地同帝国主义存在矛盾B.一战期间亚非国家民族资本主义发展C.苏俄对亚非民族解放运动的支持D.战后帝国主义战胜国重新瓜分殖民地答案D解析根据所学可知，民族解放运动的出现、发展、高涨都是由列强同殖民地半殖民地的矛盾引起的，凡尔赛—华盛顿体系，加剧了帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾，即战后帝国主义战胜国重新瓜分殖民地，故D项正确。7.下图为甘地在不合作运动中手工纺线，这是为了倡导()A.拒绝在殖民地政府和法院工作B.拒绝在英国学校读书C.用手工制品去抵制英国商品D.拒绝纳税答案C解析根据所学知识，1920年，甘地提出非暴力不合作计划。手工纺线是手工制品，所以甘地在不合作运动中手工纺线，这是为了倡导用手工制品去抵制英国商品，C符合题意。8.“1919年3月，古都开罗爆发了一场规模空前的人民起义。成千上万的人手执国旗、小旗、横幅，高呼‘埃及是埃及人的埃及’等口号，结队涌上街头……”材料反映的是()A.非暴力不合作运动 B.桑地诺抗美斗争C.阿姆利则惨案 D.华夫脱运动答案D解析结合材料中的关键信息“古都开罗爆发了一场规模空前的人民起义”“埃及是埃及人的埃及”可判断是埃及的华夫脱运动，D项正确。9.20世纪30年代的经济危机严重影响了墨西哥的社会经济，原料生产因世界市场萎缩而大量减产，国家财政极其困难，失业剧增，农产品价格大跌，社会矛盾尖锐。为此墨西哥()A.发动资产阶级革命 B.制定新的宪法C.进行政治经济改革 D.发动对外侵略战争答案C解析结合材料的时间信息可知是卡德纳斯任总统期间(1934—1940年)，针对严重的社会问题，卡德纳斯进行了民主改革，引领墨西哥走上现代化之路，故C项正确。10.两次世界大战期间的亚非拉民族民主运动，从领导力量上看，进入了一个全新的时期。下列运动最能体现这一新时期的是()A.苏加诺领导的民族民主运动B.甘地的“非暴力不合作”运动C.中国共产党成为革命的领导力量D.扎格鲁尔领导的埃及抗英斗争答案C解析第一次世界大战后的民族解放运动出现了一个新特点，无产阶级登上政治舞台领导民族民主运动，如中国、朝鲜、越南、印尼的反侵略斗争，标志着亚非拉民族民主运动进入一个新的阶段，答案选C。11.世界舞台上叱咤风云的历史人物各领风骚，尼赫鲁、毛泽东、纳赛尔、卡斯特罗等人共同掀起的历史大潮是()A.反抗殖民侵略与扩张B.亚非拉国家的独立与振兴C.壮大社会主义阵营D.构建二战后的世界格局答案B解析尼赫鲁领导印度人民实现了印度独立、毛泽东领导了中国新民主主义革命，实现了中华民族的独立，属于亚洲国家的独立与振兴；纳赛尔领导埃及人民，实现了埃及独立，属于非洲国家的独立与振兴；卡斯特罗领导古巴人民实现了民族独立，属于拉丁美洲国家的独立与振兴，故B项正确。12.1947年，印度的独立对亚洲民族解放运动，特别是对英属亚洲殖民地产生了重要影响，也对战后南亚政治版图的形成产生了重大影响。可见，印度独立()A.标志着英国在亚洲的殖民统治瓦解B.使亚洲一些国家走上了社会主义道路C.推动了二战后亚洲的民族解放运动D.促进了印度的发展和振兴答案C解析根据材料可知，印度独立对二战后的亚洲民族独立运动产生深远影响，故C项正确。13.某班开展研究性学习，收集了有关“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”的材料。据此推断，他们研究的主题是()A.冷战中的对峙 B.动荡中的中东地区C.亚非拉的奋起 D.科学和思想的力量答案C解析尼赫鲁是印度独立的领导人；纳赛尔是埃及独立的领导人；纳米比亚是非洲最后一个独立的国家；1999年，巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河区主权。因而，题干中的人物和事件反映的共同主题是亚非拉国家的独立和振兴，故答案为C项。14.20世纪80年代后期，东南亚成为全球经济最有活力的地区之一。1997年，国际金融投资商利用东南亚国家的经济漏洞进行货币投机炒作，引发东南亚金融风暴，使它们的财富