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文档简介

2024年12月育婴师中级理论练习题库(含答案)一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1.试题:激发婴儿说话的需求,常用方式是()。A:强迫婴儿与陌生人打招呼B:多多听成人说C:与婴儿做发音游戏,进行面对面交流D:哄着婴儿说话正确答案:(C)答案说明:激发婴儿说话需求,与婴儿做发音游戏、进行面对面交流是常用且有效的方式。强迫婴儿与陌生人打招呼可能会让婴儿产生抵触情绪,不利于激发说话需求;多多听成人说对婴儿语言发展有帮助,但不是直接激发其说话需求的常用方式;哄着婴儿说话比较被动,不如主动做发音游戏等方式有效。2.试题:在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。A:易碎的B:粗糙的C:光滑的D:细小的正确答案:(A)答案说明:在起居室门上装安全玻璃是为了防止婴儿接触到易碎物品而受伤,所以应避免让婴儿接触到易碎的东西,光滑、细小、粗糙的东西不一定会对婴儿造成像易碎物品那样的伤害。3.试题:预防婴儿()的方法有合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居等。A:多动症B:流行疾病C:铅中毒D:营养不良正确答案:(D)答案说明:预防婴儿营养不良的方法有合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居等。合理的饮食安排包括保证足够的能量、蛋白质、维生素和矿物质等营养素的摄入,辅食多样化可以提供更丰富的营养。合理安排生活起居能保证婴儿有良好的睡眠、适当的活动等,有助于营养的吸收和身体的正常发育,从而预防营养不良。而多动症的预防主要与遗传、神经生物学因素等有关;流行疾病的预防主要通过疫苗接种、卫生习惯等;铅中毒的预防主要是避免接触含铅物质等,均与题干中所述方法无关。4.试题:育婴师正确记录婴儿()是学习生长监测的主要目标。A:生长发育曲线B:心理变化C:脑发育曲线D:生活习惯正确答案:(A)答案说明:生长发育曲线是反映婴儿生长发育状况的重要指标,育婴师正确记录婴儿生长发育曲线是学习生长监测的主要目标,通过对生长发育曲线的分析,可以及时了解婴儿的生长发育是否正常,是否存在生长迟缓、超重等问题,以便及时采取相应的措施进行干预和调整。而脑发育曲线、生活习惯、心理变化虽然也很重要,但不是生长监测的主要目标。5.试题:婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从()规律。A:最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的B:最初是局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的C:最初是局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的D:最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的正确答案:(D)答案说明:婴儿动作发展的顺序是最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的。比如婴儿最初的动作是全身性的乱动,之后才慢慢发展出较为精准的局部动作,如手部抓握等。6.试题:避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。A:增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B:减少食量并每日进行腹部按摩C:增加饮水量,减少食量D:多吃高热量的食物正确答案:(D)答案说明:婴儿便秘时应增加膳食纤维摄入,多吃蔬菜水果等富含纤维素的食物,而非高热量食物。增加饮水量并每天适当进行腹部按摩有助于促进肠道蠕动,预防便秘,所以A选项正确;减少食量可能会导致食物残渣减少,不利于排便,B选项错误;增加饮水量可使大便软化,减少食量可能间接影响大便形成量,二者结合不是常规预防婴儿便秘的正确措施,C选项错误。7.试题:6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。A:用眼睛B:交谈C:听别人说话D:动作正确答案:(D)答案说明:婴儿出生后通过各种感官来探索世界,6-12个月的婴儿处于感知运动阶段,此时最有效的认知方式是动作。他们通过抓握、摆弄、操作物体等动作来了解物体的特性、探索环境,从而获得对世界的认知。听别人说话、用眼睛看、交谈等方式在这个阶段虽然也有一定作用,但相比之下动作是最主要、最有效的认知方式。8.试题:育婴师学习预防铅中毒的目的是()。A:治疗铅中毒B:根除铅污染C:识别并避免铅中毒的危险D:了解铅的性质正确答案:(C)答案说明:预防铅中毒的目的首先是要能够识别并避免铅中毒的危险,防止婴幼儿接触铅源等危险因素。治疗铅中毒不是育婴师的主要职责,育婴师主要是做好预防工作。根除铅污染不是育婴师能做到的,这需要多方面协作和社会整体努力。了解铅的性质不是预防铅中毒的核心目的,重点在于预防铅中毒事件发生。9.试题:婴儿学习分享和宽容的方法有()。A:如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步B:不用成人的言传身教C:家长对婴儿不宽容D:强化婴儿对“我的”概念的理解正确答案:(A)答案说明:强化婴儿对“我的”概念的理解主要是关于自我意识方面,与分享和宽容无关,A选项错误;家长对婴儿不宽容不利于婴儿学习宽容,B选项错误;言传身教对婴儿学习分享和宽容非常重要,D选项错误;如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步,有助于婴儿学会宽容和分享,C选项正确。10.试题:人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因是()。A:饮水过少B:食物中蛋白质含量过低C:食物过杂D:食物温度偏高正确答案:(A)答案说明:人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因是饮水过少。人工喂养时,如果水分补充不足,食物残渣在肠道内停留时间过长,水分被过度吸收,就容易导致大便干结、便秘。而食物过杂一般不是导致人工喂养婴儿便秘的主要原因;食物温度偏高与便秘关系不大;人工喂养食物中蛋白质含量通常能满足婴儿需求,且不是便秘的主要因素。11.试题:消毒液的保存应()。A:装在装过饮料的空瓶里B:通风C:避免日晒D:放在随手可拿的地方正确答案:(C)12.试题:()的婴儿最好不看电视,用流动水给婴儿洗脸,以防眼病。A:2周岁以内B:3岁以上C:5岁以上D:4岁以上正确答案:(A)答案说明:2周岁以内的婴儿视觉系统还在发育阶段,看电视可能会对眼睛造成不良影响。而且婴儿皮肤娇嫩,用流动水洗脸能更好地清洁,预防眼部感染等眼病。13.试题:()不属于劳动合同中的内容。A:违反劳动合同的责任B:劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让C:劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件D:劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件正确答案:(B)答案说明:劳动合同应当具备以下条款:(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;(三)劳动合同期限;(四)工作内容和工作地点;(五)工作时间和休息休假;(六)劳动报酬;(七)社会保险;(八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。而旅游活动、合同转让不属于劳动合同中的必备内容,劳动福利也不是法定的必备条款内容。14.试题:铅尘进入婴儿体内的主要途径不是()。A:皮肤B:手C:玩耍过程中不知不觉摄入体内D:口动作正确答案:(A)答案说明:铅尘进入婴儿体内主要途径有通过口动作、玩耍过程中不知不觉摄入体内、手接触后再经口摄入等,皮肤不是铅尘进入婴儿体内的主要途径。15.试题:儿语的主要特点是()。A:句子短而重复多B:句子短但不重复C:发音不清晰D:不带感情色彩正确答案:(A)答案说明:儿语的主要特点包括句子短而重复多。儿语通常句子较为简短,同时会不断重复一些词语或音节,以吸引婴幼儿的注意并帮助他们学习语言。发音不清晰不是儿语的主要特点,儿语发音相对清晰以便孩子理解;儿语是带有感情色彩的,能传达亲切、温和等情感来安抚孩子。句子短但不重复不符合儿语特点,儿语的重复性很强。16.试题:预防婴儿意外伤害的发生,要()。A:测查婴儿睡眠质量B:检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全C:监测婴儿生长发育D:测试宝宝社会交往能力正确答案:(B)答案说明:预防婴儿意外伤害需要对生活环境各方面的安全进行检查,包括厨房、浴室、房间、起居室、卧室、门厅、楼梯和走廊等,以消除可能导致婴儿受伤的隐患。而测试宝宝社会交往能力、测查婴儿睡眠质量、监测婴儿生长发育与预防意外伤害并无直接关联。选项A涵盖了家庭中多个可能存在安全风险的区域,通过检查这些区域的安全状况,能有效预防婴儿意外伤害的发生。选项B、C、D的内容均不符合预防婴儿意外伤害的范畴。17.试题:儿童()死亡占总死亡的26.1%,目前意外伤害死亡已占儿童死亡排位的第一位。A:意外伤害B:铅中毒C:流行疾病D:猝死正确答案:(A)答案说明:儿童意外伤害死亡占总死亡的26.1%,目前意外伤害死亡已占儿童死亡排位的第一位,而铅中毒、流行疾病、猝死在题干未提及有如此占比和排位情况。18.试题:下列选项中属于职业道德范畴的是()。A:企业经营业绩B:企业发展战略C:人们的内心信念D:员工的技术水平正确答案:(C)答案说明:职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。内心信念属于职业道德范畴,它是从业者对自身职业行为的一种自我约束和内在评价标准。企业经营业绩、企业发展战略与职业道德并无直接关联。员工的技术水平主要侧重于专业技能方面,而非职业道德范畴。19.试题:为患病婴儿测()的部位是腋窝,口腔,肛门。A:臀围B:体重C:体温D:智力正确答案:(C)答案说明:测量体温的部位通常有腋窝、口腔、肛门等。臀围是测量臀部一周的尺寸;体重是用秤等工具测量身体的重量;智力一般通过专门的智力测试方法评估,不是通过腋窝、口腔、肛门来测量。所以为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,肛门。20.试题:婴儿大动作发展可划分成()等阶段。A:趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期B:静卧时期、移动时期、基本动作发展时期C:大把抓握时期、基本运动技能时期D:原始反射支配时期、步行前时期、步行时期正确答案:(D)答案说明:婴儿大动作发展可划分为原始反射支配时期、步行前时期、步行时期。原始反射支配时期是婴儿最初的动作表现,如握持反射等;步行前时期包括抬头、翻身、坐、爬等动作的发展;步行时期则是开始学会独立行走。而大把抓握时期属于精细动作发展;趴躺、坐位、爬行等只是步行前时期的部分具体动作,不能完全涵盖大动作发展阶段;静卧时期不属于大动作发展的典型阶段划分。21.试题:设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。A:平稳性B:大步伐C:强势带弱势D:强力度正确答案:(C)答案说明:个别化教学计划的原则包括小步伐原则和强势带弱势原则。小步伐原则是将教学内容分解成一个个小的单元或步骤,让学生逐步掌握;强势带弱势原则是利用学生的优势领域带动相对较弱的领域,促进学生全面发展。大步伐不符合个别化教学针对学生个体差异循序渐进的特点;强力度并非个别化教学计划的典型原则;平稳性也不是其核心原则。22.试题:婴儿认知能力训练的注意事项是()。A:要注重训练的过程,不要过分追求训练结果B:注重训练结果C:要注重宝宝是否都学会了D:过程和结果都不重要正确答案:(A)答案说明:婴儿认知能力训练应注重训练的过程,不要过分追求训练结果。每个婴儿的发展速度和特点不同,更重要的是在训练过程中给予婴儿适宜的刺激和互动,促进其认知能力逐步发展,而不是只关注最终是否学会了某些技能或达到了某个结果。23.试题:如何正确的区分溢奶与呕吐()。A:喂奶后又大量奶从婴儿口中喷出叫溢奶,有食物从口中吐出是呕吐B:有少量的奶溢出为呕吐,进食后吐出大量的食物为溢奶C:有少量的奶从口中流出是溢奶,有少量的食物从口中吐出是呕吐D:喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶,喂奶后婴儿吐出大量的奶为呕吐正确答案:(D)答案说明:溢奶通常是指喂奶后时间不长有少量奶从婴儿口中流出,这是因为婴儿的胃部发育不完善,贲门较松弛,奶液容易反流。而呕吐则是喂奶后婴儿吐出大量的奶,可能伴有较强烈的腹部肌肉收缩等表现,通常是由于喂养不当、消化不良、胃肠道感染等多种原因引起。选项A中说大量奶从婴儿口中喷出叫溢奶不准确;选项B中说有少量食物从口中吐出是呕吐不准确,因为少量食物吐出也可能是溢奶情况;选项D中描述正好相反。24.试题:添加泥糊状食品应本着()的原则。A:掌握一定的量B:由粗到细C:适时适量D:由少到多正确答案:(D)答案说明:添加泥糊状食品应本着由少到多的原则,开始时少量添加,观察婴儿适应情况后再逐渐增加量,这样能让婴儿较好地适应新食物,避免因食物量过多等引起不适。25.试题:国家质量监督批准允许出售的各种品牌的奶或奶粉含有丰富的营养素,主要含()。A:乳糖、蛋白质、脂肪酸、维生素、矿物质和微量元素B:蛋白质、乳酸、矿物质和微量元素C:乳酸杆菌、脂肪酸、蛋白质和矿物质D:蛋白质、乳酸、脂肪酸和维生素正确答案:(A)答案说明:奶或奶粉中一般含有乳糖、蛋白质、脂肪酸、维生素、矿物质和微量元素等丰富营养素。选项A中乳酸不是主要的丰富营养素成分;选项B中乳酸杆菌不是主要营养素;选项C中乳酸不是主要的丰富营养素成分。所以正确答案是D。26.试题:诊断儿童为铅中毒,主要依据是血铅水平超过或等于()。A:0.283μmol/LB:0.483μmol/LC:0.383μmol/LD:0.583μmol/L正确答案:(B)答案说明:儿童铅中毒的诊断主要依据血铅水平,当血铅水平超过或等于0.483μmol/L时可诊断为铅中毒。27.试题:婴儿心理发生变化的方面有()。A:言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。B:身高、体重、器官的增长C:头围、臀围、胸围发生变化D:思维、大脑、胸围发生变化正确答案:(A)答案说明:婴儿心理发生变化主要体现在言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力等方面不断提高

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