2025届山东省青岛市青岛实验数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东省青岛市青岛实验数学七年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若是方程的解,则的取值是()A.1 B.2 C.5 D.2.下列计算正确的是()A.5a2b﹣3ab2=2ab B.2a2﹣a2=aC.4x2﹣2x2=2 D.﹣(﹣2x)﹣5x=﹣3x3.下列有理数的大小关系判断正确的是()A. B.C. D.4.如图1,已知三点,根据下列语言描述作出图2,下列选项中语言描述错误的是()A.作射线 B.作直线C.连接 D.取线段的中点,连接5.某天最高气温是2℃,最低气温是-11℃,则这天最高气温与最低气温的差是()A.-9℃ B.9℃ C.13℃ D.-13℃6.一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x表示,则此矩形的面积为A. B. C. D.7.下列说法正确的是()A.连接两点的线段,叫做两点间的距离B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.从一点引出的两条直线所形成的图形叫做角8.我市某中学举办了一次以“阳光少年,我们是好伙伴”为主题的演讲比赛,有9名同学参加了决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中小辉已经知道自己的成绩,但能否进前5名,他还必须清楚这9名同学成绩的()A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差9.估计的运算结果应在()A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间10.用代数式表示:y与x的和的()A. B. C. D.11.下列是轴对称图形的是()A. B. C. D.12.即将通车乐(业)百(色)高速公路全长为169987米,用科学记数法表示,169987可写成()A.0.169987×106 B.1.69987×105 C.16.9987×104 D.169.987×103二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.与它的相反数之间的整数有_______个.14.若一个立体图形的三个视图是一个正方形和两个长方形,则这个立体图形是________.15.把53°24′用度表示为_____.16.如图,将沿方向平移得到,如果的周长为,那么四边形的周长为______.17.我们常用的数是十进制,如,十进制数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1.而在电子计算机中用的是二进制,只要2个数码:0和1,如二进制,相当于十进制数中的6,,相当于十进制数中的2.那么二进制中的101011等于十进制中的数是________.(提示:非零有理数的零幂都为1)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)定义:对于一个两位数x,如果x满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S(x).例如,a=13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=11,和11除以11的商为11÷11=1,所以S(13)=1.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为,计算:S(13)=;(2)若一个“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相异数y;(3)小慧同学发现若S(x)=5,则“相异数”x的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.19.(5分)(1)化简:;(1)先化简再求值:,其中a=1,b=-1.20.(8分)某市从年月日开始实施阶梯电价制,居民生活用电价格方案如下:档次月用电量电价(单位:元度)春秋季(,,,,,月)冬夏季(,,,,,月)第档不超过度的部分不超过度的部分第档超过度但不超过度的部分超过度但不超过度的部分第档超过度的部分超过度的部分例:若某用户年月的用电量为度,则需交电费为:(元).(1)若小辰家年月的用电量为度,则需交电费多少元?(2)若小辰家年月和月用电量相同,共交电费元,问小辰家月份用多少度电?21.(10分)有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种维修方案:①由甲单独维修;②由乙单独维修;③甲、乙合作同时维修,你认为哪种方案最省钱,为什么?22.(10分)先化简,再求值:,其中x=3,y=-1.23.(12分)如图,两点把线段分成三部分,是线段的中点,,求:(1)的长;(2)的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】将x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:将x=2,y=1代入方程得:a-2=3,

解得:a=5,

故选:C.本题考查二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.2、D【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】A.原式=5a2b﹣3ab2,故A错误;B.原式=a2,故B错误;C.原式=2x2,故C错误;D.﹣(﹣2x)﹣5x=2x﹣5x=﹣3x,故D正确.故选D.本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.3、C【分析】A和B先化简再比较;C根据绝对值的意义比较;D根据两个负数,绝对值大的反而小比较.【详解】A.∵,,∴,故不正确;B.∵,,∴,故不正确;C.∵,∴,正确;D.∵,∴,故不正确;故选C.本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.4、A【分析】根据图形结合直线、线段和射线定义分别判断各选项即可解答.【详解】解:作射线,故A错误;作直线,故B正确;连接,故C正确;取线段的中点,连接,故D正确;故选:A.本题考查了直线、线段和射线定义的应用,熟练掌握是解题的关键.5、C【分析】把最高气温减去最低气温,即可得到答案.【详解】2-(-11)=13℃,答:这天最高气温与最低气温的差是13℃.故选C.本题主要考查有理数的减法的实际应用,掌握有理数的减法法则,是解题的关键.6、A【解析】∵长方形的周长是30,∴相邻两边的和是15,∵一边是x,∴另一边是15-x,∴面积是:x(15-x),故选A.【点睛】本题考查了列代数式,用到的知识点是矩形的周长和面积公式,关键是根据矩形的周长和一边的长,求出另一边的长.7、C【分析】根据线段、射线、直线的定义即可解题.【详解】解:A.连接两点的线段长度,叫做两点间的距离B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线,错误,射线具有方向性,C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确,D.错误,应该是从一点引出的两条射线所形成的图形叫做角,故选C.本题考查了线段、射线、直线的性质,属于简单题,熟悉定义是解题关键.8、C【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5名的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道自已的成绩和中位数.故选:C.此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.9、D【分析】求出的范围,两边都加上3即可得出答案.【详解】∵3<<4,∴6<3+<1.故选:D.本题考查了估算无理数的大小的应用,关键是确定出的范围.10、A【分析】y与x的和的,即为x与y先求和,然后再与相乘,据此列式即可.【详解】解:y与x的和的,用代数式表示为.故选:A.本题考查了列代数式,属于基础题目,正确理解题意是关键.11、B【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、C、D中图形都不是轴对称图形,B中图形是轴对称图形;故选:B.本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12、B【分析】根据科学记数法的形式为,其中,n是原数的整数位数减1.【详解】169987=1.69987×105故选:B.本题考查科学记数法,其形式为,其中,n是整数,关键是确定和n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】写出的相反数,然后找到与它的相反数之间的整数即可得到答案.【详解】解:的相反数为,与之间的整数为,,共1个,故答案为:1.本题考查了相反数的定义,有理数的大小比较法则的应用,难度不大.14、长方体【分析】根据三视图判断几何体即可.【详解】∵一个立体图形的三个视图是一个正方形和两个长方形∴这个立体图形是长方体故答案是:长方体本题考查由三视图确定几何体的形状,三视图分别为主视图、左视图、俯视图,是分别从几何体正面、左面和上面看所得到的平面图形,主要考查学生空间想象能力.15、53.4°.【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:53°24′用度表示为53.4°,故答案为:53.4°.此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.16、20【分析】根据平移的性质可得AD=CF=2,根据△ABC的周长即可求得四边形ABFD的周长.【详解】由平移的性质可得:AD=CF=2,AC=DF∵△ABC的周长为,∴AB+AC+BC=16∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=16+4=20cm故答案为:20本题考查的是平移的性质,掌握平移的性质“对应线段相等,对应点的连线相等”是关键.17、3【分析】依据题中二进制的换算方式将二进制转化为十进制计算即可.【详解】解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=32+0+8+0+2+1=3.故答案为3.本题考查有理数的乘方运算.根据已知转化方法,找出其中规律是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)29,7;(2)16;(3)正确,理由详见解析.【分析】(1)根据“相异数”的定义可知29是“相异数”,20,77不是“相异数”,利用定义进行计算即可,(2)根据“相异数”的定义,由S(y)=10,列方程求出“相异数y”的十位数字和个位数字,进而确定y;(3)设出“相异数”的十位、个位数字,根据“相异数”的定义,由S(x)=5,得出十位数字和个位数字之间的关系,进而得出结论.【详解】解:(1)根据“相异数”的定义可知29是“相异数”,20,77不是“相异数”S(13)=(13+31)÷11=7,故答案为:29,7;(2)由“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣1),且S(y)=10得,10k+2(k﹣1)+20(k﹣1)+k=10×11,解得k=1,∴2(k﹣1)=2×3=6,∴相异数y是16;(3)正确;设“相异数”的十位数字为a,个位数字为b,则x=10a+b,由S(x)=5得,10a+b+10b+a=5×11,即:a+b=5,因此,判断正确.本题主要考查相异数,一元一次方程的应用,掌握相异数的定义及S(x)的求法是解题的关键.19、(1);(1),2.【分析】(1)先去括号,再根据合并同类项法则化简即可得答案;(1)先去括号,再根据合并同类项法则化简出最简结果,最后代入a、b的值计算即可得答案.【详解】(1)==.(1)==.当a=1,b=-1时,原式=.本题考查整式的加减,合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数之和,且字母连同它的指数不变;熟练掌握合并同类项法则是解题关键.20、(1)222.5元;(5)550度【分析】(1)根据小辰家用电400度处于第3档,所以电费分三部分相加得到,分别根据表格计算即可得出答案;(2)通过计算发现小辰家8月份用电超过450度,然后设8月份用电x度,根据题意列出方程,然后解方程即可得出答案.【详解】(1)小辰家年月的用电量为度,则需交电费(元).(2)设8,9月份每个月用电450度,8月份应交电费:(元)9月份应交电费:(元)∴8,9月共交电费:所以8,9月份每个月用电超过450度设8,9月份每个月用电x度,8月份应交电费:(元)9月份应交电费:(元)∴8,9月共交电费:(元)根据题意有解得∴小辰家月份用550度电本题主要考查一元一次方程的应用及代数式的应用,能够题意列出代数式和方程是解题的关

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