2025年绥化市中考物理·化学合卷试卷（含答案解析）

二○二五年绥化市初中学业水平考试物理和化学试题考生注意：1．物理和化学考试时间共150分钟2．所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内第一部分物理考生注意：1．物理试题共四道大题，26个小题，总分80分。2．可能用到的参考数据：，，一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1-8小题每题只有一个正确选项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑。1．下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是（）A．水中月影 B．墙上手影 C．镜中人影 D．潭中鱼影2．如图所示的工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．天平C．钢丝钳 D．食品夹3．关于热现象，下列说法中正确的是（）A．霜是水蒸气放热凝华形成的B．水在沸腾过程中温度不断升高C．干冰在常温下会发生汽化现象D．吹风扇加快汗液蒸发，是由于蒸发快慢与温度有关4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在空气中的传播速度是340m/s B．闻其声而知其人是根据音色判断的C．广场上的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波探伤是利用声波传递能量5．电动自行车的主要动力装置是电动机。下列选项中与电动机工作原理相同的是（）A． B． C． D．6．下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．口吹硬币跳越木块 B．用吸管吸饮料C．铁轨下铺枕木 D．茶壶中水面相平7．下列说法中正确的是（）A．雪花缓慢飘落表明温度越低分子运动越慢B．构成物质的分子间同时存在引力和斥力C．汽油机在做功冲程中将机械能转化为内能D．钻木取火是通过热传递的方式改变内能8．如图是家庭电路的一部分，进户线在图中左侧。闭合开关，灯泡不亮，用试电笔检测发现a、b、c三处氖管发光，d处氖管不发光。则电路故障是（）A．灯泡断路 B．b、c间断路 C．a、d间断路 D．进户线零线断路9．如图所示，某同学利用动滑轮将质量为9kg的物体竖直向上匀速提升1m，用时4s，所做额外功为10J。下列选项中正确的是（）A．动滑轮重为10N B．拉力F做功的功率为22.5WC．动滑轮的机械效率为90% D．绳子自由端上升的速度为0.5m/s10．如图所示，电源电压为9U且保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑动到某端点时，电压表的示数为6U，电阻R消耗的电功率为P；当滑片P滑动到某一点a时（未标出），电阻R消耗的电功率为4P。下列说法中正确的是（）A．电阻R的阻值为 B．滑动变阻器的最大阻值为C．电路消耗的最大功率为9P D．当滑片P滑动到a点时，电路中的电流为二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内11．如下图，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s，通过的路程为______cm，从A到B的平均速度为______m/s。12．在太阳内部，氢原子核在超高温条件下发生核______（选填“裂变”或“聚变”），释放出巨大的核能。核能是______（选填“一次”或“二次”）能源。13．哈尔滨冰雪大世界的超长大滑梯是人们喜爱的冰雪项目。当游客滑下时，他的重力势能______（选填“变大”“变小”或“不变”）；以游客为参照物，地面是______（选填“运动”或“静止”）的。14．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距离透镜20cm处，在透镜另一侧20cm处的光屏上得到清晰的像，则此透镜的焦距为______cm；再将蜡烛向透镜方向移动5cm，调整光屏得到清晰的像，生活中与此成像原理相同的是______（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）。15．用烟煤烧水时，将10kg的水从加热到，燃烧了1.4kg的烟煤，烟煤的热值为，则水吸收的热量是______J，烧水的热效率是______。16．如图所示，在“探究电流与电阻的关系”的实验中，电源电压恒为4.5V，在电路中分别接入5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验。先将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V；再将电阻由10Ω更换为5Ω，调节滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为2V为止：要完成该实验，滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω。17．如图所示，电源电压恒定，将定值电阻R、按图甲、图乙两种方式接入电路，电阻R在两电路中消耗的电功率分别为4W和9W，则______．乙图中电阻消耗的电功率为______W。18．如图所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之比为。将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为，则A、B的体积之比为______；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），则A对B的压强与B对桌面的压强之比______。三、作图与实验探究题（本题共6个小题，共30分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内19．（1）如图，小宇看到水中有一条鱼，A、B两点中有一点是鱼的实际位置，另一点是像的位置，请在图中画出他看到鱼的光路图（保留作图痕迹）。（1分）（2）如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。（1分）20．如图所示，小刚同学用薄玻璃板、白板、刻度尺、光屏和两支完全相同的蜡烛A、B探究平面镜成像的特点。（4分）（1）用薄玻璃板代替平面镜的目的是______。（2）点燃蜡烛A，在薄玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B，直到B与A的像完全重合，用刻度尺测量出蜡烛A到玻璃板的距离和蜡烛B到玻璃板的距离。移动点燃的蜡烛A，多次重复实验后，发现平面镜所成像的大小和物的大小______，像和物到平面镜的距离。（3）移去蜡烛B，在该位置放置的光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。21．图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。（实验中不考虑水的质量变化等因素）（6分）（1）组装实验器材时，应按______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。（2）下列措施中，能使冰受热均匀的是______（选填字母）。A．加热过程中不断搅拌 B．温度计的玻璃泡完全浸没在冰中 C．通过水给试管加热（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为______℃。（4）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图象如图丙，冰在B点时的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）在C点时的内能。（5）冰在熔化过程中的特点是______。（6）实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是______。22．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小轩设计了如下实验。（实验所用铁块的长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两小车材料相同）（6分）步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1，观察并记录4s内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所示的图象；步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上，如图丙，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中。实验次数铁块重力/N弹费别力计示数N拉力传感器示数/N1501.5251.01.2352.00.9（1）在步骤一中，当平板小车1开始运动时，铁块受到的摩擦力为______N。（2）步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1s~4s内拉力传感器的示数小，由此可知滑动摩擦力的大小与______有关。（3）通过分析表中数据，可得出结论：______。（4）若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是______。（5）小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法______（选填“合理”或“不合理”），请说明理由：______。23．学习了密度的知识后，某同学设计以下实验测量盐水的密度。（6分）（1）将天平放在水平桌面上，游码放到标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示位置，此时他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直至横梁平衡：再将装有盐水的烧杯放在天平左盘，当右盘放入80g砝码时，天平刚好平衡。（2）如图乙所示，将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，量筒中盐水的体积为______．（3）如图丙所示，用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为______g，则所测盐水的密度是______。（4）实验结束后，该同学改用量筒、水和细线测量橡皮泥的密度。（不考虑橡皮泥水及质量变化）如图丁所示。步骤一：在量筒中倒入适量的水，读出量筒的示数为；步骤二：将橡皮泥用细线拴好慢慢浸没于水中，读出量筒的示数为；步骤三：将橡皮泥捏成空心碗，放入量筒中使其浮在水面，读出量筒的示数为。①请写出橡皮泥密度的表达式______（用V、、、表示）。②如果步骤三中量筒里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中，则所测橡皮泥密度的结果______（选填“变大”“变小”或“不变”）。24．实验室有一个标识不清的定值电阻，同学们设计了如下实验进行测量。（6分）（1）实物电路如图甲所示，电源为两节新干电池，请用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）。（2）连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片P应滑动到______（选填“A”或“B”）端。闭合开关，电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数。经检查，电流表及各连接处均完好，则电路故障是。（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.4V，电流表的示数如图乙所示，则电阻R的阻值为______Ω。有同学把此次数据作为本实验的最终结果，请你对此作出评价或建议：______。四、综合应用题（本题共2个小题，25题7分，26题7分，共14分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内25．如图所示，水平桌面上有一个圆柱形薄壁容器。容器内竖立一个圆柱形杯子（材料质地均匀），高为0.09m，底面积为。现只向容器内注水，当容器内水的深度为0.06m时，杯子对容器底部的压力刚好为零；接下来同时向容器内和杯中注水，当杯口与容器内的水面相平时，杯中水的体积是杯子容积的一半，且杯子与容器底部的压力也刚好为零。（整个过程中，杯底与容器底部始终接触但不紧密）求：（1）只向容器内注水，当水的深度为0.06m时，水对容器底部的压强；（2）空杯子的质量；（3）该杯子材料的密度；（4）继续向杯子中注水，直至注满，此时杯子对容器底部的压强是多少？26．如图甲所示的电路中，电源电压可调，灯泡L的额定功率未知（不考虑灯丝电阻变化），电压表的量程是0~15V，电流表的量程是0~3A。在保证电路各元件安全的前提下：先将电源电压调为U，只闭合开关S，把滑动变阻器R的滑片P从最右端滑动到最左端的过程中，电流表与电压表的示数关系图象如图乙。求：（1）滑动变阻器R的最大阻值；（2）电源电压U和的电阻值；（3）保持（2）中电源电压U不变，滑动变阻器的滑片P在最右端时，通电1min电阻产生的热量；（4）断开开关，再将电源电压调为U，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P在a点时，灯泡L正常发光，电压表的示数为6V，灯泡L消耗的电功率为P；当滑片P滑动到某位置时，电路消耗的电功率最小，电流表的示数为0.25A，灯泡L消耗的实际功率，求：灯泡L的额定功率。第二部分化学考生注意:1.化学试题共四道大题，21个小题，总分70分2.所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内3.可能用到的相对原子质量：H-1C-12 N-14 0-16 Na-23 Mg-24Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题只有一个正确选项；11-12题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分)请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的方框涂黑1.绥化市有许多非物质文化遗产。下列传统项目中一定涉及化学变化的是A.海伦市剪纸的裁剪 B.北林区草编的编织C.绥棱县木雕的雕刻 D.肇东市小饼的烤熟2.化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的是A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净B.为了节约药品，实验剩余药品一定要放回原瓶C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用D.滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回滴瓶3.为推进生态绥化的建设，下列做法与之不相符的是A.垃圾分类回收后，对部分垃圾进行深埋处理B.提倡市民少开私家车，尽量使用公共交通工具出行C.为保护绥化的寒地黑土，要合理使用化肥、农药D.鼓励市民购物时多使用布袋或纸质购物袋，少使用塑料袋4.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧的现象是发出红光，放热，产生一种无色气体B.将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液由无色变为红色C.电解水的实验中，正极产生气泡的速率比负极产生气泡的速率快D.灼烧棉花和羊毛都会产生烧焦羽毛气味5.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是A.不同种元素最本质的区别是中子数不同B.原子都是由质子、中子和电子构成的C.元素符号“H”表示氢元素，还表示氢元素的一个原子D.物质都是由分子构成的6.二氧化氯(C1O₂)是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂，制备(C1O2的原理是A.X的化学式为NaClOB.化学反应前后元素的质量和种类均不变C.ClO₂是一种氧化物D.ClO₂中氯元素和氧元素的质量比为71：647.下列对化学知识的表述正确的一项是A.均一、稳定的液体都是溶液B.pH小于5.6的雨水是酸雨C.氧气具有可燃性，通常用作燃料D.水和过氧化氢的组成元素相同，化学性质也相同8.下列生活中的情境与所涉及的化学知识相符的一项是选项生活情境相关的化学知识A未打开瓶盖的矿泉水，放在阳光下，一段时间后，瓶内壁会挂有许多气泡气体溶解度随温度升高而增大B燃着的火柴，若火柴头竖直向上放置，火柴会慢慢熄灭说明燃烧的条件之一是与氧气接触C远距离输电架设的高压线，夏天会变长说明分子间有间隔D小李发现种植的大豆叶片边缘发黄缺钾，需要施钾肥9.把下列各组物质加入足量的水中，搅拌后只得到无色、澄清溶液的一组是A.NaCl、CuSO₄、KOH B.KNO₃、BaCl₂、NaOHC.K₂CO₃、Na₂SO₄、CaCl₂ D.MgCl₂、KNO₃、BaCO₃10.物质的检验、鉴别、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案正确的是选项实验目的实验方案A鉴别Na₂CO₃溶液、稀盐酸、(CaCl₂溶液取样，两两混合，观察现象B检验某无色溶液中含有Mg²⁺取样，加入少量NaOH溶液，观察现象C除去氯化钙溶液中的少量盐酸加入过量氢氧化钙D分离一氧化碳和二氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜11.取一定量由MgO和MgCO₃组成的固体混合物，进行一系列定量实验，实验过程如图所示(反应过程中所有的物质都恰好反应)。下列说法正确的是A.所取固体质量为4.0g B.步骤②中产生沉淀的质量为11.6gC.a的值为11.7 D.所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%12.有一包粉末状固体,可能含有Na₂CO₃、NaHCO₃、K₂CO₃、KCl、FeSO₄中的两种或多种,取一定量该粉末于烧杯中，加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到无色溶液。以下分析正确的是A.该固体粉末中一定不含有FeSO₄B.若反应后生成4.4gCO₂气体，则固体粉末中一定含有KClC.若所取固体粉末的质量为13.7g，则反应后生成CO₂的质量一定为4.4gD.若所取固体粉末的质量为13.8g，可推测出固体粉末中一定含有N二、填空题(本题共5个小题，每空1分，共16分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内13.按要求回答下列问题。(1)保持铁制品表面干燥，能够有效防止铁制品生锈，说明(填化学式)是铁生锈的条件之一。(2)氯化钾注射液是一种无色、透明的溶液，可以用来预防或治疗低钾血症；0.05%的医用高锰酸钾溶液是一种紫红色溶液，常用来消毒。①标出氯化钾中氯元素的化合价。②人体低钾需要输入氯化钾注射液，这里的氯化钾属于六大营养素中的。③高锰酸钾溶液呈现紫红色，原因是溶液中存在(填离子符号)。14.21世纪，人们秉承“绿色、共享、低碳”的生活理念。请回答下列问题。(1)2025哈尔滨亚冬会使用的餐具是由可降解塑料制成的，可降解塑料属于材料。(2)低碳是减少“碳”排放，这里的“碳”是指(填化学式)。(3)很多公共场所设有自动饮水机，可以提供直饮水，这种直饮水的生产过程是：普通自来水→高滤膜分离→活性炭→紫外线消毒→直饮水。活性炭起作用。15.生产、生活中蕴含着许多化学知识。(1)能源跟生活密切相关，常见的化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)金属材料中生铁和钢的性能不同，其原因是。(3)人体内缺乏会引起坏血病。16.KNO₃和NaCl的溶解度曲线如图所示。(1)的溶解度受温度影响变化较大。(2)t₂℃时,KNO₃的溶解度NaCl的溶解度(填“＞”“＜”或“=”)。(3)t₃℃时,完全溶解16gKNO₃固体,可得到硝酸钾饱和溶液的质量为g。17.将ag金属Zn放入Cu(NO₃)₂和AgNO₃混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣、滤液。(1)若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣的成分是(填化学式)。(2)若滤液呈蓝色，则滤液中可能含有的溶质是(填化学式)。(3)若滤渣的质量仍为ag，则滤渣的组成有种情况。三、实验与探究(本题共3个小题，每空1分，共23分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内18.根据如图所示装置，回答下列问题。(1)写出仪器①的名称。(2)A装置中，药品要平铺在试管底部，目的是。(3)选用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，写出该反应的化学方程式，反应的基本类型是。若选用C装置收集氧气，判断氧气已经收集满的现象是。(4)实验室要制取纯净、干燥的二氧化碳气体，选用的装置依次为。(5)长途运输鱼时使用过氧化钙(CaO₂)作供氧剂，查阅资料可知，过氧化钙与水反应生成氧气和一种碱，写出该反应的化学方程式。(6)实验室可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了验证(CaO取适量CaO₂放入大试管中，注入足量水，发现固体表面有细小的气泡产生，连接集气瓶，第二天瓶内收集到少量气体，振荡后仍有少量气泡产生，据此同学们认为CaO₂不适合用于实验室制取氧气，知道了(CaO2适合作供氧剂的原因是19.《梦溪笔谈》记有从“苦泉水”中获得硫酸铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾。”胆矾是硫酸铜晶体(CuSO4⋅5H2O。化学兴趣小组利用炭粉与氧化铜反应后的剩余固体(含Cu、Cu查阅资料： I.Cu2III.CuSO(1)农业上常用硫酸铜和(填俗称)来配制农药波尔多液。(2)操作1的名称是。(3)固体N的成分是(填化学式)。(4)步骤③中加入过量氢氧化钠溶液的目的是，写出其中有沉淀生成的化学方程式。(5)溶液乙中存在的离子有。(6)从硫酸铜溶液中获得硫酸铜晶体不宜采用加热蒸发结晶法，原因是。20.某校化学教师为培养学生的自主探究能力，布置了实践性作业：探究某种物质受热分解。同学们利用AI搜索相关内容，得知草酸亚铁晶体FeC2O4查阅资料：I.FeCⅡ.无水硫酸铜是一种白色粉末状固体，遇水会变成蓝色。【提出问题】FeC【猜想与假设】FeC2O4⋅2H2O受热分解的产物有H₂O、CO【进行实验】该组同学设计了如图所示装置进行实验。(2)B装置的作用是。(3)有同学提出根据D装置中澄清石灰水变浑浊，证明FeC2O4⋅2H(4)从环保角度分析，该实验装置存在的不足之处是。(5)实验结束后，小组同学对试管内黑色固体的成分进行验证，向其中加入过量稀盐酸后，发现现象，说明A装置剩余黑色固体中有单质铁存在，与查阅资料获得信息不符。(6)同学们对此异常现象进行分析，有单质铁生成的原因可能是。【拓展应用】同学们查阅资料时发现铁的燃烧产物不止一种，继续对铁的燃烧产物进行探究。根据资料内容回答下列问题。资料内容：Ⅰ.在燃着的酒精灯火焰上方抖落少量铁粉，观察到火星四射的现象。Ⅱ.查阅资料发现颗粒直径为20-30μm的铁粉在空气中会发生自燃。Ⅲ.铁与氧气反应条件不同，产物也不同，可能生成的氧化物有氧化亚铁、三氧化二铁、四氧化三铁。(7)影响铁燃烧的因素有(写出一点即可)。(8)若2.8g铁与氧气反应可得ng产物，且铁无剩余，则n的取值范围是。四、计算题(本题共1个小题，共7分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内21.碳酸钾(K₂CO₃)俗称钾碱，主要用于印染、玻璃的生产等。为测定某钾碱样品中碳酸钾的质量分数，化学兴趣小组同学称取28.0g钾碱样品于烧杯中，将200.0g一定溶质质量分数的稀硫酸平均分成五份，依次加入上述烧杯中，充分反应，测得实验数据如下表。12345加入稀硫酸的质量/g4040404040烧杯中剩余物质的质量/g65.8103.6141.4m219.2(1)m的值为，完全反应后生成二氧化碳的总质量为g。(2)计算该钾碱样品中碳酸钾的质量分数(写出计算过程，结果精确到0.1%)。(3)第5次加入稀硫酸后所得溶液中K⁺和SO₄²⁻的个数比2:1(填“＞”“＜”或“=”)。二○二五年绥化市初中学业水平考试物理试题参考答案及评分说明逐题解析附后一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1-8小题每题只有一个正确选项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）题号12345678910答案BCABDABCCDACD二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分）11．6.00（5.98-6.02均可给分）0.15（估读导致的计算结果正确均得分）12．聚变一次13．变小运动14．10投影仪15．8%16．左2517．1818．三、作图与实验探究题（本题共6个小题，共30分）19．（1）（1分）评分说明：正确连接A点与眼睛，A与入射点连线为虚线，折射光线和入射光线均画实线并用箭头标出光线的方向。同时满足上述条件得1分。（2）（1分）评分说明：由墙受力面的作用点画出垂直于墙面向左的线段，在线段末端标出箭头方向，并标出直角符号和字母。同时满足上述条件得1分。20．每空1分，共4分（1）便于确定像的位置（2）相等相等（3）不能21．每空1分，共6分（1）自下而上（2）AC（漏选不得分）（3）（4）小于（5）持续吸热，温度保持不变（或吸收热量，温度不变）（6）22．每空1分，共6分（1）2（2）接触面的粗糙程度（3）在接触面的粗糙程度相同时，压力越小（大），滑动摩擦力越小（大）（4）在其他条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验（合理即可）（5）不合理理由是平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力23．每空1分，共6分（1）右（2）40（3）38（4）①24．每空1分，共6分（1）（2）断开B电阻R断路（3）12没有多次测量求平均值，误差大（多次测量求平均值，减小误差）评分说明：20--24题表述正确即可给分。四、综合应用题（本题共2个小题，25题7分，26题7分，共14分）25．（1）当容器内水的深度为，容器底所受压强。（2）解法一：当容器内水的深度时，杯子排开水的体积根据阿基米德原理，杯子此时所受的浮力此时杯子对容器底部的压力刚好为零，即，解法二：当容器内水的深度时，杯子对容器底的压力刚好为零，此时杯子漂浮，杯子受到的浮力等于杯子的重力，即（3）解法一：由题意可知：杯中水的重力等于增加的浮力，即当杯口与容器内的水面相平时，杯子排开水的体积杯子材料的密度解法二：容器内水的深度时，当杯口与容器内水面相平时，杯子漂浮，杯子的重力等于杯子受到的浮力，即杯子中注入水的重力则所以杯子材料的密度（4）解法一：杯子注满水后，杯子的总重力所以解法二：继续向杯子中注水直至注满，此时杯子浸没于水中，即，则．解法三：杯子注满水后，对容器底部的压强．26．（1）由题意可知：滑动变阻器电阻最大，电流最小，滑动变阻器两端电压为14V，，（2）闭合开关，断开开关，与滑动变阻器R串联由题意可知：滑动变阻器的滑片P在最左端时，电压表的示数为0V，电流表的示数为1.5A，①滑动变阻器的滑片P在最右端时，电压表的示数为14V，电流表的示数为0.1A，②由①②得：（3）由焦耳定律可得，R产生的热量（4）解法一：断开开关，闭合开关S，灯泡L与滑动变阻器R串联由题意可知，若滑动变阻器完全接入电路中时，电路消耗的电功率最小所以，当电压表的示数为15V时，电路消耗的电功率最小③④由③④⑤可得：⑤．解法二：断开开关，闭合开关，灯泡L与滑动变阻器R串联。由题意可知：电路消耗的电功率最小时，电流最小为0.25A，灯泡L两端的电压最小，若滑动变阻器R两端最大电压为15V滑动变阻器接入电路的最大阻值为：为保护电路安全，所以电压表示数此时为，，则．解法三：断开开关，闭合开关，灯泡L与滑动变阻器R串联由题意可知，若滑动变阻器完全接入电路中时，电路消耗的电功率最小所以，当电压表的示数为15V时，电路消耗的电功率最小①由，②由①②得：．上述灯泡L电阻的计算也可用评分说明：1．其它解题方法只要正确均可得分：2．结果只是计算性错误不累计扣分：3．物理量符号的角标用数字、字母、汉字和符号等均不扣分；4．计算结果不能整除的用等于号或约等于号均不扣分；5．计算过程不完善的，可酌情扣分：6．如果没有由原始公式推出所用公式的过程，不扣分。答案详解1.B【详解】立竿见影的“影”是光沿直线传播被竿遮挡形成的黑影。A.水中月影，是平面镜成像现象，是光的反射现象，故A不符合题意；B.墙上手影，是光沿直线传播被手遮挡形成的黑影，故B符合题意；C.镜中人影，是平面镜成像现象，是光的反射现象，故C不符合题意；D.潭中鱼影，是光从水中斜射到空气中，发生光的折射，形成的虚像，故D不符合题意。故选B。2.C【详解】A.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意。B.天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故B不符合题意；C.钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C符合题意；D.食品夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意；故选C。3.A【详解】A.霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态，发生凝华现象，凝华放热，故A正确；B.水在沸腾过程中，持续吸热，但温度保持在沸点不变，故B错误；C.干冰是固态二氧化碳，在常温下会直接由固态变为气态，发生升华现象，不是汽化(汽化是液态变气态),故C错误;D.吹风扇加快汗液蒸发，是因为加快了液体表面空气流动速度，而不是与温度有关，故D错误。故选A。4.B【详解】A.声音在空气中的传播速度和气温有关系，不为定值，声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A错误；B.由于不同的人发出声音的音色不同，所以“闻其声而知其人”是根据音色判断出来的，故B正确；C.广场上的噪声监测仪只能检测声音的大小，不能减弱噪声，故C错误；D.超声波探伤是利用超声波获得工件内部信息，所以所利用声波传递信息，故D错误。故选B。5.D【详解】A.该图是电铃工作原理图，利用电流的磁效应工作，故A不符合题意；B.该图是发电机工作原理图的一部分，基于电磁感应原理(闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流)，故B不符合题意；C.该图是奥斯特实验原理图，表明电流周围存在磁场，体现电流的磁效应，故C不符合题意；D.该图有电源，闭合开关后，导体在磁场中会受力运动，与电动机工作原理(通电导体在磁场中受力运动)相同，故D符合题意。故选D。6.A【详解】A.口吹硬币跳越木块，吹气时硬币上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的压力差使硬币跳起，能用流体压强与流速关系解释，故A符合题意；B.用吸管吸饮料是利用大气压，吸气使吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管，故B不符合题意；C.铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D.茶壶中水面相平是利用连通器原理(连通器内装同种液体，液体不流动时液面保持相平)，故D不符合题意。故选A。7.B【详解】A.分子运动是微观的、肉眼看不见的分子无规则热运动。雪花缓慢飘落是宏观物体(雪花)在重力、空气阻力等作用下的机械运动，并非分子运动，所以不能通过雪花飘落速度说明温度与分子运动快慢的关系，故A错误；B.分子间的引力和斥力是同时存在的。当分子间距离较小时，斥力起主要作用；当分子间距离较大时，引力起主要作用，它们共同维持分子间的相互作用，故B正确；C.汽油机做功冲程中，燃料燃烧产生的高温高压燃气推动活塞做功，是将燃气的内能转化为活塞的机械能，从而为汽车提供动力，并非机械能转化为内能，故C错误；D.钻木取火时，克服摩擦做功，机械能转化为木头的内能，使木头温度升高达到着火点而燃烧，是通过做功的方式改变内能；热传递是由于温度差引起的热量转移现象(如传导、对流、辐射)，钻木取火不属于热传递，故D错误。故选B。8.C【详解】ABC.闭合开关，用试电笔检测发现a、b、c三处氖管发光，则a、b、c三处都能与火线相连，所以灯泡完好，b、c间是连通的；d处氖管不发光，则d处与火线是断开的，所以a、d间断路，故C符合题意，AB不符合题意。D.如果进户线零线断路，其它部分是完好的，则d处能通过灯泡和开关与火线相连，所以用试电笔检测d处，氖管会发光，与题意不符，故D不符合题意。故选C。9.CD【详解】A.竖直使用动滑轮，额外功的来源主要是克服动滑轮重、克服绳与滑轮间的摩擦、克服绳重等做的功，题中未说明不计摩擦，不能仅由额外功10J和W额=G动h,得动滑轮重B.物体重力G动滑轮做的有用功W拉力F做的总功W拉力F做功的功率P=故B错误;C.动滑轮的机械效率η=故C正确;D.由图知，动滑轮承重绳子段数n=2，物体上升1m，则绳子自由端移动距离s=nh=2×1m=2m绳子自由端上升的速度V=故D正确。故选CD。10.ACD【详解】A.电源电压为9U且保持不变，电压表的示数为6U，则Rt两端电压为为U1=9U-6U=3U由故A正确；B.由题意可知，滑片P滑动到某一端点时，电压表的示数为6U，电压表测滑动变阻器电压，故此时滑片处于最大值，此时电流为I此时滑动变阻器最大电阻为故B错误；C.由P=UI知，当滑片位于最左端时，电流最大，因电源电压不变，故此时电功率最大，则P故C正确;D.当滑片滑到a点时，电阻R₁消耗的功率为4P，则由.P=Ia=P1R11. 6.00 0.15【详解】[1]由图知，刻度尺分度值为1mm，物块从A处运动到B处，根据刻度尺的读数规则，通过的路程s=60mm+0.0mm=60.0mm=6.00cm[2]s=6.00cm=0.06m,从A到B的平均速度v12. 聚变 一次【详解】[1]太阳内部氢原子核在超高温下发生聚变，即轻核结合成重核，释放巨大核能。[2]核能可以直接从自然界获取，属于一次能源(一次能源是自然界中以原有形式存在的、未经加工转换的能源)。13. 变小 运动【详解】[1]游客滑下时，质量不变，高度降低，根据重力势能大小影响因素，则重力势能变小。[2]当游客滑下时，以游客为参照物，地面相对于游客的位置不断变化，所以地面是运动的。14. 10 投影仪【详解】[1]探究凸透镜成像的规律的实验中，将点燃的蜡烛放在距离透镜20cm处，在透镜另一侧20cm处的光屏上得到清晰的像，此时像距等于物距v=u=2f=20cm则此透镜的焦距f=10cm[2]再将蜡烛向透镜方向移动5cm，此时物距为15cm，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，调整光屏得到清晰的倒立、放大的实像，像在二倍焦距以外，生活中与此成像原理相同的是投影仪。15. 3.36×10⁶ 8%【详解】[1]水吸收的热量是Q[2]燃烧1.4kg烟煤产生的热量Q烧水的热效率η16. 左 25【详解】[1]电阻由10Ω换为5Ω，根据串联分压，电阻变小，其两端电压变小(小于2V)。要使电压表示数回到2V，需减小滑动变阻器两端电压，根据串联电路分压特点，应减小滑动变阻器接入电阻，所以滑片向左移动。[2]实验中电阻最大为20Ω，此时电压表示数UR=2V,电源电压U=U电路中电流I根据欧姆定律，则滑动变阻器最大阻值至少为R17. 2:1 18【详解】[1]由图甲,R₁、R₂串联,R₁两端电压为U₁,消耗的功率为P₁,R₂两端电压为U₂,则P1=U12R1=4W由图乙，R₁、R₂并联，此时R则P则U则U在图甲串联电路中，根据串联电路电压规律及比例性质，则U根据串联电路电流规律及欧姆定律，则R[2]由图乙，R₁、R₂并联，根据并联电路电压规律，R₁、R₂两端电压均为电源电压U，此时R1消耗的功率为P₁₁，R₂消耗的功率为则P则乙图中电阻R₂消耗的电功率P18. 2:1 5:3【详解】[1]设材料的密度为ρ，甲的底面积为S₁，乙的底面积为S₂，乙的高度为h，则甲的高度为5h，将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央(图甲)，此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为解得SA、B的体积之比为[2]倒放后，则A对B的压强与B对桌面的压强之比19.【详解】鱼的实际位置在B点(光从水中斜射入空气，折射角大于入射角，人看到的是鱼的虚像，虚像A在实际位置B上方)。连接眼睛与A点，与水面交点为入射点O；连接B与O为入射光线，O与眼睛连线为折射光线，标注箭头(入射光线箭头指向O，折射光线箭头指向眼睛)。如图所示：【详解】压力的方向垂直于接触面指向被压物体。物体A对竖直墙面的压力，作用点在墙面与A的接触处，方向水平向左，用带箭头线段表示，箭头向左，画垂足，标注F，如图所示：21.(1)便于确定像的位置(2) 相等 相等(3)不能【详解】(1)玻璃板既能反射光成像，又能透光看到后面的蜡烛，便于确定像的位置。(2)[1]蜡烛B与A的像完全重合，且蜡烛A、B完全相同，说明像与物大小相等。[2]多次测量蜡烛到玻璃板距离，可知像和物到平面镜的距离相等。(3)平面镜成的是虚像，虚像不能呈现在光屏上，所以移去蜡烛B，在该位置光屏不能承接到蜡烛A的像。22.(1)自下而上(2)AC(3)-4(4)小于(5)持续吸热，温度保持不变(或吸收热量，温度不变)6【详解】(1)实验时，要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要要全部浸没在被测物体中，不能碰到试管壁和试管底，因此组装实验器材时，应按自下而上的顺序。(2)实验中，为了能使冰受热均匀，实验时通过水给试管加热，即采用水浴加热，加热过程中不断搅拌；为了准确测得温度，温度计的玻璃泡完全浸没在冰中，故能使冰受热均匀的是AC。(3)某时刻温度计的示数如图乙所示，温度计的分度值为1℃，液柱的液面在0℃以下，其示数为-4℃。(4)如图丙，BC段为熔化过程，熔化过程中，冰吸收热量熔化成水，内能增加，温度保持不变，因此冰在B点时的内能小于在C点时的内能。(5)如图丙，BC段为熔化过程，熔化过程中，温度保持不变；冰在熔化过程中的特点是持续吸热，温度保持不变。(6)由图丙可知，相同时间内冰和水吸收的热量相同，冰在4min内温度升高了6℃，水的温度升高了3∘c=23.(1)2(2)接触面的粗糙程度(3)在接触面的粗糙程度相同时，压力越小(大)，滑动摩擦力越小(大)(4)在其它条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验(5) 不合理 理由是平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力【详解】(1)步骤一中，拉动平板小车1时，铁块相对地面静止(拉力传感器拉铁块，铁块受的摩擦力与拉力平衡)。由图乙，1s后拉力传感器示数稳定在2N，此时滑动摩擦力等于拉力，故铁块受到的摩擦力为2N。(2)步骤二第1次实验，用弹簧测力计竖直向上拉铁块，减小了铁块对小车的压力F|(3)在步骤二的实验里，我们要探究滑动摩擦力大小的变化规律。实验中，铁块自身重力是固定的，这是初始的压力相关因素。当用弹簧测力计竖直向上拉铁块时，根据力的平衡，铁块对平板小车的实际压力等于铁块重力减去弹簧测力计的拉力，所以弹簧测力计拉力越大，铁块对小车的实际压力就越小。而拉力传感器示数反映的是铁块受到的滑动摩擦力大小(因为铁块相对静止，拉力与摩擦力平衡)。从表格数据能看到，随着弹簧测力计拉力增大(即实际压力减小)，拉力传感器示数变小，也就是滑动摩擦力减小。又因为整个实验中，铁块与小车接触面的粗糙程度始终不变(题目说每个面粗糙程度相同，且实验中接触面不变)，所以可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小。(4)控制压力、接触面粗糙程度不变，改变接触面积。操作：将铁块不同面(长/宽/高对应面)朝下，放同一平板小车，用相同方式拉小车，比较拉力传感器示数。(5)[1][2]拉力传感器测的是铁块与小车之间的摩擦力，与“水平面(小车与地面)的光滑程度”无关。故小轩说法不合理，理由：实验中拉力传感器示数反映的是铁块与小车间的摩擦，水平面光滑不影响该摩擦力，因此不影响示数。24.(1)右(2)40(3) 38.2 1.045×1ρ橡=【详解】(1)天平指针左偏，应将平衡螺母向右调，使横梁平衡。(2)量筒分度值为2mL，盐水体积V=40cm3(乙图中量筒示数为(3)[1]丙图中，砝码质量m游码对应刻度3.2g，则烧杯和剩余盐水总质量m[2量筒中盐水质量m根据密度公式，则所测盐水的密度(4)[1]由图丁及实验步骤，橡皮泥体积V橡皮泥漂浮时，橡皮泥所受水的浮力等于橡皮泥重力，则橡皮泥重力G橡皮泥质量m则橡皮泥密度ρ[2]当水进入空心碗时，从力的平衡和体积变化角度看，进入碗的水重力，和碗因多装水多排开的水的重力相等G水=ΔF,量筒中，碗内水使液面降的体积，与碗漂浮时多排开的水的体积抵消，V(2) 断开 B 电阻R断路2525.(1)(3) 12 没有多次测量求平均值，误差大【详解】(1)测电阻的实验中，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表接在定值电阻两端，电源电压为3V，电压表选用小量程，电路如图(2)[1][2]连接电路时，为了保护电路，开关必须断开，滑片应置于最大阻值，即滑片应滑到B端。[3]闭合开关，电流表示数为0，说明电路存在断路；电压表示数约为电源电压，说明电压表与电源接通，经检查，电流表及各连接处均完好，则故障是电压表测量处断路，即定值电阻R断路。(3)[1]如图乙，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表的读数为0.2A，电阻R的阻值R[2]实验中只测量了一组数据就得到结果，测量结果可能存在较大误差，应多次改变滑片位置，测量多组数据计算出多个电阻值，然后求平均值，从而得到更准确的电阻的阻值。26.(1)600Pa(2)0.18kg3(4)300Pa【详解】(1)当容器内水的深度为h₁=0.06m,容器底所受压强p(2)解法一:当容器内水的深度h1=0.06m根据阿基米德原理，杯子此时所受的浮力=ρ此时杯子对容器底部的压力刚好为零，即G杯子的质量m解法二：当容器内水的深度h=0.06m时，杯子对容器底的压力刚好为零，此时杯子漂浮，杯子受到的浮力等于杯子的重力，即.F代入数据可得化简上式可得ρ杯子的质量m(3)解法一:由题意可知：杯中水的重力等于增加的浮力，即G杯水=代入数据ρ解得，杯子中水的体积V当杯口与容器内的水面相平时，杯子排开水的体积V组成杯子的材料的体积V杯子材料的密度ρ解法二：杯子的重力G容器内水的深度h2=0.09m杯子受到的浮力F当杯口与容器内水面相平时，杯子漂浮，杯子的重力等于杯子受到的浮力，即杯子中注入水的重力G则杯中水的质量m所以杯中水的体积V组成杯子的材料的体积V杯子材料的密度ρ(4)(4)解法一:杯子注满水后，杯子的总重力G杯子对容器底的压力F注满水时杯子对容器底部的压强p解法二：继续向杯子中注水直至注满，此时杯子浸没于水中，即V排"=V稀,解法三：杯子注满水后，对杯子对容器底部的压强等于后来注入的水对容器底产生的压强p27.(1)140Ω(2)15V,10Ω(3)6J(4)9W【详解】(1)由题意可知，滑动变阻器电阻最大，电流最小，滑动变阻器两端电压为14V，滑动变阻器R的最大阻值(2)闭合开关S₁，断开开关S₂，R₁与滑动变阻器R串联；由题意可知，滑动变阻器的滑片P在最左端时，电压表的示数为0V，电流表的示数为1.5A，则电源电压U=滑动变阻器的滑片P在最右端时，电压表的示数为14V，电流表的示数为0.1A，则电源电压U=由①②解得U=15V,R=10Ω(3)由焦耳定律可得，R产生的热量Q=(4)断开开关S₁，闭合开关S₂，灯泡L与滑动变阻器R串联；由题意可知，若滑动变阻器完全接入电路中时，滑动变阻器的电压U所以，当电压表的示数为15V时，电路消耗的电功率最小，灯泡L的额定功率P灯泡L消耗的实际功率P电流表的示数为0.25A，灯泡L消耗的实际功率P实=1则灯泡L的电阻R则灯泡L的额定功率P二○二五年绥化市初中学业水平考试化学答案详解一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题只有一个正确选项；11-12题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分)请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的方框涂黑题号12345678910答案DCABCABDBA题号11答案C1.D【详解】A、剪纸的裁剪过程，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化；B、草编的编织过程，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、木雕的雕刻过程，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化；D、小饼的烤熟过程中面团受热发生淀粉糊化、蛋白质变性等反应，有新物质生成，属于化学变化。故选D。2.C【详解】A、加热后的试管立即用冷水冲洗会导致骤冷破裂，应冷却后再清洗，故A错误；B、剩余药品不能放回原瓶以防污染，应放入指定容器，故B错误；C、玻璃仪器有划伤或裂纹时易破裂，存在安全隐患，必须停止使用，故C正确；D、滴瓶上的滴管专瓶专用，无需清洗，直接放回即可，故D错误。故选C。3.A【详解】A、垃圾分类回收后，对部分垃圾进行深埋处理会对土壤和地下水造成污染，这种做法不利于生态建设，故选项符合题意；B、私家车的大量使用会排放大量的尾气，包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等污染物，而公共交通工具可以更高效地运输乘客，减少汽车尾气的排放，有利于保护环境，推进生态建设，故选项不符合题意；C、过度使用化肥、农药会导致土壤板结、土壤肥力下降，还会污染土壤和水体，合理使用则可以在保证农业生产的同时，保护土壤生态环境，故选项不符合题意；D、塑料袋难以降解，会造成白色污染，对环境造成长期的危害，而布袋和纸质购物袋相对环保，减少塑料袋的使用有利于生态环境的保护，故选项不符合题意；故选:A。4.B【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，不是发出红光，该选项错误；B、酚酞溶液遇碱性溶液变红，氢氧化钠溶液呈碱性，将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液由无色变为红色，该选项正确；C、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比约为1∶2，因此负极产生气泡的速率比正极快，该选项错误；D、羊毛主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛气味；棉花主要成分是纤维素，灼烧有烧纸气味，该选项错误。故选B。5.C【详解】A、质子数决定元素的种类，不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同，而非中子数，故选项说法错误；B、普通氢原子(如氕)的原子核仅含1个质子，不含中子，因此并非所有原子都含中子，故选项说法错误；C、元素符号“H”既表示氢元素，也表示该元素的一个原子，故选项说法正确；D、物质可由分子、原子或离子构成，例如，铁由原子构成，氯化钠由离子构成，，故选项说法错误；故选:C。6.A【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后各原子数目和种类不变。反应前有4个Cl、2个Na、4个O,反应后有2个Cl、4个O,相差2个Na和2个Cl,则X的化学式为NaCl,故A符合题意;B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量和种类均不变，故B不符合题意；C、ClO₂是由氯、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故C不符合题意；D、ClO₂中氯元素和氧元素的质量比为35.5:(16×2)=71:64,故D不符合题意。故选A。7.B【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液。例如，蒸馏水是均一、稳定的液体，但它是纯净物，而溶液必须是混合物，错误；B、酸雨的定义是pH小于5.6的雨水。正常雨水因溶解CO₂而pH约为5.6，酸雨pH更低，正确；C、氧气具有助燃性(支持燃烧)，而非可燃性。它本身不可燃，但能支持其他物质燃烧，错误；D、水和过氧化氢(H₂O和H₂O₂)组成元素相同，但分子结构不同，导致它们化学性质不同(如H₂O₂易分解，H₂O通常条件下稳定)，错误。故选B。8.D【详解】A、未打开的矿泉水在阳光下出现气泡，是由于温度升高导致气体溶解度减小(而非增大)，气体析出形成气泡，故选项错误；B、火柴头竖直向上易熄灭，是因为火焰向下燃烧时，无法充分加热火柴梗使其达到着火点，说明燃烧需要维持足够温度，而非仅与氧气接触，故选项错误；C、高压线夏天变长是金属热胀冷缩的宏观物理现象，属于材料性质，故选项错误；D、大豆叶片边缘发黄是典型的缺钾症状(缺钾导致叶片边缘焦枯发黄)，而缺氮表现为整体发黄，故选项正确；故选:D。9.B【详解】A、CuSO₄溶液呈蓝色，且与KOH会发生反应，化学方程式为CuSOB、KNO₃、BaCl₂、NaOH三种物质之间相互不反应，且溶液均为无色，加入足量水中搅拌后能得到无色、澄清溶液，该选项正确；C、K₂CO₃与CaCl₂会发生反应,化学方程式为K2D、BaCO₃难溶于水，加入水中会形成沉淀，不能得到澄清溶液，该选项错误。故选B。10.A【详解】A、碳酸钠(Na2CO3与稀盐酸(HCl)反应有气泡产生，与氯化钙(CaCl2反应产生白色沉淀，而稀盐酸与CaCl₂不反应。两两混合时，若某溶液与其他两种物质混合分别产生气泡和白色沉淀，则该溶液为NaB、加入少量NaOH溶液，若生成白色沉淀，可能是MgC、加入过量Ca(OH)₂，与盐酸反应生成氯化钙和水，能除去杂质，但引入新的杂质氢氧化钙(过量的)，不符合除杂的原则，故选项实验方案不能达到实验目的；D、将混合气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，能分离出二氧化碳，但无法分离出一氧化碳，故选项实验方案不能达到实验目的。故选A。11.C【分析】MgO与HCl反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：MgO+2HCl=MgCl2+H2MgCMgCl2与MgCMg元素守恒：混合物中Mg最终全部转化为MgOH2沉淀;Cl元素守恒:HCl中Cl⁻完全转化为NaCl中的Cl【详解】A、设固体混合物质量为m，反应生成(CO2的质量为：m-氧化酸=m+50g-54.0g=m-4.0g;若m=4.0gB、设混合物中MgO质量为x,MgCO₃质量为y,则:mMgC84 44y x+y-4g84化简得：21x+10y=84 ①混合物中Mg元素最终全部转化为Mg(OH)₂，根据Mg元素质量守恒：MgO中Mg质量=x×MgCO₃中Mg质量=:y×Mg(OH)₂质量 ②由方程①式,21x+10y=84,两边除以35得:3x53x根据上述分析可知，步骤②中产生沉淀的质量为5.8g，而不是11.6g，错误；C、设反应生成的MgCl2总质量为b,则生成的NaCl质量为MgC95 117b a95答案第4页，共12页答案第5页，共12页a=MgCl₂由MgO和MgCO₃反应生成,其质量=将方程①21x+10y=84代入,得:MgCl₂质量=因此NaCl质量为:a=9.5g×根据上述分析可知，a的值为11.7，正确；D、由NaCl质量11.7g,根据Cl元素守恒,HCl中Cl元素质量等于NaCl中Cl元素质量:NaCl中Cl元素质量=11.7g×HCl质量=7.1g÷盐酸溶质质量分数=根据上述分析可知，所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%，错误。故选C。12.AD【分析】100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中溶质质量为：100g×7.3%=7.3g7.3g氯化氢消耗碳酸钠的质量及反应生成二氧化碳的质量为：N106 73 4410.6 7.3g 4.4g7.3g氯化氢消耗碳酸氢钠的质量及反应生成二氧化碳的质量为：NaHC84 36.5 4416.8g 7.3g 8.8gK7.3g氯化氢消耗碳酸钾的质量及反应生成二氧化碳的质量为： 138 73 4413.8g7.3g 4.4g氯化钾与稀盐酸不反应，不能生成二氧化碳。【详解】A、取一定量该粉末于烧杯中，加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到无色溶液，硫酸亚铁溶液是浅绿色的，故该固体粉末中一定不含硫酸亚铁，符合题意；B、由分析可知，100g7.3%的稀盐酸与碳酸钠、碳酸钾恰好完全反应时，均能生成4.4g二氧化碳，该固体中可能含有碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钾、氯化钾、硫酸亚铁中的两种或多种，由以上分析可知，该固体中不含硫酸亚铁，则该固体可能是碳酸钠、碳酸钾的混合物，也可能是碳酸钠、碳酸钾、氯化钾的混合物，也可能是碳酸钠、氯化钾的混合物，也可能是碳酸钾、氯化钾的混合物，故固体中不一定含有氯化钾，不符合题意；C、100g7.3%的稀盐酸恰好完全反应时,需要消耗10.6g碳酸钠、16.8g碳酸氢钠、13.8g碳酸钾,分别生成4.4g、8.8g、4.4g二氧化碳，氯化钾和稀盐酸不反应，如果所取固体粉末的质量为13.7g，可能生成4.4g二氧化碳，如碳酸钠和氯化钾的混合物(10.6g碳酸钠、3.1g氯化钾)，生成二氧化碳的质量也可能不是4.4g，如碳酸钠、碳酸氢钠的混合物(5.3g碳酸钠、8.4g碳酸氢钠)，不符合题意；D、100g7.3%的稀盐酸完全反应需要消耗10.6g碳酸钠、16.8g碳酸氢钠、13.8g碳酸钾,氯化钾和稀盐酸不反应，固体可能含有Na₂CO₃、NaHCO₃、K₂CO₃、KCl中的两种或多种，故若所取固体粉末的质量为13.8g，则固体粉末中一定含有碳酸钠，符合题意。故选AD。13.(1)H₂O(2) KCl 无机盐 Mn【详解】(1)保持铁制品表面干燥(无水)，能够有效防止铁制品生锈，说明水(H2O是铁生锈的条件之一，故填：H₂(2)①氯化钾中氯元素显-1价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，则氯化钾中氯元素的化合价表示为KCl-1,②人体低钾需要输入氯化钾注射液，这里的氯化钾(氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，属于盐)属于六大营养素中的无机盐，故填：无机盐；③高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成。高锰酸钾溶液呈现紫红色，原因是溶液中存在高锰酸根离子MnO4-14.(1)合成(2)CO₂(3)吸附【详解】(1)可降解塑料属于合成材料。合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，可降解塑料通过添加成分使其能被分解，但仍属于此类，故填：合成；(2)“低碳”指减少二氧化碳CO2的排放。这里的“碳”是二氧化碳的简称，化学式为(CO(3)活性炭具有疏松多孔结构，能吸附水中色素和异味，可用于净化水质，故填：吸附。15.(1)不可再生(2)含碳量不同(3)维生素C/Vc【详解】(1)煤、石油、天然气是古代生物遗骸经长期地质作用形成的，形成周期极长(数百万年)，短期内无法再生，因此属于不可再生能源；(2)生铁含碳量较高(2%~4.3%)，而钢含碳量较低(0.03%~2%)。碳含量不同导致两者性能差异，如钢的韧性、强度优于生铁；(3)坏血病由维生素C(抗坏血酸)缺乏引起，维生素C对胶原蛋白合成至关重要，缺乏会导致牙龈出血、伤口愈合缓慢等症状。16.(1)KNO₃/硝酸钾(2)=(3)36【详解】(1)从溶解度曲线可以看出，KNO₃的溶解度曲线较陡，NaCl的溶解度曲线相对平缓，所以KNO₃的溶解度受温度影响变化较大。(2)t₂℃时，KNO₃和NaCl的溶解