下半年中小学教师资格真题带解析2025

下半年中小学教师资格真题带解析2025综合素质（小学）1.孙老师在课堂提问环节，对于回答正确的学生给予表扬，对于回答错误的学生则耐心引导并鼓励其再次尝试。这体现了孙老师（）A.关注学生的个体差异B.注重学生的全面发展C.善于启发学生的思维D.尊重学生的人格尊严答案：D。孙老师不管学生回答正确与否，都给予恰当回应，尊重了学生的人格尊严，让学生感受到被尊重，而题干未重点体现个体差异、全面发展和启发思维方面，所以选D。2.李老师为了提高学生的成绩，经常占用学生的体育课和音乐课时间进行主科教学。李老师的做法（）A.正确，有利于提高学生的学习成绩B.正确，体现了教师的敬业精神C.错误，违背了素质教育的理念D.错误，不利于良好师生关系的建立答案：C。素质教育强调促进学生的全面发展，包括德智体美劳等各个方面。李老师占用体育课和音乐课时间上主科，忽视了学生在其他方面的发展，违背了素质教育理念，所以选C。3.下列关于素质教育的表述，正确的是（）A.素质教育就是多开展课外活动B.素质教育就是不要学生刻苦学习C.素质教育以提高国民素质为根本宗旨D.素质教育会影响升学率答案：C。素质教育以提高国民素质为根本宗旨。素质教育不是简单的多开展课外活动，也不是不要学生刻苦学习，实施素质教育有利于提高升学率，所以选C。4.《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。A.财政拨款B.社会捐赠C.学校自筹D.学费收入答案：A。《中华人民共和国教育法》规定国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，所以选A。5.某小学组织学生参加国庆庆典活动，为了确保学生的安全，学校要求每位学生家长都要签署一份“安全责任书”，明确在活动期间学生发生安全事故，学校不承担责任。学校的这种做法（）A.合法，学校与家长签订了“安全责任书”，可以免责B.合法，学校是为了提醒家长重视学生的安全C.不合法，学校对未成年学生负有教育、管理和保护的责任D.不合法，学校应承担全部安全责任，不应让家长签责任书答案：C。学校对未成年学生负有教育、管理和保护的责任，不能通过签订“安全责任书”的方式免除自身责任，所以选C。6.张老师在上课的时候发现有个学生在偷偷玩手机，张老师没收了该学生的手机。张老师的做法（）A.正确，教师有管理学生的权利B.正确，教师有教育学生的责任C.错误，侵犯了学生的财产权D.错误，侵犯了学生的隐私权答案：C。手机是学生的合法财产，张老师没收学生手机的行为侵犯了学生的财产权，所以选C。7.下列关于教师职业道德的说法，正确的是（）A.教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所遵循的行为准则和规范B.教师职业道德只对教师个人的行为有约束作用C.教师职业道德与教师的职业活动没有直接关系D.教师职业道德是一成不变的答案：A。教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所遵循的行为准则和规范，它不仅约束教师个人行为，也与职业活动密切相关，且会随着时代发展而变化，所以选A。8.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作答案：B。教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任，所以选B。9.陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话强调了教师要具有（）A.深厚的教育理论知识B.高超的教学技能C.无私的奉献精神D.良好的人际关系答案：C。“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师无私奉献的精神，所以选C。10.下列人物中，与“凿壁偷光”的故事有关的是（）A.匡衡B.车胤C.孙康D.祖逖答案：A。“凿壁偷光”说的是匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事，车胤是囊萤夜读，孙康是映雪读书，祖逖是闻鸡起舞，所以选A。教育教学知识与能力（小学）1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威答案：D。赫尔巴特是传统教育派的代表人物，强调教师中心、教材中心、课堂中心；杜威是现代教育派的代表人物，强调儿童中心、经验中心、活动中心，所以选D。2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的（）A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能答案：A。教育把潜在劳动力转化为现实劳动力，提高劳动者素质，促进经济发展，体现了教育的经济功能，所以选A。3.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解。这体现了儿童身心发展的（）特点。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性答案：B。小学和中学阶段学生身心发展有不同特点，教学方式也不同，体现了身心发展的阶段性，所以选B。4.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案：D。壬戌学制借鉴美国教育体制，确立了“六三三”的学习阶段和年限，所以选D。5.课程计划的中心问题是（）A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法答案：A。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件，其中心问题是开设哪些科目，所以选A。6.教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法答案：B。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法，所以选B。7.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论答案：B。实质教育论强调知识传授，忽视能力培养；形式教育论强调培养能力，所以选B。8.小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（）A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍答案：B。习得性无助是指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无力控制、无能为力的心理状态，小明的表现符合这一特征，所以选B。9.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：D。德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾，所以选D。10.班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案：B。平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式，所以选B。综合素质（中学）1.陈老师在教学中总是根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划。这体现了陈老师（）A.关注学生的个体差异B.注重学生的全面发展C.善于启发学生的思维D.具有创新教学理念答案：A。根据学生不同特点和需求制定个性化教学计划，体现了关注学生个体差异，所以选A。2.某中学为了提高升学率，将音乐、美术等课程改为自习课。该中学的做法（）A.正确，有利于提高学生的学习成绩B.正确，体现了学校的管理自主权C.错误，违背了素质教育的理念D.错误，不利于学校的长远发展答案：C。素质教育强调全面发展，学校将音乐、美术等课程改为自习课，忽视了学生在艺术等方面的发展，违背了素质教育理念，所以选C。3.下列关于教育公平的说法，正确的是（）A.教育公平就是让每个学生都接受同样的教育B.教育公平就是教育机会均等C.教育公平只包括入学机会公平D.教育公平与教育质量无关答案：B。教育公平主要是指教育机会均等，包括入学机会、教育过程中机会等方面均等，不是让每个学生接受同样教育，也不仅指入学机会公平，且与教育质量相关，所以选B。4.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A。《中华人民共和国教师法》规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高，所以选A。5.某中学教师李某因在课堂上辱骂学生，被学校给予警告处分。李某对学校的处分决定不服，可以向（）提出申诉。A.当地教育行政部门B.当地人民政府C.学校上级主管部门D.劳动人事争议仲裁委员会答案：A。教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，所以选A。6.教师在履行教育教学职责过程中，必须树立正确的（），对学生实施素质教育。A.教育观B.质量观C.人才观D.以上都是答案：D。教师在履行教育教学职责中，要树立正确的教育观、质量观、人才观，实施素质教育，所以选D。7.下列选项中，不属于教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格B.平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D.循循善诱，诲人不倦，因材施教答案：D。“循循善诱，诲人不倦，因材施教”是“教书育人”的要求，不是“关爱学生”要求，所以选D。8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，所以选A。9.下列文学常识表述错误的是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.莫泊桑是法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作品有《项链》《羊脂球》等C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫答案：C。《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》，所以选C。10.下列不属于中国四大发明的是（）A.造纸术B.地动仪C.火药D.活字印刷术答案：B。中国四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针，地动仪是张衡发明的用于监测地震的仪器，不是四大发明，所以选B。教育知识与能力（中学）1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》答案：C。《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作，所以选C。2.决定教育性质的根本因素是（）A.生产力B.政治经济制度C.文化D.人口答案：B。政治经济制度决定教育的性质，包括教育的领导权、受教育权、教育目的等，所以选B。3.人的身心发展的互补性要求教育者应该做到（）A.循序渐进B.因材施教C.长善救失D.教学相长答案：C。身心发展的互补性要求教育者要长善救失，发挥学生的优势，弥补其不足，所以选C。4.我国教育目的的理论基础是（）A.社会本位论B.个人本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.素质教育论答案：C。马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础，所以选C。5.课程的文本一般表现为（）A.课程计划、课程标准、教科书B.课程计划、课程目标、课程实施C.课程目标、课程实施、课程评价D.课程主题、课程任务、课程标准答案：A。课程的文本一般表现为课程计划、课程标准、教科书，所以选A。6.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A.有领导的认识B.有差异的认识C.有个性的认识D.有基本的认识答案：A。教学过程作为特殊认识过程，特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识，所以选A。7.教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法答案：B。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法，所以选B。8.学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论、合作探究。这种新型教学组织形式称为（）A.在线课堂B.网络课堂C.虚拟课堂D.翻转课堂答案：D。翻转课堂是指学生在课前通过网络平台等进行自主学习，课堂上进行交流讨论等活动的教学