2024-2025学年湖南长沙市师大附中教育集团七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年湖南长沙市师大附中教育集团七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.10(精确到百分位) C.0.050(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)2.下列各式中,不是同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和3.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是()A. B. C. D.4.下列说法错误的是()A.的系数是,次数是 B.数字是单项式C.是二次单项式 D.的系数是,次数是5.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A﹣B﹣C﹣D﹣A…循环爬行,其中A点坐标为(﹣1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(﹣1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为()A.(1,1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,﹣1)6.下列结论中,不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点之间,直线最短C.等角的余角相等D.等角的补角相等7.若数a,b在数轴上的位置如图示,则()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>08.下列说法中正确的是()A.2是单项式 B.3πr2的系数是3 C.的次数是1 D.a比-a大9.关于的方程的解为正整数,则整数的值为()A.2 B.3 C.1或2 D.2或310.下列说法正确的是()A.平方等于其本身的数有0,±1 B.32xy3是4次单项式C.将方程-=1.2中的分母化为整数,得-=12 D.一个角的补角一定大于这个角二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图所示的是某中学七年(1)班学期中考试成绩统计图,从图中可以看出,这次考试的优秀率(优秀人数占总人数的百分比)为________.12.列式表示“a的3倍与b的相反数的和”:.13.在数轴上,点A对应的数是-20,点B对应的数是+7,则A、B两点的距离是________.14.若∠AOB=75°,∠AOC=27°,则∠BOC=______.15.一个三位数,若个位数字为,十位数字为,百位数字为,则这个三位数用含的式子可表示为_____________.16.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM的度数是__.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠D=30°)的直角顶点放在点O处,一边OE在射线OA上,另一边OD与OC都在直线AB的上方.(1)将图1中的三角板绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过t秒后,OD恰好平分∠BOC.①此时t的值为;(直接填空)②此时OE是否平分∠AOC?请说明理由;(2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠DOE?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多长时间OC平分∠DOB?请画图并说明理由.18.(8分)计算:﹣12020﹣[2×(﹣6)+(﹣4)2]÷(﹣).19.(8分)请先作图,再作答:已知,以为端点作射线,使,求的度数.20.(8分)(1)计算:(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)×.(2)解方程.21.(8分)先画图,再解答:(1)画线段AB,在线段AB的反向延长线上取一点C,使,再取AB的中点D;(2)在(1)中,若C、D两点间的距离为6cm,求线段AB的长.22.(10分)解下列方程:.23.(10分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,则AD∥BE.完成下列推理过程:证明:∵AB∥CD(已知)∴∠4=()∵∠3=∠4(已知)∴∠3=()∵∠1=∠2(已知)∴∠CAE+∠1=∠CAE+∠2即∠=∠∴∠3=∴AD∥BE()24.(12分)如图,已知,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据取近似数的方法解答.【详解】解:把0.05019精确到百分位应该为0.05,所以B错误,另经检验,其他选项都是正确的,故选B.本题考查近似数的计算,熟练掌握近似度的各种说法及四舍五入求近似值的方法是解题关键.2、A【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,逐一进行判断即可.【详解】A.和所含字母不同,所以不是同类项,故该选项符合题意;B.和都是常数,是同类项,故该选项不符合题意;C.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;D.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;故选:A.本题主要考查同类项的判断,掌握同类项的概念是解题的关键.3、A【解析】试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,综上所知这个几何体是圆柱.故选A.考点:由三视图判断几何体.4、D【分析】根据单项式系数、次数的定义逐一判断即可得答案.【详解】A.的系数是,次数是,正确,故该选项不符合题意,B.数字是单项式,正确,故该选项不符合题意,C.是二次单项式,正确,故该选项不符合题意,D.的系数是,次数是3,故该选项说法错误,符合题意,故选:D.本题考查单项式系数、次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.熟练掌握定义是解题关键.5、B【分析】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,可求出蚂蚁爬行一周的路程为12个单位,然后求出2015个单位能爬167圈还剩11个单位,结合图形即可确定位置为(1,0)【详解】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,

∴蚂蚁爬行一周的路程为:2+4+2+4=12(单位),

2015÷12=167(圈)…11(单位),即离起点差1个单位,

∴蚂蚁爬行2015个单位时,所处的位置是AD和轴的正半轴的交点上,

∴其坐标为(1,0).

故选:B.本题考查了点坐标规律探索,根据蚂蚁的运动规律找出“蚂蚁每运动12个单位长度是一圈”是解题的关键.6、B【分析】根据直线线段的性质和余角、补角的定义逐项分析可得出正确选项.【详解】A.两点确定一条直线,正确;B.两点之间,线段最短,所以B选项错误;C.等角的余角相等,正确;D.等角的补角相等,正确.故选B考点:定理7、D【分析】首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.【详解】由数轴可知:a<0<b,a<-1,0<b<1,所以,A.a+b<0,故原选项错误;B.ab<0,故原选项错误;C.a-b<0,故原选项错误;D.,正确.故选D.本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a,b的大小关系.8、A【分析】根据单项式的次数、系数以及正数和负数的相关知识解答即可.【详解】解:A.2是单项式,正确;B.3πr2的系数是3π,故B选项错误;C.的次数是3,故C选项错误;D.当a为负数时,a比-a小,故D选项错误.故答案为A.本题主要考查了单项式的定义、次数、系数以及正数和负数的相关知识,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.9、D【分析】此题可将原方程化为x关于a的二元一次方程,然后根据x>0,且x为整数来解出a的值.【详解】ax+1=4x+1x=,而x>0∴x=>0∴a<4∵x为整数∴2要为4-a的倍数∴a=2或a=1.故选D.此题考查的是一元一次方程的解,根据x的取值可以判断出a的取值,此题要注意的是x取整数时a的取值.10、B【分析】本题分别利用平方运算法,单项式的次数的含义,分数的基本性质及其补角的涵义对四个选项逐个进行对比即可得.【详解】A选项中-1的平方不是其本身,所以错误;B选项32xy3的次数是字母x与y的指数之和,即1+3=4,是4次单项式,正确;C选项中在将方程的分母化为整数时,利用分数的基本性质,分子分母同时乘以相同的因数,与没有分母的右边的项无关,所以错误;D选项中不小于直角的角的补角不大于这个角本身.故选:B本题考查的是几种常见的概念和运算:平方的运算,单项式的次数的含义,分数的基本性质及补角的定义,熟记这些知识点是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、20%【分析】用优秀的人数除以全班人数即可求解.【详解】由表格可知这次考试的优秀率为=20%故答案为:20%.此题主要考查统计调查的应用,解题的关键根据题意列式求解.12、【解析】根据列代数式的方法,结合相反数的性质,可得3a+(-b)=3a-b.故答案为:3a-b.13、1【分析】求数轴上两点之间的距离:数轴上表示两个点所对应的两个数的差的绝对值,即用较大的数减去较小的数即可.【详解】解:根据求数轴上两点之间的距离,即用较大的数减去较小的数即可,所以AB=7-(-20)=1.故答案为:1.本题考查求数轴上两点间的距离的方法,数轴上表示两个点所对应的两个数的差的绝对值,即用较大的数减去较小的数即可.14、48°或102°.【分析】利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况.【详解】(1)射线OC在∠AOB的内部时,如图1所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=75﹣27=48;(2)射线OC在∠AOB的外部时,如图2所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠BOC=∠AOB+∠AOC,∴∠BOC=75+27=102,综合所述,∠BOC的度数为48或102.故答案为:48或102.本题考查了角的计算,能根据射线OC的位置不同,分类讨论,分别求出∠BOC的度数是解题的关键.15、111a+99【分析】根据数的计数方法列出代数式表示出这个三位数即可.【详解】解:这个三位数可表示为100(a+1)+10a+a-1=111a+99.本题考查的知识点是列代数式,解题关键是掌握三位数的表示方法.16、140°【分析】先根据对顶角相等得出∠AOC=80°,再根据角平分线的定义得出∠COM,最后解答即可.【详解】解:∵∠BOD=80°,∴∠AOC=80°,∠COB=100°,∵射线OM是∠AOC的平分线,∴∠COM=40°,∴∠BOM=40°+100°=140°,故答案为:140°.此题考查对顶角和角平分线的定义,关键是得出对顶角相等.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)①3,②是,理由见解析;(2)t=5秒或69秒时,OC平分∠DOE;理由见解析;(3)经秒时,OC平分∠DOB.画图说明理由见解析.【分析】(1)①根据题意可直接求解;②根据题意易得∠COE=∠AOE,问题得证;(2)根据题意先求出射线OC绕点O旋转一周的时间,设经过x秒时,OC平分∠DOE,然后由题意分类列出方程求解即可;(3)由(2)可得OD比OC早与OB重合,设经过x秒时,OC平分∠DOB,根据题意可列出方程求解.【详解】(1)①∵∠AOC=30°,∠AOB=180°,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=150°,∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=BOC=75°,∴t=;故答案为3;②是,理由如下:∵转动3秒,∴∠AOE=15°,∴∠COE=∠AOC﹣∠AOE=15°,∴∠COE=∠AOE,即OE平分∠AOC.(2)三角板旋转一周所需的时间为==72(秒),射线OC绕O点旋转一周所需的时间为=45(秒),设经过x秒时,OC平分∠DOE,由题意:①8x﹣5x=45﹣30,解得:x=5,②8x﹣5x=360﹣30+45,解得:x=125>45,不合题意,③∵射线OC绕O点旋转一周所需的时间为=45(秒),45秒后停止运动,∴OE旋转345°时,OC平分∠DOE,∴t==69(秒),综上所述,t=5秒或69秒时,OC平分∠DOE.(3)如图3中,由题意可知,OD旋转到与OB重合时,需要90÷5=18(秒),OC旋转到与OB重合时,需要(180﹣30)÷8=(秒),所以OD比OC早与OB重合,设经过x秒时,OC平分∠DOB,由题意:8x﹣(180﹣30)=(5x﹣90),解得:x=,所以经秒时,OC平分∠DOB.本题主要考查角的和差关系及角平分线的定义,关键是根据线的运动得到角的等量关系,然后根据题意列出式子计算即可.18、1.【分析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【详解】解:原式=﹣1﹣(﹣12+16)×(﹣4)=﹣1﹣4×(﹣4)=﹣1+16=1.本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.19、图见解析;∠BOC=28°或112°【分析】根据OC是否在∠AOB的内部分类讨论,分别画出对应的图形,即可求出∠BOC的度数.【详解】解:①如图所示,若射线OC在∠AOB的内部∵,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=28°;②如图所示,若射线OC不在∠AOB的内部∵,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=112°;综上所述:∠BOC=28°或112°此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.20、(1);(2)x=1.【分析】(1)根据题意原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(2)由题意先对方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)×=9÷﹣×=4﹣=;(2)去分母得:4x﹣2+3x+3=12x﹣4,移项合并得:﹣5x=﹣5,解得:x=1.本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的运算法则是解题的关键.21、(1)画图见解析;(2)线段AB的长为cm.【分析】①根据题意画出图形;②根据点D是AB中点,

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