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文档简介

新学期班级活动方案一、活动主题携手共进,共筑新程——新学期班级活力启航二、活动目的1.增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,营造积极向上、团结友爱的班级氛围。2.帮助同学们更好地适应新学期的学习生活,明确学习目标,激发学习动力。3.丰富同学们的课余生活,展现班级风采,培养同学们的综合素质和团队精神。三、活动时间及地点1.时间:[具体活动时间,例如:开学第一周周末,共两天]2.地点:校园内及周边适合开展活动的场所,如操场、教室、公园等四、参与人员[班级名称]全体同学五、活动内容及安排(一)迎新见面会(第一天上午)1.活动准备提前布置教室,悬挂欢迎横幅,摆放桌椅,营造温馨的氛围。准备姓名牌、小零食、饮料等。安排专人负责拍照和记录。2.活动流程主持人开场,欢迎新同学加入班级,介绍活动流程和目的。每位同学进行自我介绍,包括姓名、家乡、兴趣爱好等,增进彼此了解。开展“名字接龙”游戏,同学们依次说出自己的名字,并重复前面同学的名字,加强记忆。组织小组讨论,分享新学期的学习计划和目标,每组推选代表进行发言。班主任讲话,对同学们的新学期表现提出期望和要求。合影留念,记录美好瞬间。(二)团队拓展活动(第一天下午)1.活动准备提前联系拓展训练机构,确定活动场地和项目。准备活动所需的道具,如绳索、眼罩、队旗等。安排医护人员随队,确保活动安全。2.活动流程集合前往拓展训练场地,进行开场热身,包括简单的拉伸运动和团队小游戏。分组并确定队名、队徽、口号,制作队旗,增强团队归属感。开展拓展项目,如“无敌风火轮”,各小组利用有限的资源制作一个可以行进的风火轮,所有人站在风火轮内从起点行进到终点,培养团队协作和沟通能力;“盲人方阵”,全体队员蒙上眼睛,在规定时间内将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均匀分布在正方形的四条边上,提升团队领导力和执行力。分享环节,各小组交流活动感受和体会,总结经验教训。教练点评,对各小组的表现进行总结和评价,颁发小奖品。自由活动时间,同学们可以在拓展场地内自由交流、互动。集合返回学校。(三)学习经验分享会(第二天上午)1.活动准备邀请上学期成绩优秀的同学作为分享嘉宾,提前沟通分享内容和时间安排。准备投影仪、音响设备等,用于展示学习资料和播放PPT。布置教室,摆放桌椅成围坐形式,方便交流。2.活动流程主持人开场,介绍分享会的目的和嘉宾。嘉宾依次上台分享学习经验,包括学习方法、时间管理、备考技巧等,可以结合自己的实际经历进行讲解。互动环节,同学们提问,嘉宾进行解答,共同探讨学习中遇到的问题和解决方案。班主任总结发言,鼓励同学们借鉴优秀经验,努力学习,提高成绩。发放学习资料,如学习笔记、复习资料等。(四)班级文化建设活动(第二天下午)1.活动准备收集同学们的照片、绘画、书法作品等,用于班级文化墙的展示。准备制作文化墙所需的材料,如卡纸、颜料、胶水等。安排专人负责设计和布置文化墙。2.活动流程同学们分组讨论班级文化的内涵和元素,如班级精神、班级口号、班级目标等。每组推选代表分享讨论结果,共同确定班级文化的具体内容。开展文化墙制作活动,同学们分工合作,将收集的作品进行整理、排版,制作出具有班级特色的文化墙。展示文化墙,同学们相互欣赏、交流,感受班级文化的魅力。班主任对班级文化建设活动进行总结,强调班级文化的重要性,鼓励同学们共同维护和传承。六、活动预算1.迎新见面会:横幅[X]元,姓名牌[X]元,小零食和饮料[X]元,共计[X]元。2.团队拓展活动:拓展训练费用[X]元,道具费用[X]元,医护人员费用[X]元,共计[X]元。3.学习经验分享会:嘉宾小礼品[X]元,学习资料打印费用[X]元,共计[X]元。4.班级文化建设活动:材料费用[X]元,共计[X]元。5.其他费用:如活动期间的交通费用、临时设备租赁费用等[X]元。总预算:[X]元七、活动评估1.设计问卷调查,在活动结束后收集同学们对活动内容、组织安排、活动效果等方面的反馈意见,了解同学们的满意度和建议。2.观察同学们在活动中的参与度、表现和互动情况,评估活动对班级凝聚力和同学关系的促进作用。3.根据活动目标和实际开展情况,总结活动的优点和不足之处,为今后的班级活动提供经验参考,以便不断改进和完善活动方案。八、注意事项1.活动期间,同学们要遵守纪律,听从组织者的安排,确保活动顺利进行。2.注意安全,特别是在团队拓展

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