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文档简介
第一节第1课时眼和视觉第六章人体生命活动的调节想一想,议一议:根据上述科学故事,结合已有知识,思考以下问题。1.这副奇特的眼镜模拟了身体的哪些结构?2.除了视觉和听觉,外界刺激引起的感觉还有哪些?一位因眼疾失明16年的患者,戴着一副奇特的眼镜,坐在一块印有黑白条的硬纸板前,用手指准确地指向黑白条的交界处。她是如何做到的呢?原来,这副眼镜上安装了一个视觉编码器,编码器上有微型摄像头和图像处理器,患者的大脑中则植入了微电极。编码器扫描硬纸板,将图像信息转换成电信号,电信号发送到微电极,刺激大脑,让她“看”到了硬纸板上的黑白条。人体感觉的类型眼耳皮肤舌鼻灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,维持自身的生存。视觉——听觉——触觉——味觉——嗅觉——从外界接受信息最多同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。认识眼球结构虹膜角膜晶状体玻璃体巩膜脉络膜视网膜视神经瞳孔睫状体眼球眼球壁内容物:
外膜
:成像,有感光细胞,能接受光线的刺激,是视觉感受器。脉络膜巩膜:保护作用:白色坚固保护,俗称“白眼球”:有色素、瞳孔(光线通道)俗称“黑眼球”。中膜内膜角膜虹膜视网膜晶状体(对光有折射作用)和玻璃体:提供营养。拍照时,镜头、光圈、胶片分别起什么作用?人眼球结构中哪些结构相当于镜头、光圈和胶卷?人眼球成像和照相机的成像原理是一样的实际生活镜头——晶状体光圈——瞳孔胶卷——视网膜最外层呈透明,保护眼睛的结构是?光线进入眼睛的通道是?瞳孔被什么包围?负责折射光线的是?在那一部分结构形成了图像?瞳孔虹膜角膜晶状体视网膜此时形成视觉了吗?F角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜F光线视觉神经大脑皮层的视觉中枢形成视觉1.形成物像的部位是哪里?形成的物像有什么特点?2.形成视觉的部位是哪里?自学指导:阅读教材,了解视觉是怎样形成的?
视网膜;
大脑皮层的视觉中枢。形成物像和形成视觉是不一样的!
缩小、倒立。有个小女孩儿,眼球结构完整无损,但是依旧看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能哪部分发生了病变?可能视神经受损或视觉中枢受损。实际生活猫在不同环境中瞳孔大小会发生变化,这是为什么?人也会这样吗?瞳孔能调节进入眼睛内的光线量,使其始终保持足以兴奋神经的水平,从而使猫不论在白天还是黑夜,都能清楚地看到外界的各种物体,这对猫夜间活动和觅食都具有重要意义。暗处亮处比较两张图片,是否一样?你近视吗?什么时候近视的?怎么近视的?近视给你的生活带来哪些不便?近视眼:
或
使物像落在视网膜的前方正常眼:远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
晶状体曲度过大眼球前后径过长
凹透镜透镜是用透明材料制成的镜片。一般分为凸透镜和凹透镜。凸透镜对光有会聚作用,如远视镜的镜片。凹透镜对光有发散作用,如近视镜的镜片。学科交叉预防近视眼——“三要”读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。不在直射的强光下看书不在光线暗的地方看书不躺卧看书不走路看书预防近视眼——“四不看”1.我们平时所说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜C.角膜和巩膜D.巩膜和虹膜2.无论较近或较远的物体,正常人的眼睛能看清,主要原因是()A.视网膜可以前后移动B.晶状体曲度可以调节C.瞳孔可以放大和缩小D.眼球前后径可以改变BD3.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关叙述错误的是(
)A.如果信号灯光线过强,司机观察信号灯时瞳孔会变小B.如果要看清远处的信号灯,睫状肌会放松,晶状体变薄C.信号灯光线经过角膜、晶状体和玻璃体,最后到达视网膜D.信号灯会在视网膜上形成视觉D4.视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是()A.视网膜、视网膜
B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层
D.大脑皮层、视网膜C5.我国青少年儿童近视率呈上升趋势,“关爱眼睛,远离近视”。下列有关说法正确的是(
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