《钢铁是怎样炼成的》阅读策略+题型练习

《钢铁是怎样炼成的》阅读策略+题型练习《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自身经历为基本素材创作的小说。作品生动地描述了以保尔·柯察金为代表的青年一代历经生活的艰辛、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼，在革命熔炉中被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程。体现了坚强的意志和坚定的信念是在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题。小说影响了一代又一代的青年，被罗曼·罗兰誉为“人生的路标和精神补品。”01阅读方法方法一：按照时间顺序读《钢铁是怎样炼成的》是保尔·柯察金的成长史，所以在阅读的时候，可以有意识地按照其成长的过程进行阅读。本书可以分为三个时间段来阅读梳理：第一个时间段是保尔的12～16岁。这一阶段沙皇被推翻，十月革命开始。这一时间段主要写保尔在家乡的生活发生变化，他遇到了两个对他很重要的人，一个是革命的领路人朱赫来，一个是初恋情人冬妮亚。第二个时间段是保尔的16～17岁。苏维埃政权建立，进入国内战争阶段，苏维埃政权与波兰白军、匪徒展开斗争。这一时间段主要写保尔离开家乡，加入骑兵师，头部受伤，筑路时感染伤寒，保尔多次死里逃生，但这些伤病彻底毁坏了他的身体。这一阶段，他结束了与冬妮亚的恋情，爱上了丽达，却又以“牛虻”的方式结束了与丽达的这段感情。第三个时间段是保尔的17～26岁，是苏维埃社会主义建设和党内斗争阶段。这一时间段写了保尔伤寒病愈后思考人生的意义，担任地方的政治工作，到海边疗养，直至双腿瘫痪，双目失明，只有右手能动。他与工人的女儿达雅结婚，开始用文学创作的方式实现生命的意义，他最终克服各种困难创作出小说《暴风雨所诞生的》，实现了自己的理想。方法二：摘抄和做笔记1.摘抄摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等。比如阅读本书，可以摘抄描写保尔·柯察金言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价，来作为自己研究性学习的资料佐证或写作素材。比如保尔所说的“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”是本书中最经典的话，我们在写类似题材的文章时，完全可以化用这段话。2.做笔记做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，也可以是按层次和要点罗列的提纲，还可以是思维导图。写心得，则是记录自己阅读时产生的感想和体验，如自己对于作品的内容和形式的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。在阅读实践中，摘抄和做笔记常结合在一起，具体形式根据自己的实际情况进行组合。02阅读策略策略一：内容重构，梳理“从底层少年到钢铁战士”的成长历程所谓内容重构，就是在通读整本书的基础上，根据一定的阅读目的或阅读任务，筛选某个人物或事件的关键信息，并把这些信息有机地组合在一起，较为完整地呈现出这些人物的形象，梳理出事件发展的脉络。这样的“重构”，可以使我们对重点探究的内容有一个客观、完整的认识，以便于深入研读。“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这句家喻户晓的励志格言是保尔一生的写照，成为几代人的力量之源。作为本书的主人公，保尔究竟有着怎样的人生历程呢？他一开始就是革命者吗？他的命运中有哪些重要事件呢？“情节是人物性格的发展史”，我们需要关注保尔不同阶段的故事，尤其关注他生命历程中的四次“起死回生”。通观全书，我们将保尔的命运大致划分为四个阶段：第一部第一章至第六章中，保尔是“富有反抗精神的底层少年”；第一部第七章至第九章中，保尔是“富有斗争精神的前线战士”；第二部第一章至第六章中，保尔是“富有奉献精神的后方党员”；第二部第七章至结尾，保尔是“富有拼搏精神的伟大作家”。保尔的生命是短暂的，但是他命运的起伏留给我们无尽的启示。我们可以在阅读中思考：有哪些力量支持保尔与命运抗衡，书写了“钢铁”一般纯粹坚毅的生命奇迹？或许，你也会让保尔的精神底色植入自己的内心世界，激励自己追求远大理想，超越平凡生活，实现自己的生命价值。策略二：对照阅读，是谁成就了保尔？保尔生命中的重要他人对照阅读，即在阅读中自觉地将具有一定关联的人物、事件或场景对比参照，区分细微差别，探究差别产生的本质原因。“对照阅读”有助于在阅读过程中前勾后连，在人物和事物的不同侧面、不同发展阶段之间建立起联系，生成更为丰富、完整、深刻的认识。《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体小说，既有小说的要素，又有传记文学的一些特征。在阅读过程中，我们可以借鉴传记阅读的方法，关注主人公的生活细节、关键事件、重要他人、压力难题、生活主题、人生信条及重要影响。保尔之所以成为保尔，离不开身周人物的影响。这些人中，有一些是他的引领者，比如朱赫来、托卡列夫，如夜空中的星星一般照亮了保尔的精神天空。有一些是他成长中的阻滞因素，包括舍佩托夫卡小城中跋扈放纵的人们。也有一些，是他的成长伙伴，比如谢廖沙，他们从彼此的欣赏与陪伴中收获着前进的力量。01情愫与理智——保尔生命中的三位女性保尔的人生经历了三段情感纠葛。冬妮亚温柔多情，是保尔的最初恋人，两人懵懂的情感纯洁美好，但最终因阶级立场分开；丽达干练爽朗，与保尔志同道合，心心相印，可惜造化弄人，终究错过；达雅隐忍坚韧，与保尔在生活上彼此扶助，相依相伴。如果用“懵懂初恋，两情相悦”来界定保尔与冬妮亚的关系，那么保尔与丽达的关系可以用“同志之爱，热情隐忍”来形容，保尔与达雅的关系则可以用“平静之爱，互相成就”来形容。从少年到青年的三段恋情，呈现了保尔精神成长的过程。从懵懂的初恋，到志同道合的爱情，再到生活与爱情的平衡……当我们从各个章节中找到对于爱情的描写并将之梳理成一条清晰的线索时，我们会看到保尔心路历程的变化轨迹。02担当与奉献——保尔的朋友圈保尔生命中的重要他人，除三位恋人之外还有谁？主要有亲人和友人。亲人中，最为重要的两个人物是哥哥和母亲。发生在哥哥阿尔焦姆身上的主要事件有——在保尔受到普罗霍尔的毒打时，阿尔焦姆为他报仇；后来沉沦在家庭生活中，保尔又持续鼓励哥哥。我们可以将他和保尔的关系评价为“手足情深”。此外，母亲玛丽亚•雅科夫列夫娜也带给我们许多感动。她在保尔受到伤病困扰的时候总是义无反顾地出现，无微不至地照顾他，母亲是保尔生命中温暖的港湾。我们可以用“母子情深”来评价他们的关系。在“友人”这一组人物中，我们可以关注保尔的“同志”——朱赫来、托卡列夫、阿基姆。朱赫来的主要事件有教保尔拳击，给保尔讲革命道理，在革命工作中引导和帮助保尔。他是保尔生命中的指路明灯。托卡列夫是筑路工程队队长，带领保尔等人在博亚尔卡筑路。阿基姆是共青团省委书记，领导保尔工作。他们二人与保尔的关系可以说是“志同道合”。在“友人”这一组人物中，谢廖沙是保尔的童年玩伴，和保尔一起聆听朱赫来对布尔什维克的讲解，他参加红军后战死沙场。他与保尔的关系是“共同成长”。克利姆卡是保尔的童年工友，他与保尔“共度劳苦”。瓦莉亚是谢廖沙的姐姐，加入了共青团，被叛徒出卖后遭受凌辱，被绞死示众。她是保尔的“精神战友”。当保尔的“恋人”“亲人”“友人”“师长”“阻碍者”等信息汇聚交织成“保尔的人际圈”时，我们会发现，“重要他人”从另一侧面呈现着主人公的人格特质。策略三：细节精读，对精彩段落做赏析与评价，读思写融合如：①红军与匪徒开战（第一部分第七章）②熔铸“钢铁”过程（第二部分第二章）③打消自杀念头（第三部分第八章）1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。赏析：这是著名段落。保尔因为负伤难以参加工作，伤愈之时，他在街上漫步，走到烈士墓附近，十分悲痛。这是著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。反映了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情，进而产生要珍惜时光，赶快生活的思想。当一个人身体健康，充满青春活力的时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。2.暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了。第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。赏析：这是开凿铁路时的天气，严寒使得原本并不容易筑路工程变得更加困难了。这段景物描写表现了当时环境的恶劣，营造了一种阴暗的气氛，突出了工程的难度和时间的紧迫。“，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。”这里运用了拟人的手法，表现了风雪之大，万物为之震惊，让人们清楚地体会到天气的恶劣。3.城里的生活一如既往。五个小集市上，人群熙熙攘攘，声音喧嚣嘈杂。这里起支配作用的是两种愿望：一种是漫天要价，一种是就地还钱。形形色色的骗子都在这里大显神通。几百个眼尖手快的人，像跳蚤一样不停地活动着。他们的眼神里什么玩意儿都有，唯独没有天良。这里是一个大粪坑，全城的蛆虫都麇集在这里，他们的目的都是坑骗那些没有见过世面的“傻瓜”。很少有的几趟火车从自己的肚子里排泄出一群群背着口袋的人。这些人都向小集市涌去。赏析：这里描写的是在刚刚得到解放的城市里，秩序尚未得到恢复。人民需要生活物资，于是集市就出现了。用比喻手法写出了集市的嘈杂和喧嚣，将集市上的小商贩与顾客比作跳蚤，十分形象生动，突出了集市中人们的形象，跳蚤又从另一个角度写出了这些人的投机取巧。粪坑和蛆虫又说明了这些人的无耻，和城市在反动势力的统治下，治安的混乱。4.章鱼的一只眼睛，鼓鼓的，有猫头大小，周围是暗红色，中间发绿，这只眼睛在闪闪发亮。章鱼的几十条长长的腕足，像一团小蛇似的，蜿蜒地蠕动着，上面的鳞发出讨厌的沙沙声。章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方，疼得难以忍受。赏析：这是保尔的幻觉，保尔在战斗中负伤了。头部被炮弹的弹片击中，险些丧命，然而，在他顽强生命力的抵抗下，他又奇迹般复活！这里用了比喻的手法，写出了保尔在昏迷中的幻觉。将疼痛比作章鱼和章鱼的刺，十分精辟与精彩，将疼痛的感觉写得入木三分，十分形象生动。5.“在黎明前的薄雾里，第聂伯河模糊地闪着光；河水冲刷着岸边的石子，发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的，平滑的水面泛出一片银灰色，好像凝滞不动似的。河中央，却翻滚着黑沉沉的水流，肉眼就可以看出，它正向下游奔腾而去。”赏析：这里渲染了战事来前阴暗的气氛，河水宁静，却能看见它的奔流，这里既是写出目前的情势，又从另一个角度写出俄罗斯人民的生命力。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。6.“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”赏析：这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式，生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程，心理刻画细腻感人。7.他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。赏析：这是一段关于保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的描写，也是作者奥斯特洛夫斯基生活的真实写照。这种与命运抗争、永不言败的精神正是作品的魅力之所在。生动幽默的语言则衬托出保尔乐观豁达的性格，也增强了文字的感染力。03题型练习一、填空题1.在（朱赫来）的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。（朱赫来）是保尔走上革命道路的最初领导人。保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手（朱赫来），正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。2.保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子（维克托）出卖，被白匪关押起来。3.红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友（谢廖沙）参军了。当了团区委书记。4.保尔最爱读英国小说（《牛虻》），敬佩主人公的斗争精神。5.“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是（朱赫来）到修铁路的工地视察视察时说的。6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是（冬妮娅）对保尔说的。7.“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔（冬妮娅）说的。8.保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是谁？（冬尼娅）。9.在铁路就要修完时，无情的（伤寒）和（大叶性肺炎）最终夺去了保尔的战斗力。10.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的（生活教科书），保尔是鼓舞人们（战胜困难、不断革命）的“良师益友”，他的（崇高形象和革命品质）对广大读者有极深的教育意义。11.保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人（冬妮娅），在铁路总工厂任共青团书记时认识的（丽达），以及他的妻子（达雅）。12.保尔因（在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上）而被校长开除。13.保尔最后的著作是（《暴风雨所诞生的》）。14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠（文学创作）回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但（书稿在途中丢失），他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经（十月革命）国内战争到（经济恢复）时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。16.人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基（《钢铁是怎样炼成的》）中的主人公（保尔·柯察金），他受（朱赫来）等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。17.保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：（当他回首往事的时候），（不因虚度年华而悔恨），（也不因碌碌无为而羞耻）；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。18.《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲（英雄主义）的赞歌。19.奥斯特洛夫斯基在回答英国记者时说：（“钢铁在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕。……”）20.《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传性三部曲”一样，都是（自传性）的小说。21.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是（前苏联）（国家）奥斯特洛夫斯基。22.本文的主人公是保尔·柯察金，请你写出一则有关他的故事：（参加苏维埃红军等等）（举出一例即可）。23.你能说出保尔的两个好朋友的名字吗？（谢廖沙）、（冬尼娅）（任意说出两个即可）。24.（谢廖沙）是保尔年少时的朋友，在（战场上）英勇牺牲。25.修筑（波耶卡）窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。26.谁帮保尔完成了小说？（谢廖沙）。27.课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》，（我们能领悟到人生的真谛和生命的意义）。28.被弹片击中后，保尔昏迷了（半个月）才苏醒，为此，他的（右眼）失明了。29.《钢铁是怎样炼成的》中保尔是因为（残疾），准备在（海德公园）自杀。30.《钢铁是怎样炼成的》共分（两）部分，每部分各（九）章。31.保尔是俄国（乌克兰）州的，保尔与铁匠阿尔焦母是（兄弟）关系，瓦莉亚与谢廖沙是（姐弟）关系。把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是（朱赫来），（维克托）出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。修筑窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。（谢廖沙）是保尔年少时的朋友，在战场上英勇牺牲。32.保尔的妻子是（达雅），工作是（妇女工作干部）。二、简答题1.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”2.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。3.奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等；这些作品的主题都是以国内战争为背景，歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。4.《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?在作者全身瘫痪，双目失明后创作出来的。5.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗?这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的，因此带有明显的自传性质。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传，因为：作家的创作意图不在为自己作传，而在于塑造一个共青团员的典型形象；作家并不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。奥斯特洛夫斯基说过：“我的小说，首先是艺术作品，其中我利用了假想的权利。‘我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔.柯察金等同起来。…‘这是小说，而不是传记。”6.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。7.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事。8.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?保尔；谢廖沙——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记；瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。共青团员；丽达——红军师政治部工作人员，共青团省委常委；伊万·扎尔基——红军战士，共青团区委书记；伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记；奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记；朱赫来——水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。9.阿尔焦姆有个心爱的女孩，他们十分恩爱，可后来阿尔焦姆却与一个不喜欢的女人结了婚，为什么？因为那个女人帮助了他，他为了报恩，所以和她结了婚。10.《钢铁是怎样炼成的》这本书，反映了何时怎样的社会？展现了1915年至1930年左右苏俄广阔的历史和人们艰苦卓绝的斗争生活和社会底层的黑暗。11.主人公保尔有着怎样的人生