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文档简介

泉源教师家访活动方案一、活动背景教育是国之大计、党之大计。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。教师家访是学校教育与家庭教育相互沟通的重要桥梁,对于促进学生全面发展、提升教育教学质量具有重要意义。随着教育改革的不断深入,社会对教育的关注度日益提高,家长对孩子的教育期望也越来越高。为了更好地了解学生的家庭环境、学习情况和心理状态,加强学校与家庭、教师与家长之间的联系与沟通,形成教育合力,泉源学校决定开展教师家访活动。二、活动目标1.深入了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯和生活表现,全面掌握学生信息,为教育教学提供有力依据。2.向家长宣传教育政策、学校办学理念和教育教学成果,提高家长对教育的认识和对学校的满意度。3.加强与家长的沟通与交流,建立良好的家校合作关系,共同探讨教育方法,解决学生成长过程中遇到的问题。4.增强教师的责任感和使命感,提升教师的教育教学水平和沟通能力,促进教师专业成长。三、活动时间[具体活动时间区间]四、参与人员全体教师五、活动内容与形式1.家访前准备学生信息收集:各班主任负责收集本班学生的基本信息、学习情况、家庭住址、家长联系方式等,整理成册,为家访提供基础资料。教师培训:组织教师进行家访培训,明确家访的目的、内容、方法和注意事项,提高教师的家访能力和水平。培训内容包括沟通技巧、教育心理学知识、家庭教育方法等。家访计划制定:教师根据学生情况制定个性化的家访计划,明确家访时间、地点、对象和内容。家访计划要具有针对性和可操作性,确保家访工作有序开展。2.家访实施实地走访:教师深入学生家庭,与家长面对面交流,了解学生家庭环境、成长背景、学习习惯、兴趣爱好等情况,观察学生在家中的学习和生活状态。沟通交流:向家长介绍学生在学校的学习情况、思想表现和行为习惯,反馈学生的学习成绩和在校表现,听取家长的意见和建议。与学生进行亲切交谈,鼓励学生树立学习信心,培养良好的学习习惯和生活习惯。教育指导:根据学生的具体情况,为家长提供家庭教育指导,帮助家长掌握科学的教育方法,解决家庭教育中遇到的问题。指导家长关注学生的心理健康,培养学生的社会责任感和创新精神。填写家访记录:教师认真填写家访记录,详细记录家访时间、地点、对象、内容、家长意见和建议等信息。家访记录要真实、准确、完整,为后续的教育教学工作提供参考。3.家访后总结撰写家访总结:教师对家访情况进行总结分析,撰写家访总结。总结内容包括家访的基本情况、学生家庭情况分析、家访中发现的问题及解决措施、家访的收获与体会等。召开家访交流会:组织教师召开家访交流会,分享家访经验和心得,共同探讨教育教学中遇到的问题及解决方法。通过交流,促进教师之间的相互学习和共同提高。建立家访档案:将家访记录、家访总结等资料整理归档,建立家访档案。家访档案要分类存放,便于查阅和使用,为学校教育教学管理提供参考依据。六、活动形式1.普访:对全体学生进行全面家访,了解学生的基本情况和家庭状况,为后续的教育教学工作提供基础资料。2.重点访:对学习困难学生、行为偏差学生、心理问题学生等进行重点家访,深入了解学生的问题所在,与家长共同商讨教育对策,帮助学生解决问题,促进学生健康成长。3.专题访:根据学校教育教学工作需要,针对某一专题进行家访。如针对学生的课外阅读情况进行家访,了解学生的阅读习惯和家庭阅读环境,指导家长培养学生的阅读兴趣和阅读能力。七、活动要求1.提高认识,加强领导:全体教师要充分认识家访活动的重要意义,切实增强责任感和使命感。学校成立以校长为组长的家访活动领导小组,加强对家访活动的组织领导,确保家访活动顺利开展。2.精心组织,确保实效:各年级组、各班级要精心组织家访活动,制定详细的家访计划,合理安排家访时间和人员。教师要认真准备,深入了解学生情况,与家长进行真诚沟通,确保家访活动取得实效。3.遵守纪律,树立形象:教师要严格遵守家访纪律,做到轻车简从,廉洁自律。不得接受家长的宴请和礼品,不得向家长提出不合理的要求。要树立良好的教师形象,维护学校的声誉。4.注重安全,做好保障:家访过程中要注意交通安全和人身安全,确保教师自身安全。学校要为教师家访提供必要的支持和保障,如安排车辆、购买保险等。八、活动流程1.活动启动阶段([启动时间区间])召开教师动员大会,传达活动方案精神,明确活动目的、意义和要求。成立家访活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。各年级组、各班级制定具体的家访计划,并上报学校备案。2.活动实施阶段([实施时间区间])教师按照家访计划,深入学生家庭进行家访。学校定期对家访活动进行检查和指导,及时发现问题并解决问题。教师认真填写家访记录,及时反馈家访情况。3.活动总结阶段([总结时间区间])教师撰写家访总结,总结家访活动的经验和收获。各年级组、各班级召开家访交流会,分享家访经验和心得。学校对家访活动进行全面总结,评选优秀家访教师,表彰先进,推广经验。九、活动评估1.家长满意度调查:活动结束后,通过问卷调查、电话回访等方式,了解家长对家访活动的满意度,收集家长的意见和建议。家长满意度达到[X]%以上为活动效果良好。2.学生表现评估:观察学生在学习态度、学习成绩、行为习惯等方面的变化,评估家访活动对学生成长的促进作用。学生在学习态度、学习成绩、行为习惯等方面有明显改善为活动效果良好。3.教师反馈评估:组织教师进行家访活动反馈,了解教师在活动中的收获和体会,评估教师对家访活动的认可度和参与度。教师对家访活动的认可度和参与度较高为活动效果良好。十、活动预算1.交通费用:[X]元2.通讯费用:[X]元3.其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、注意事项1.家访前要与家长提前预约,确定家访时间和地点,避免打扰家长正常生活。

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