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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页中国计量大学
《民间文学研究导论》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描写的是什么季节的景象?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生。这一奇幻的情节,表达了作者怎样的思想观念?()()A.反对封建礼教,追求自由爱情B.维护封建秩序,强调礼教规范C.倡导女子无才便是德D.对功名利禄的热切追求3、《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕复仇一直是文学评论的焦点。“现在我明明有理由,有决心,有力量,有方法,可以动手干我所要干的事,可是我还是在说一些空话:‘我要怎么怎么干。’而始终不曾在行动上表现出来,我不知道这是为了鹿豕一般的健忘呢,还是为了三分懦怯一分智慧的过于审慎的顾虑。”这段独白如何反映哈姆雷特内心的矛盾和挣扎,以及展现出文艺复兴时期怎样的人文精神和思想困惑?()A.清晰明确,毫无困惑B.迷茫混乱,不知所措C.坚定执着,目标明确D.犹豫不决,充满迷茫4、《哈姆雷特》中,奥菲利亚的死亡充满悲剧色彩。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写怎样反映她精神的崩溃和命运的悲惨,以及在整个故事中的象征意义?()A.没有反映和象征B.表现奥菲利亚的坚强C.生动地展现了惨状和意义D.说明奥菲利亚命运好5、《诗经·郑风·子衿》中“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮”,通过女子在城楼上焦急等待的描写,如何表现了她对恋人的思念之深和爱情的真挚?()A.没有表现B.表现了她的不在乎C.细腻地刻画了女子的情感,凸显爱情的美好D.说明女子不喜欢恋人6、《神曲》中,但丁游历地狱、炼狱和天堂的过程,展现了作者怎样对人类罪恶、救赎和最终归宿的思考?()A.对这些问题没有思考B.简单肤浅的理解C.深刻而富有哲理的探索D.认为这些问题不重要7、《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭”这一独白反映了主人公怎样的内心冲突?()A.对复仇的犹豫B.对人生意义的思考C.对爱情的迷茫D.对未来的恐惧8、《水浒传》生动地描绘了北宋末年一群梁山好汉的故事,其中武松这一人物形象深受读者喜爱。武松在景阳冈打虎的情节展现了他的哪些性格特征()A.勇敢无畏、武艺高强B.鲁莽冲动、不计后果C.狡猾奸诈、善于伪装D.胆小怕事、犹豫不决9、《三国演义》中,诸葛亮是一位极具智慧和忠诚的人物。“草船借箭”这一情节充分展现了他的智谋,以下关于这一情节的分析,不正确的是()A.体现了诸葛亮对天气和敌军心理的准确把握B.是诸葛亮冒险行事,侥幸成功C.展示了诸葛亮善于利用环境和资源D.反映了他在困境中冷静应对的能力10、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景,又传达了怎样的礼仪文化和人际关系?()A.混乱的场景和糟糕的关系B.紧张的氛围和敌对的关系C.和谐融洽,体现了尊重与友好D.没有传达任何信息11、《呐喊》中的《药》以华老栓为儿子买人血馒头治病为线索,揭示了怎样的社会问题和民众的精神状态?()A.社会的进步和民众的觉醒B.封建迷信的愚昧和民众的麻木C.社会的和谐和民众的幸福D.没有揭示任何问题12、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?()A.没有作用B.烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响13、《哈姆雷特》是莎士比亚的著名悲剧,以下关于哈姆雷特这一人物形象的描述,不正确的是?()A.优柔寡断B.机智勇敢C.冷酷无情D.人文主义思想的代表14、《百年孤独》以布恩迪亚家族的兴衰为主线,展现了拉丁美洲的历史变迁。“家族的第一个人被捆在树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。”这句话如何预示了家族的命运和拉丁美洲的未来?()A.预示着繁荣B.没有任何预示C.暗示了家族的没落和拉丁美洲的迷茫与困境D.说明家族会一直兴旺15、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是苏轼词中的名句,它出自哪首词?()A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《江城子·密州出猎》D.《定风波·莫听穿林打叶声》16、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”这首诗通过今昔对比,怎样抒发了征人在归途中的复杂心情和对战争的深沉思考?()A.没有抒发心情和思考B.表现征人的快乐C.细腻地传达了情感和反思D.说明征人不在乎17、《哈姆雷特》中波洛涅斯这一人物形象具有多面性。“他是一个聪明、世故、圆滑的廷臣,同时也是一个溺爱子女、但又对他们的行为过度干涉的父亲。”这样的描述如何体现他在宫廷政治中的角色和在家庭关系中的复杂表现,以及对剧情的发展起到了怎样的推动作用?()A.阻碍剧情,毫无价值B.至关重要,不可或缺C.可有可无,无关紧要D.混淆视听,制造混乱18、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“玉门关”在现在的哪个省?()A.新疆B.甘肃C.青海D.宁夏19、在西方文学的经典之作《堂吉诃德》里,堂吉诃德把风车当作巨人与之战斗的情节令人捧腹。“他满不理会,认准了那是巨人,既没听见桑丘叫喊,跑近了也没看清是什么东西,只顾往前冲,嘴里嚷道:‘你们这伙没胆量的下流东西!不要跑!前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士!’”这段描述如何体现堂吉诃德荒诞不经的行为和他内心深处的骑士精神?()A.没有体现任何东西B.表现堂吉诃德的理智C.突出了他的荒唐和对理想的执着D.说明堂吉诃德没有精神20、《红楼梦》中探春这一人物形象精明能干。“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。”这样的外貌描写如何与她的性格特点相呼应,展现了她在贾府中怎样的处境和追求?()A.安逸舒适,无所追求B.艰难挣扎,无力改变C.积极进取,试图改革D.随波逐流,听天由命二、名词解释(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)新历史主义2、(本题5分)元杂剧的角色分类3、(本题5分)对“古代文论中的肌理说”进行深入解释,包括其定义、内容要点、代表文论家及作品,列举几部体现肌理说的文学作品,分析肌理说对文学创作和批评的理论贡献。三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解析《生死疲劳》中的六道轮回与现实关照。2、(本题5分)分析《奥赛罗》中的嫉妒心理描写
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