五年级语文上册人教版期末试卷

五年级语文上册人教版期末试卷五年级语文上册期末测试卷考试时间：90分钟总分：100分一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（10分）kùshǔjūnlièxīnsuānmánglùyāyì（）（）（）（）（）qǐdízhǐxièkǎoshìbìyèjìngyǎng（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）间隔（jiānjiàn）强逼（qiángqiǎng）游隼（sǔnshǔn）着急（zháozhuó）划归（huáhuà）冠军（guānguàn）3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（9分）（）（）有味（）（）吞枣千（）一（）（）（）如生（）（）心裁（）（）忡忡（1）他读书总是（），所以对书里的内容总是一知半解。（2）这部小说中塑造的人物形象（），非常吸引读者。（3）他经过（）的设计，终于做出了这个独具创意的作品。4.按要求写句子。（6分）（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）______________________________________________________（2）母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）______________________________________________________（3）海力布把消息告诉了乡亲们。（把句子写具体）______________________________________________________5.根据课文内容填空。（4分）（1）居高声自远，____________________。（2）死去元知万事空，____________________。（3）美哉，我少年中国，____________________！壮哉，我中国少年，____________________！二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《落花生》片段，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1.在文中的空白处加上合适的标点符号。（3分）2.花生的可贵之处是什么？（4分）______________________________________________________3.父亲希望“我们”做怎样的人？用“____”在文中画出来。（3分）4.你对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话是怎么理解的？（5分）______________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读《心田上的百合花》，回答问题。在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己能开出花来！”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”1.联系上下文理解词语的意思。（4分）鄙夷：______________________千里迢迢：______________________2.用“____”画出描写百合花努力开花的句子，用“﹏﹏”画出描写百合花心里想法的句子。（4分）3.百合为什么一定要开花？（4分）______________________________________________________4.文章告诉我们一个什么道理？（3分）______________________________________________________三、习作表达（35分）同学们，在你的生活中一定有许多让你感动的事情，请选择一件写下来。题目自拟，要把事情的经过写清楚，表达出自己的真情实感，不少于400字。五年级语文上册期末测试卷答案一、基础知识1.酷暑龟裂辛酸忙碌压抑启迪纸屑考试毕业敬仰2.jiàn√qiǎng√sǔn√zháo√huà√guàn√3.津津囫囵篇律栩栩别出忧心（1）囫囵吞枣（2）栩栩如生（3）别出心裁4.（1）白鹭本身就是一首很优美的歌。（2）母亲大声对那个女人说，她挺高兴我爱看书的。（3）示例：善良的海力布把大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息迅速地告诉了乡亲们。5.（1）非是藉秋风（2）但悲不见九州同（3）与天不老与国无疆二、阅读理解（一）1.：“，。”2.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。4.示例：这句话告诉我们，做人不能只追求外表的好看，更重要的是要对他人、对社会有贡献。就像花生，虽然外表普通，却有很多实用价值。我们应该学习花生的品质，做一个对社会有用的人。（二）1.轻视，看不起。形容路途非常遥远。2.描写百合花努力开花的句子：有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。描写百合花心里想法的句子：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”3.因为它知道自己有美丽的花，要完成作为一株花的庄严使命，喜欢以花来证明自己的存在。4.示例：文章告诉我们，只要有坚定的信念，并为之努力奋斗，就一定能实现自己的价值。无论面对怎样的困难和嘲讽，都要坚持自己的目标，全心全意地去努力。三、习作表达（略）评分标准：一类文（28-35分）：主题明确，内容具体，情感真挚，事例典型，描写生动，语句通顺，标点正