2023年度宁波职业技术学院单招《语文》题库检测试题完美版附答案详解

2023年度宁波职业技术学院单招《语文》题库检测试题完美版附答案详解1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.狡黠（xiá）星宿（sù）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）B.癖好（pǐ）字帖（tiè）炽热（chì）莘莘学子（shēn）C.订正（dīng）渲染（xuàn）绯红（fēi）参差不齐（cī）D.提防（tí）解剖（pōu）祈祷（qí）言简意赅（gāi）答案：B答案分析：A项“星宿”的“宿”应读“xiù”；C项“订正”的“订”应读“dìng”；D项“提防”的“提”应读“dī”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A答案分析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他的演讲________，深深吸引了听众。（2）我们要________宝贵的时间，努力学习。（3）经过多年的努力，他终于________了自己的梦想。A.慷慨激昂珍惜实现B.滔滔不绝爱惜完成C.慷慨激昂爱惜完成D.滔滔不绝珍惜实现答案：A答案分析：“慷慨激昂”形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，更适合形容演讲；“珍惜”侧重于珍视，“珍惜时间”是常用搭配；“实现梦想”是固定说法。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D答案分析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”答案：B答案分析：A项相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号；C项“大约大去之期不远矣”应加引号；D项“了不起”后面的逗号应改为感叹号。6.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。答案：D答案分析：《白雪公主》出自《格林童话》，不是安徒生的作品。7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（4）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。A.反复比喻、排比拟人引用、比喻B.排比比喻、排比比喻引用、拟人C.反复比喻、排比比喻引用、拟人D.排比比喻、排比拟人引用、比喻答案：A答案分析：（1）“盼望着，盼望着”是反复；（2）“像火”“像霞”“像雪”是比喻，三个句子构成排比；（3）“害了羞”把薄雪拟人化；（4）引用了诗句，“像母亲的手抚摸着你”是比喻。8.下列对诗句理解有误的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明了时令，蕴含着一种新旧交替的自然理趣。B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，抒发了对友人的思念与牵挂之情。C.“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒发了游子的思乡之情。D.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，通过描写诗人的行程，表达了对友人的依依惜别之情。答案：D答案分析：“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”表达的是诗人对故乡和友人的思念之情。9.下列词语中，与“卧薪尝胆”意思相近的一项是（）A.忍辱负重B.背水一战C.破釜沉舟D.勇往直前答案：A答案分析：“卧薪尝胆”体现了忍受屈辱、发愤图强，“忍辱负重”与之意思相近。10.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.下车引之B.知之者不如好之者C.左将军王凝之妻也D.择其善者而从之答案：C答案分析：A、B、D项的“之”都是代词，C项“王凝之”是人名。11.下列对名著《西游记》表述有误的一项是（）A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。B.孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。C.猪八戒性格温和，待人友善，但好吃懒做，贪图女色。D.《西游记》中师徒四人共经历了八十难。答案：D答案分析：师徒四人共经历了九九八十一难。12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？________。________，________，________，________。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.④①⑤②③C.③⑤④①②D.④①③②⑤答案：B答案分析：④承接上文的问题，解释衣放首位的原因；①⑤说明古人的信念准则；②③进一步阐述“修身”与衣的关系。13.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他是一个见异思迁的人，总是这山望着那山高。B.他的歌声戛然而止，让人回味无穷。C.他的演讲声情并茂，慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。D.他做事情总是拖拖拉拉，有条不紊。答案：D答案分析：“有条不紊”形容做事、说话有条有理，丝毫不乱，与“拖拖拉拉”矛盾。14.下列对词语的解释有误的一项是（）A.静谧：安静。B.确凿：确实。C.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。D.人迹罕至：少有人来。罕，稀有。答案：无错误选项答案分析：这些词语解释均正确。15.下列句子中，“而”字表示转折关系的一项是（）A.学而时习之B.人不知而不愠C.温故而知新D.博学而笃志答案：B答案分析：A项“而”表顺承；C项“而”表顺承；D项“而”表并列；B项“而”表转折。16.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。答案：D答案分析：A项描写的是夏天的荷花；B项描写的是秋天的枫叶；C项把雪比作梨花，实际写的是冬天雪景；D项描写的是春天柳树的景色。17.下列对词语的感情色彩判断正确的一项是（）A.卑鄙、狡猾、顽强（贬义词）B.勇敢、善良、高尚（褒义词）C.结果、保护、鼓动（中性词）D.聪明、愚蠢、伟大（褒义词）答案：B答案分析：A项“顽强”是褒义词；C项“鼓动”有贬义色彩；D项“愚蠢”是贬义词。18.下列句子中，运用反问修辞手法的一项是（）A.这不是伟大的奇观吗？B.他像一只小鸟一样快乐。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。答案：A答案分析：A项是反问句，表达肯定的意思；B项是比喻；C项是夸张和比喻；D项是反复和拟人。19.下列对文学作品中人物形象分析正确的一项是（）A.《骆驼祥子》中的祥子，起初老实、健壮、坚忍，后来变得麻木、潦倒、自私。B.《简·爱》中的简·爱，始终逆来顺受，不敢反抗。C.《水浒传》中的林冲，性格豪爽，侠肝义胆，最具反抗精神。D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在双目失明后完全失去了生活的信心。答案：A答案分析：B项简·爱敢于反抗；C项最具反抗精神的是武松等；D项保尔在双目失明后依然坚持创作，没有失去生活信心。20.下列词语中，与“鹤立鸡群”意思相反的一项是（）A.出类拔萃B.滥竽充数C.名列前茅D.卓尔不群答案：B答案分析：“鹤立鸡群”形容一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，“滥竽充数”表示以次充好，与“鹤立鸡群”意思相反。21.下列句子中，“为”字读音与其他三项不同的一项是（）A.为人谋而不忠乎B.可以为师矣C.为有源头活水来D.愿为市鞍马答案：C答案分析：A、B、D项“为”读“wèi”，C项“为”读“wèi”，意思是“因为”。22.下列句子中，没有运用对偶修辞手法的一项是（）A.绿树村边合，青山郭外斜。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.海内存知己，天涯若比邻。D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。答案：无错误选项答案分析：这些句子都运用了对偶的修辞手法。23.下列对诗句赏析有误的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”，表现了诗人闲适、恬淡的心境。B.“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。C.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，批判了商女只知享乐，不懂亡国之痛。D.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，蕴含着只有站得高，才能看得远的哲理。答案：C答案分析：这句诗表面是批判商女，实际是批判那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物。24.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A答案分析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。25.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C答案分析：A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不合语境；D项“高谈阔论”多含贬义，此处应用“各抒己见”。26.下列对文学体裁判断正确的一项是（）A.《春》是朱自清写的一篇散文。B.《从百草园到三味书屋》是小说。C.《天上的街市》是记叙文。D.《皇帝的新装》是寓言。答案：A答案分析：B项《从百草园到三味书屋》是散文；C项《天上的街市》是诗歌；D项《皇帝的新装》是童话。27.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”答案：A答案分析：相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号。28.下列对词语的词性判断正确的一项是（）A.“美丽”“善良”“迅速”都是形容词。B.“上面”“中间”“附近”都是动词。C.“因为”“所以”“但是”都是副词。D.“跑”“跳”“是”都是名词。答案：A答案分析：B项“上面”“中间”“附近”是名词；C项“因为”“所以”“但是”是连词；D项“跑”“跳”是动词，“是”是动词。29.下列句子中，表达得体的一项是（）A.你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，我一定会鼎力相助的。B.明天我准时到你家拜望，请你在家恭候。C.你的文章我已经拜读了，但是有些地方还需要修改，我斗胆做了斧正。D.我很荣幸能参加贵公司的面试，感谢你们给我这个机会。答案：D答案分析：A项“鼎力相助”是敬辞，用于感谢别人帮助；B项“恭候”是敬辞，用于自己等候别人；C项“斧正”是请别人修改文章的敬辞。30.下列对诗句中意象理解有误的一项是（）A.“月”常常寄托着思乡之情。B.“雁”往往象征着游子的思乡之情和羁旅之愁。C.“柳”有离别之意。D.“松”一般象征着软弱。答案：D答案分析：“松”一般象征着坚韧、高洁等品质。31.下列句子中，运用拟人修辞手法的一项是（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。答案：C答案分析：A项是比喻；B项是夸张和比喻；C项“春天的脚步”把春天拟人化；D项没有运用拟人。32.下列对名著内容表述有误的一项是（）A.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了28年。B.《格列佛游记》中，格列佛第一次航海来到了小人国。C.《童年》中，阿廖沙的外祖父是一个善良、慈祥的老人。D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路。答案：C答案分析：阿廖沙的外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。33.下列词语中，与“独具匠心”意思相近的一项是（）A.别出心裁B.墨守成规C.千篇一律D.人云亦云答案：A答案分析：“独具匠心”和“别出心裁”都有独特、有创意的意思。34.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的写作水平明显改进了。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他经常回忆过去的往事。D.他的演讲非常精彩，赢得了阵阵掌声。答案：D答案分析：A项“水平”应是“提高”，不是“改进”；B项否定不当，应删去“不”；C项“过去的”和“往事”语义重复。35.下列对诗句的节奏划分正确的一项是（）A.大漠孤烟/直，长河落日/圆。B.采菊东篱/下，悠然见南/山。C.会当凌/绝顶，一览众/山小。D.几处早莺/争暖/树，谁家新燕/啄春/泥。答案：A答案分析：B项应是“采菊/东篱下，悠然/见南山”；C项应是“会当/凌绝顶，一览/众山小”；D项应是“几处早莺/争暖树，谁家新燕/啄春泥”。36.下列句子中，“其”字用法与其他三项不同的一项是（）A.择其善者而从之B.其一人专心致志C.及其日中如探汤D.屠自后断其股答案：C答案分析：A、B、D项“其”是代词，C项“其”是“到”的意思。37.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）答案：C答案分析：“那点薄雪好像忽然害了羞”是拟人。38.下列对文学常识表述正确的一项是（）A.《论语》是道家经典著作之一。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等共同编撰而成。C.《史记》是我国第一部编年体通史。D.《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。答案：B答案分析：A项《论语》是儒家经典；C项《史记》是纪传体通史；D项《资治通鉴》是司马光主持编纂的。39.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A答案分析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。40.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他做事总是小心翼翼，生怕出一点差错。B.他的歌声娓娓动听，让人陶醉其中。C.他在课堂上经常信口开河，发表一些独到的见解。D.他的作文水平很差，经常文不加点。答案：A答案分析：B项“娓娓动听”多形容说话；C项“信口开河”是贬义词，与“独到见解”矛盾；D项“文不加点”形容文思敏捷，写作技巧纯熟，与“作文水平差”不符。41.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D答案分析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。42.下列对诗句的理解正确的一项是（）A.“乡书何处达？归雁洛阳边”，表达了诗人对故乡的思念之情。B.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，“君”指的是诗人的朋友。C.“正是江南好风景，落花时节又逢君”，“君”指的是李龟年。D.以上都正确。答案：D答案分析：这些诗句理解均正确。43.下列词语中，与“锲而不舍”意思相近的一项是（）A.持之以恒B.半途而废C.三心二意D.见异思迁答案：A答案分析：“锲而不舍”和“持之以恒”都有坚持不懈的意思。44.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”答案：A答案分析：B项相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号；C项句号应在引号内；D项“了不起”后面的逗号应改为感叹号。45.下列对文学作品的分析正确的一项是（）A.《故乡》通过描写闰土的变化，反映了辛亥革命后农村破产、农民生活困苦的社会现实。B.《社戏》通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。C.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，反映了封建科举制度对知识分子的毒害。D.以上都正确。答案：D