安徽省金榜教育2024-2025学年7月高二期末联考生物试题A卷及答案

(在此卷上答题无效)(试卷满分：100分考试用时：75分钟)考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，①②③④表示体液，箭头表示液体的运动方向。下列说法正确的是A.人体内环境主要由①②③④组成，葡萄糖、O₂、HCO₃都属于其组成成分B.若某人长期出现营养不良，会引起①中蛋白质含量增加、②的含量增多C.丙酮酸在组织液中转化成乳酸后，机体内的血浆pH值不会有明显下降D.若图中细胞为肝脏细胞，则饱饭后，②中葡萄糖含量B端比A端低2.北京冬奥会期间，越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10℃左右的环境中展开激烈角逐。关于比赛中运动员的生理现象，下列说法错误的是A.参与运动员体温调节的传出神经中，既有躯体运动神经，也有内脏运动神经B.运动员大量出汗时，垂体感知细胞外液渗透压变化，使大脑皮层产生渴觉C.运动员在比赛过程中高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，排尿减少D.运动员运动时心跳加快、呼吸频率增加，此时机体的交感神经活动占据优势3.免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列说法错误的是B.溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程属于非特异性免疫C.病毒感染的靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程D.通过免疫抑制剂抑制辅助性T细胞的增殖可能延长移植器官的存活时间高二生物卷A第1页(共6页)4.人体对某病毒的部分免疫过程如图所示，图中I～VⅡ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是TA.图中细胞VI、VⅡ不能识别抗原，物质g能杀死该病毒B.当再次遇到相同抗原时，细胞V会快速产生大量抗体C.图中细胞Ⅲ可针对多种病原体发挥类似的免疫作用D.物质e、f、g参与的免疫反应属于机体的第三道防线切段自顶端向下对称纵切到3/4处后，将其下端分别浸没在不同的溶液中，一段A.图1信息显示，该实验的自变量有植物激素的种类和浓度B.图1结果表明一定浓度的IAA能够促进茎切段的伸长生长C.制作临时切片时，需要对茎切段进行横切，以便图2观察比较D.若乙组中的表皮细胞相对较长，表明IAA作用于表皮细胞效果更明显长，浓度过高则抑制植株生长，物质丁可促进叶片衰老。上述物质属于生长素、脱落酸、细胞分裂素和A.物质甲主要促进细胞核的分裂，物质丙主要促进细胞质的分裂B.黄瓜茎端的物质丁与物质乙的比值较高，有利于分化形成雌花C.夏季雨后，种子易在穗上发芽是因物质乙分解，物质丁活性增强D.太空微重力下，根失去向地生长特性是因物质甲不存在极性运输7.潮间带是陆、海交汇处一个相当狭窄但具很高生产力的区域。生活在潮间带行动缓慢的滨螺常以小型绿藻浒苔为食，如图1表示该潮间带中的藻类物种数与滨螺密8642086420A.适当增加滨螺的数量一定能增加潮间带的物种丰富度，可能改变藻类的优势种B.调查滨螺的种群密度时，应采用等距取样法，取样过程中，要注意随机取样C.非密度制约因素对图2中的甲、乙种群数量变化的影响，存在着负反馈调节D.图2中甲与乙的种间关系是捕食，两者种群数量变化的周期性是循环因果关系高二生物卷A第2页(共6页)高二生物卷A第3页(共6页)8.林下种植是一种常见的农林结合生产模式。在草本、灌木稀疏的板栗(树高3—4m)林下种植茶树(树高1m左右),能产生较大经济效益。板栗是一种喜光、深根性植物，茶树是耐阴、根系较浅的小灌木。下列说法错误的是A.板栗林中所有生物可构成群落，以动植物遗体为食的土壤小动物属于分解者B.未种植茶树前，林下植物种群密度主要受非生物因素林冠层郁闭度的影响C.板栗林下种植茶树充分利用了群落的垂直结构，提高了环境资源的利用率D.板栗落叶经土壤中的微生物分解后，能够为茶树的生长提供无机盐和能量9.如图是果树生态系统食物网结构示意图，甲一戊代表不同的生物种群，下列说法正确的是乙丙A.该食物网中，共包含6个生物种群、5个营养级，但缺少分解者B.能量流动逐级递减，如图中丁摄入的能量中，最多有20%的能量流向戊C.为防止果树遭受鸟害，用音响设备模拟天敌声音驱赶鸟属于生物防治D.若该图是碳循环的一部分，则在图中还应添加非生物的物质和能量10.为了固定流沙、保障包兰铁路的运行，我国人民探索出将麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术。流沙固定后，“草方格”内原有沙生植物种子萌发、生长，群落逐渐形成，沙漠化得到治理。在“草方格”内种植沙生植物，可加速治沙进程。甘肃古浪八步沙林场等地利用该技术，成功阻挡了沙漠的侵袭，生态效益显著,成为沙漠化治理的典范。下列说法错误的是B.微生物对草方格材料的分解能改善土壤结构，增大治理区域的物种丰富度C.植被掩盖可有效防止沙丘扬沙、水土流失，体现了生物多样性的间接价值D.当受到相同强度的干扰时，草原生态系统要比沙漠生态系统更不容易恢复11.如图为某生态系统的碳循环示意图，该生态系统的能量流动(不考虑暂未利用的能量)如表所示(单生理过程。下列说法错误的是营养级二三四同化的能量呼吸消耗的能量B.过程②中碳元素存在形式的变化是CO₂→含碳有机物C.第二营养级、第三营养级间的能量传递效率约为11.3%D.若某种原因造成了B灭绝，短期内D的数量会有所增加12.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，采用了图1所示的血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,计数室为16×25型)进行计数，连续培养一段时间后绘制培养液中酵母菌种群的数量变化如图2所示。图2中，在a点对应的时间将培养液稀释了100倍，经过一系列操作，检测四角上中方格的酵母菌的平均数量为32个。下列说法正确的是A.配制无菌马铃薯液体培养基时，先经高压蒸汽灭菌，再调节溶液pH后才能使用B.对酵母菌计数时，先用吸管吸取培养液，当培养液渗入计数室后，再盖上盖玻片C.此培养液中，酵母菌数量达到环境容纳量时的种群密度约为2.56×10¹⁰个/mL13.产脂肪酶酵母可用于处理含油脂废水。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究，实验流程如图所示。下列说法正确的是是是IIA.筛选产脂肪酶酵母可用牛肉膏蛋白胨培养基，接种完成后培养皿应倒置B.用稀释涂布平板法获取I号培养基的菌落数量通常会低于活菌的真实值C.Ⅱ号培养基用平板划线法纯化菌种，接种环的灼烧次数与划线次数相同D.若Ⅱ号培养基上菌落平均数为58个，则产脂肪酶酵母数量为5.8×10⁵个14.猪繁殖与呼吸综合征是一种由P病毒引发的传染病。为诊断和治疗猪繁殖与呼吸综合征，科学家制备出抗P—GP3蛋白的单克隆抗体，制备过程如图所示，图中sp20细胞是小鼠的骨髓瘤细胞。下列说法正确的是A.过程①不需要对小鼠进行抗体检测，过程②利用了细胞膜的流动性B.灭活病毒诱导过程②时，细胞膜上的糖蛋白失活，使蛋白质重新排布C.经过程③获得的细胞丙既能大量增殖，又能产生抗P—GP3蛋白的抗体D.经过程④获得细胞丁时，需用多孔培养板进行克隆化培养和抗体检测15.科学家用植物体细胞杂交技术，将二倍体月季(2n=14)的红色花瓣细胞与四倍体枸杞(4n=48)的叶肉细胞为外植体，制备成杂种细胞，并筛选、培养获得杂种植株。下列说法错误的是A.对外植体的消毒过程为：流水冲洗→次氯酸钠溶液处理→无菌水清洗→酒精溶液处理→无菌水B.可用高Ca²+一高pH诱导原生质体融合，若只考虑两两融合，则形成的杂种细胞中染色体数目最多为192条C.当原生质体再生出细胞壁代表了融合结束，同时含有叶绿体和红色液泡是筛选杂种细胞的依据D.杂种植株形成过程中，需调控生长素和细胞分裂素的比值，适当提高生长素的比例有利于促进根的分化高二生物卷A第4页(共6页)16.(11分)“望梅止渴”、“听梅止渴”、“吃梅止渴”相关的反射活动见图，请根据所学知识回答下列问题：(1)“听梅止渴”中的“梅”属于(填“条件”或“非条件”)刺激，条件反射的存在使机体具有更强的,提高了动物应对复杂环境变化的能力。(2)“望梅止渴”过程中，该反射的效应器是:根据图示，请用文字加箭头的形式，写出该反射的反射弧(3)“吃梅止渴”引起的反射类型是反射，兴奋在传入神经纤维上的传导是(填“单向”或“双向”)的，此时传入神经细胞膜外局部电流的传导方向是,延髓产生的兴奋性神经递质，发挥作用后的去向有 17.(11分)下丘脑和垂体是机体内分泌系统的重要组成成分。下丘脑和垂体之间的联系方式主要由2种：一种是体液联系，通过独特的血管网构成“下丘脑一腺垂体”系统；另一种是神经联系，轴突延伸至垂体构成“下丘脑一神经垂体”系统。如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，图中A、B、C为血管，E为内环境的成分，①②③为下丘脑中的部分细胞。请回答下列问题：血管②CB某内分泌腺毛细血管上(1)由图判断，神经垂体(填“能”或“不能”)合成激素，腺垂体分泌的与甲状腺激素在生长发育过程中具有协同作用。(2)寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌是通过(功能轴)进行调节的，正常情况下，图中B处的激素含量比较高的是(填“TSH”或“TRH”),从激素作用的特点和分级调节角度分析，原因是18.(11分)我国90%以上的水域污染是水体中的N、P含量过高而引起的富营养化造成的。治理城市水污染体中的氮、磷等污染物质，达到降解污染、净化水质的目的。请回答下列问题：(1)建立人工湿地公园时，应选择对能力较强的多种水生植物，通过合理布设，使其形成互利共存的关系，而各种生物组分不能超过环境承载力，这主要体现了生态工程建设的原(2)建设的人工湿地中，不同区域分布的生物种类不同，表明群落具有结构，若进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，从能量流动的角度分析，其主要目的是高二生物卷A第5页(共6页)的培养基只能以物质S为_,该培养基对淤泥中的微生物具有选择作用，原因是19.(11分)精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。请回答下列问题：→(答出2点)作为受精的标志。(2)进行受精卵培养时，需要放在含有的混合气体的CO₂培养箱中，在培养过程中，需要定期更换培养液，目的是防止20.(11分)研究发现人溶菌酶(hLZ)是天然抗生素替代品。科学家培育出转人溶菌酶基因(hLZ基因)山羊，以大规模生产人溶菌酶(从乳汁中提取),过程如图所示。其中编号①~⑨表示过程；质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成来影响亮氨酸的合成(亮氨酸是山羊细胞维持生命活动必不可少的一种必需氨基酸),基因GFP控制合成绿色荧光蛋白。四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请回答下列问题：③⑥早期转基胚胎因羊BglⅡ成纤维细胞山羊胎儿W⑤限制酶识别序列和切割位点(2)过程②完成后，hLZ基因的黏性末端不同，这样可以保证,完成过程③需要使用的酶(3)为成功筛选出含重组质粒T的成纤维细胞，培养基的营养成分中应不含有。将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出(填“显示”或“不显示”)绿色荧光的细胞用于过程⑤。过程⑥卵母细胞中去除的“核”实质上是指o高二生物参考答案A一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题12345678DBADCBBD9CDACBDA1.D【解析】图中①②③④分别是淋巴、血浆、组织液、细胞内液；O₂、HCO₃都属于内环境的成分；长期营养不良，会引起①血浆中蛋白质含量减少，血浆渗透压降低，②组织液含量增多；丙酮酸在细胞质基质中转化成乳酸后，释放到内环境中，会使人体血浆的pH略有降低，但由于有缓冲物质存在，故pH不会明显下降；人体饱饭后血糖含量上升，血糖在肝脏部位合成肝糖原，而后血糖含量下降，因此图中B端(静脉端)比A端(动脉端)葡萄糖含量低。综上，D项符合2.B【解析】根据课本知识，传出神经包括躯体运动神经(如支配骨骼肌、四肢运动等)和内脏运动神经(支配内脏器官、内分泌腺等);运动员大量出汗时，下丘脑的渗透压感受器可感受到渗透压的变化，垂体不能感知；排尿反射中枢位于脊髓，属于低级中枢，受控于大脑皮层的高级中枢；运动员比赛过程中高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，使排尿减少；运动员在运动过程中，心跳加快，呼吸频3.A【解析】根据课本知识，B细胞和T细胞是在骨髓中生成，B细胞在骨髓中成熟，而T细胞迁移到胸腺中成熟，不是在脾脏中；第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞，溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁，属于非特异性免疫；在细胞免疫过程中，需要靶细胞(表面信号分性T细胞(分泌细胞因子)等使细胞毒性T细胞活化，使其增殖分化为细胞毒性T细胞和记忆T细胞；如果通过免疫抑制剂抑制辅助性T细胞的增殖，则可以影响细胞毒性T细胞的活化，避免对移植器官的排斥，从而延长移植器官的存活时间。综上，A项符合题意。4.D【解析】根据特异性免疫的过程，图中Ⅱ、Ⅲ为细胞毒性T细胞、IV为记忆T细胞、V为B细胞、VI为记忆B细胞、VII为浆细胞，其中VI(浆细胞)不具有识别抗原的能力；当再次遇到相同抗原时，细胞VI会快速大量增殖，分化为浆细胞，由浆细胞产生大量抗体；细胞毒性T细胞参与特异性免疫，针对一种或一类病原体发挥免疫作用，不能针对多种病原体发生类似的免疫反应；物质e、f属于细胞因子，物质g为抗体，它们参与的免疫反应属于机体的第三道防线。综上，D项符合题意。5.C【解析】由图可知，图1中实验的自变量是激素的种类和浓度；根据图1实验结果可知，在浓度为有促进茎切段的伸长生长的作用；茎段的伸长是细胞纵向生长的结果，所以应分别制作茎切段的纵切片进行显微观察；由于乙组用IAA处理，所以乙组表皮细胞较长时，表明IAA作用于表皮细胞；相反，丙组用GA处理，当内部组织细胞较长时，表明GA作用于内部组织细胞。综6.B【解析】根据题意可知甲为细胞分裂素，乙为赤霉素，丙为生长素，丁为脱落酸。由课本P₉8的内容可知，物质甲(细胞分裂素)主要促进细胞质的分裂，物质丙(生长素)主要促进细胞核的分裂；黄瓜茎端的物质丁与物质乙的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低有利于分化形成雄花；夏季炎热条件下，物质丁(脱落酸)容易分解，物质乙(赤霉素)活性增强，从而促进种子在穗上发芽；太空微重力环境下，植物根部生长素仍能极性运输，但根部的生长素不能横高二生物参考答案A第1页(共5页)7.B【解析】由图1可知，当滨螺的密度为225(左右)个/m²时，藻类物种数最多，也即适当增加潮间带滨螺的数量增加潮间带的藻类的物种丰富度，但不一定增加潮间带的物种丰富度。若潮间带群落的丰富度发生改变，潮间带中藻类的优势种也可能发生改变。滨螺行动缓慢，活动范围小，又因潮间带是一个狭长的区域，因此使用等距取样法调查滨螺的种群密度，样方法取样过程中，应随机取样，避免人为因素的干扰。密度制约因素如食物和天敌、传染病等，对种群数量变化的影响是通过负反馈调节机制实现的，会随种群密度的增大而增强；而非密度制约因素如自然灾害和气温等，这些因素对种群的作用强度与该种群的密度无关。由图2可知，t₂→t₄时，甲种群的δ先是大于1.0,之后小于1.0,所以甲种群密度先上升后下降，而乙种群在t₂→t₄时，δ均是大于1.0,所以乙种群密度一直上升，但不能判断甲、乙之间的种间关系。综上，B项符合题意。8.D【解析】板栗林中所有生物共同组成群落，以动植物遗体为食的土壤小动物属于分解者；未种植茶树前，林下植物的种群密度主要受林冠层的郁闭度，也就是光照条件的影响，光照属于非生物因素；林下种植茶树有明显的分层现象，利用了群落的垂直结构，提高了群落利用环境资源的能力；板栗叶经土壤中的微生物分解后，能够为茶树的生长提供无机盐，但不能提供能量。综上，D项符合题意。9.C【解析】食物网只包含生产者、消费者，图中食物网中共包含5个营养级，缺少分解者，但由于生产者中包含的生物种群未知，无法判断该食物网中有多少生物种群；两个相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%,因此乙、丙、丁同化的能量中，最多有20%的能量流向戊；根据课本P₇₂的内容，为防止果树遭受鸟害，用音响设备模拟天敌声音驱赶鸟属于生物防治；碳循环发生于生态系统中，生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，故图中还应补充非生物的物质和能量、分解者。综上，C项符合题意。人工种植的“草方格”内发生的演替为次生演替；微生物可将方格内的麦草等土壤环境，从而增加物种丰富度；植被掩盖可有效防止沙丘扬沙、水土流失，体现了生物多样性的间接价值；一般地说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小，抵抗力稳定性就越低，由于沙漠环境比较恶劣，生物种类稀少，恢复力比较弱，所以同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快。综上，D项符合题意。11.A【解析】据图分析，乙为生产者，因此D处于第三、第四营养级；碳可以在生物群落和无机环境之间循环，CO₂会通过②(光合作用)进入含碳有机物中，因此，过程②中碳元素存在形式的变化是CO₂→含碳有机物；据表分析可知，第二营养级的同化量为141.0×10⁴,第三营养级的同化量为15.9×10⁴,营养级，其中B、D之间既有捕食又有竞争关系，若由于某种原因造成了B灭绝，则D的营养级会降12.C【解析】培养基制备过程中应先调节pH,再经过高压蒸汽灭菌后使用；用血细胞计数板计数时，先将盖玻片放在计数室上，再用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入；图2中，在a点100mL培养液加无菌水至200mL,由于营养物质总量没有变化，种群K值受营养物质的限制而不能增13.B【解析】牛肉膏蛋白胨富含氮源、碳源，基本上各种细菌、真菌都能在其上生长，该实验目的是筛选产脂肪酶酵母菌株，I号培养基需要配制以油脂为唯一碳源的营养成分，能在上面生长的微生物即为能产脂肪酶的菌株，接种完成后培养皿应倒置；由图可知，I号培养基上菌落出现，使用的方法是稀释涂布平板法，由于会出现大量的两个或多个细胞连在一起形成一个菌落，此时以菌落数进行计数时，所得结果往往小于实际活菌数；由图可知，Ⅱ号培养基采用的是平板划线法，通过多次划线后，使单个高二生物参考答案A第2页(共5页)高二生物参考答案A第3页(共5页)微生物分散在培养基上，经培养后得到单菌落，再接种到适宜试管中保存；每次划线前后均需要对接种环灼烧，接种环的灼烧次数比划线次数多1次；由于平板划线法除了最后一次划线末端培养出的菌落是由单一酵母菌繁殖而来，其他菌落往往是由多个酵母菌一起繁殖而成，即一个菌落并非对应着一个酵母菌，因此，不管计算是否正确，它都不适合用来统计样品中的酵母菌数量。综上，B项符合题意。14.D【解析】对小鼠注射GP3蛋白，小鼠发生体液免疫并产生相应的抗GP3蛋白抗体，因此，过程①需要进行抗体检测，保证小鼠能产生抗GP3蛋白抗体的B淋巴细胞；诱导sp20细胞和细胞甲融合，利用了细胞融合技术，原理是细胞膜具有流动性；灭活病毒诱导过程②时，病毒表面的糖蛋白和某些酶能与细胞膜上的糖蛋白发生作用，使细胞凝聚，细胞膜上的蛋白质和脂质分子重新排布；经过程③获得的细胞丙既能大量增殖，又能产生抗体，但不一定是抗P-GP3蛋白的抗体；结合课本P₄的内容，可知过程④获得细胞丁时，需要用多孔培养板进行克隆化培养和抗体检测，多空培养板上每孔尽量只接种一个杂交瘤细胞。综上，D项符合题意。15.A【解析】外植体的消毒过程为：流水冲洗→酒精溶液处理→无菌水清洗→次氯酸钠溶液处理→无菌水清洗；根据课本P₃₇内容，可用高Ca²+-高pH诱导原生质体融合，若原生质体均为两两融合，则会形成3种细胞，即月季细胞自身融合的细胞、枸杞细胞自身融合的细胞和杂种细胞，所以融合后的细胞中染色体数目为28条或62条或96条，在有丝分裂后期，染色体数目最多，其中杂种细胞最多为192条；出现细胞壁是融合结束的标志，枸杞的叶肉细胞有叶绿体，月季的红色花瓣细胞有红色液泡，故显微镜下观察到细胞中同时含有叶绿体和红色液泡是筛选杂种细胞的依据；植物组织培养的再分化过程，需提高细胞分裂素的比例有利于促进芽的分化，适当提高生长素的比例有利于促进根的分化。综上，A项符合题意。二、非选择题：本题共5个小题，共55分。(1)条件(1分)预见性、灵活性和适应性(合理即可，2分)(2)传出神经末梢及其支配的唾液腺(只答唾液腺不给分，1分)酸梅→感受器(视网膜)→视神经→下丘脑→大脑皮层→延髓→传出神经→唾液腺(答“酸梅→感受器(视网膜)→大脑皮层→传出神经→唾(3)非条件(1分)单向(1分)由未兴奋部位向兴奋部位传导(合理即可，1分)被迅速降解或回收进细胞(2分)性刺激)成为条件刺激；根据课本P₂5,条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，从而提高的反射弧：酸梅→感受器(视网膜)→视神经→下丘脑→大脑皮层→延髓→传出神经→唾液腺。效射；此时，兴奋沿反射弧传导(传递),由感受器传导效应器，因此，兴奋在传入神经纤维上的传导是单向的，此时传入神经细胞膜外局部电流的的传导方向是由未兴奋部位向兴奋部位传导，兴奋性(1)不能(1分)生长激素(1分)(2)下丘脑-垂体-甲状腺轴(1分)TSH(1分)甲状腺激素存在分级调节，会放大TRH的调节效应，从而产生更多的TSH,导致TSH的含量比较高(合理即可，2分)(3)增多(1分)抗利尿激素(1分)组织液(1分)促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少(合理即可，2分)【解析】(1)由图判断，神经垂体接受下丘脑分泌的激素，进行储存和释放激素，由于没有腺细胞，不高二生物参考答案A第4页(共5页)能合成激素，腺垂体分泌的生长激素与甲状腺激素在生长发育过程中具有协同作用。(2)甲状腺激素的分泌过程属于分级调节，受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调控，图中B处血管中的激素将作用于特定内分泌腺，结合甲状腺激素的分级调控特点，分级调节会放大促甲状腺激素释放激素(TRH)的调节效应，从而产生更多的促甲状腺激素(TSH),同时，TRH发挥作用后，会被灭活，故导致B处血管中含有较多的促甲状腺激素(TSH)。(3)当食用食物过咸时，细胞外液渗透压升高，此时机体单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会增多；某种感受器感受渗透压发生改变后，下丘脑中的细胞③产生抗利尿激素，该激素释放到内环境中，进入血液，随后使得肾小管和集合管加强对水分的重吸收，导(1)污染物(生活污水)净化(1分)自生、协调(答对一点给1分，2分)(2)水平(1分)设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(合理即可，2分)(3)生态系统自我调节能力有限(2分)唯一碳源(或氮源)(1分)只有以物质S为碳源(或氮源)的细菌才能在此培养基上生长、增殖(合理即可，2分)【解析】(1)根据课本P的知识，建立人工湿地公园时，应选择对污染物(生活污水)净化能力较强的多种水生植物，通过合理布设，使其形成互利共存的关系，这遵循了自生原理；而各种生物组分不能超过环境承载力，则遵循了协调原理。(2)建设的人工湿地中，不同地域区段分布的生物种类不同，表明群落具有水平结构；若进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，从能量流动的角度分析，其主要目的是调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(3)由于生态系统自我调节能力有限，生活污水持续排放会导致水质恶化；如果要从净化污水的厌