普通话老师试题及答案

普通话老师试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“驰骋”的“骋”读音是（）A.chéngB.chěngC.pìnD.pīng2.以下哪个字的声调是阳平（）A.去B.来C.我D.是3.“确凿”中“凿”的正确读音是（）A.zuóB.záoC.zāoD.cáo4.“戛然而止”中“戛”读（）A.gāB.jiáC.xiáD.gá5.“莘莘学子”中“莘莘”的读音是（）A.xīnxīnB.shēnshēnC.qínqínD.xīxī6.“氛围”的“氛”读音是（）A.fēnB.fènC.fēngD.fěng7.“供给”的“给”读音是（）A.gěiB.jǐC.gàiD.jì8.“字帖”的“帖”读音是（）A.tiēB.tiěC.tièD.diē9.“狡黠”的“黠”读音是（）A.jiéB.xiáC.jiáD.xié10.“呱呱坠地”的“呱”读音是（）A.guāB.gūC.guǎD.guà二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于普通话声母的有（）A.bB.pC.mD.f2.下列字中，读音为前鼻音的有（）A.心B.根C.星D.灯3.下面属于轻声词的有（）A.爸爸B.看看C.月亮D.时候4.下列词语中，“一”变调为阳平的有（）A.一起B.一年C.一定D.一天5.以下哪些是普通话的韵母（）A.aoB.ouC.iuD.üe6.下列读音中，属于卷舌音的有（）A.zhB.chC.shD.r7.下面词语读音正确的有（）A.号召（hàozhào）B.机械（jīxiè）C.笨拙（bènzhuō）D.卑鄙（bēibǐ）8.以下属于上声字的有（）A.我B.你C.好D.美9.下列词语中，含有后鼻音的有（）A.风筝B.帮忙C.宁静D.银行10.下列读音属于双唇音的有（）A.bB.pC.mD.f三、判断题（每题2分，共20分）1.普通话以北京语音为标准音，所以北京话的所有发音都是普通话发音。（）2.“üe”在遇到声母j、q、x、y时，要去掉两点。（）3.轻声没有固定的调值，它会根据前一个音节的声调而变化。（）4.“一”在单念或在词语末尾时，读阴平。（）5.所有的辅音都是声母。（）6.后鼻音韵母的发音特点是舌根后缩抵住软腭，气流从鼻腔出来。（）7.儿化韵的作用只是使发音更顺口，没有其他意义。（）8.声调是汉语音节所固有的，具有区别意义的作用。（）9.零声母音节就是没有声母的音节。（）10.普通话里的“啊”在不同的语音环境中读音会发生变化。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述普通话声母和辅音的关系。答案：声母和辅音不是完全等同概念。普通话中，除零声母外，声母都是由辅音充当，但辅音不一定都是声母，辅音还可作韵尾，如“ang”中的“ng”。2.如何区分前鼻音和后鼻音？答案：前鼻音发音时舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔出来，如“an”“en”；后鼻音发音时舌根后缩抵住软腭，气流从鼻腔出，如“ang”“eng”，二者发音部位有别。3.什么是轻声？轻声有什么作用？答案：轻声是汉语中一种特殊变调现象，在词或句子里某些音节失去原有的声调，读得又轻又短。轻声可区别词义、词性，如“东西”（轻声指物品，非轻声指方向）。4.举例说明“啊”的音变情况。答案：“啊”用在句末时，因受前一音节末尾音素影响而发生音变。如前一音节末尾音素是“u”，“啊”读“wa”，像“真苦啊”；前一音节末尾音素是“n”，“啊”读“na”，如“好人啊”。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在普通话教学中，如何帮助学生纠正方音？答案：先了解学生方音特点，对比方音与普通话差异。通过发音示范、口型讲解让学生掌握正确发音方法，利用绕口令、朗读练习巩固，多听标准普通话音频，营造语言环境。2.怎样提高学生学习普通话的兴趣？答案：采用多样化教学方式，如游戏竞赛，像普通话接龙游戏；开展有趣实践活动，如朗诵比赛、话剧表演；结合流行文化，利用热门影视、歌曲引入教学，激发学生兴趣。3.对于普通话基础薄弱的学生，教学重点应放在哪些方面？答案：重点在基础语音知识，如声母、韵母、声调准确发音；纠正错误发音习惯；加强字词朗读训练，打牢基础；通过简单日常用语对话练习，提升语言表达能力。4.如何利用多媒体资源辅助普通话教学？答案：播放标准音频、视频让学生直观感受正确发音；利用语音软件进行发音评测，让学生了解自身问题；制作生动课件展示发音口型、发音部位等知识，增强教学效果。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.C9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.AB3.ABCD4.AC