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文档简介
《短视频拍摄与剪辑》电子工业出版社课程名称任务一掌握基本剪辑方法所属章节项目五剪辑商品短视频课程类型理实一体化课时安排4课时授课教师教学目标(一)知识目标1.认识剪映App界面中的主要功能区,包括时间轴、轨道、工具栏等。2.学会在剪映App中导入视频素材,并调整视频的画面比例。3.掌握剪映App的基本操作界面和工具,能够熟练进行视频分割、调色/导出等。(二)能力目标1.通过实践操作熟悉从素材导入到视频输出的整个剪辑流程,形成完整的创作思维。2.能根据视频内容选择合适的剪辑技巧和调色方案。3.能在小组合作中完成预学单等资料的填写与整理。(三)情感目标1.激发学生对视频剪辑的兴趣,培养其创新思维和动手能力。2.通过剪辑短视频作品传达信息与情感,增强其自信心和成就感。3.强调商品的价值和品质,重视用户需求与市场反馈。教学重点掌握剪映App界面中各功能区的基本操作与协同作用,学会导入视频素材、调整画面比例、分割视频素材、进行视频变速处理与调色处理,并能够根据视频内容选择合适的剪辑与调色方案,最终导出符合预期的视频文件。教学难点根据视频内容与需求,灵活运用剪辑技巧与调色方案,实现视频节奏的紧凑与流畅,突出视频主题与风格,同时保证视频调色的自然与和谐,避免过度处理导致失真,最终输出高质量的视频作品。教学资源课件、多媒体设备、网络环境、电商平台教学环节教学过程(包含时间分配)师生互动活动设计认识剪映App界面及功能(1课时)导入视频与调整画面比例(1课时)分割视频素材与视频变速处理(1课时)视频调色处理与导出视频(1课时)(一)导入(5分钟)提问导入:“同学们,想不想让我们拍摄的多个视频素材变成一个精彩的短视频呢”,今天开始我们来学习剪映App在视频剪辑领域的重要性。(二)讲解剪映App界面(15分钟)学一学:时间轴:讲解时间轴的作用,展示如何在时间轴上剪辑和拼接素材。轨道:介绍轨道的设计,包括视频轨道、音频轨道等,并演示如何管理素材。工具栏:展示工具栏中的各项功能,如剪辑、音频、文本等,并简要说明其用途。实践操作(15分钟)做一做:按照教师指导打开剪映App个人创作区,自主探索界面,尝试使用时间轴、轨道和工具栏进行基本操作。(四)总结(5分钟)总结:回顾本节课重点内容,强调界面功能区在实际剪辑中的重要性。(一)复习旧知(5分钟)复习巩固:回顾上节课学习的剪映App界面功能区。并找学生作答。(二)新知讲解(10分钟)学一学:导入视频:演示如何在剪映App中导入视频素材,包括勾选素材和点击“添加”按钮。调整画面比例:讲解如何进入裁剪模式,调整画面比例,并展示常用比例如9:16、4:3。(三)实践操作(20分钟)做一做:步骤一:学生按照教师指导,导入一段视频素材,并尝试调整画面比例。这样选择的视频素材就会出现在轨道上,为后续的编辑做准备。注意:确保在导入视频时,视频文件的格式和分辨率是剪映App所支持的,这样可以避免导入失败或在编辑过程中出现问题。同时,也要注意视频素材的保存位置,以便在剪映App中可以快速找到并导入。步骤二:选择“编辑”选项进入裁剪模式,接着选择右下方的“调整大小”选项,通过调整画面中的上下左右四个点位进行裁剪,也可以设置旋转角度,使画面旋转至任意角度。还可以选择合适的裁剪比例,利用该功能一键将视频画面裁剪到合适的比例。(四)总结(5分钟)总结:教师总结本节课的重点内容,强调导入视频和调整画面比例在视频剪辑中的重要性。(一)导入(5分钟)任务导入:“同学们平时我们看到多个场景视频片段衔接在一起很自然、很平滑,今天我们来学习怎么样将筛选过的视频片段进行拼接,确保画面流畅、逻辑连贯”(二)新知讲解(15分钟)学一学:分割视频素材:演示如何在剪映App中分割视频素材,包括放置时间轴、选择“分割”选项等。视频变速处理:一、变速方式1.常规变速常规变速是最基础、最常用的变速方式。用户可以通过调整播放速度百分比来快速实现视频的加速或减速。这种变速方式简单直观,适用于大多数变速需求。2.曲线变速曲线变速适用于需要精细调整视频节奏的场景,如音乐视频、广告片等。通过合理的曲线变速处理,可以让视频与音乐更加契合,增强观感。二、变速处理技巧1.合理选择变速方式根据视频内容和需求选择合适的变速方式。常规变速适用于简单快速的变速处理,而曲线变速则更适用于需要精细调整的内容。2.注意变速过渡在变速处理时,要注意变速过渡的自然、平滑,避免突然变速导致画面跳跃或失真。3.结合其他功能变速处理可以与其他功能结合使用,如滤镜、特效等,从而打造更加丰富多彩的视觉效果。(三)实践与分析(15分钟)做一做:步骤一:如果想在视频的中间片段再次添加一段视频素材,则需要先将原视频进行分割操作。如果想要剪辑视频中的冗余片段,则可以对其进行删除操作。步骤二:在“常规变速”面板中,可以通过设置倍数来对视频素材进行快速播放或慢速播放。步骤三:在“曲线变速”面板中,包含6种预设的曲线变速和一个自定义变速方式。选择“自定义”选项,进入曲线调节界面,可以根据自己的想法拖动速度点。将速度点向上拖动代表视频加速,将速度点向下拖动代表视频减速。步骤四:将“自定义”面板中的时间轴移动到没有速度点的线上,点击下方的“+添加点”按钮,即可添加新的速度点。将时间轴移动到速度点上,点击下方的“-删除点”按钮,即可删除速度点。如果对当前操作不满意,则点击左下方的“重置”按钮即可重新设置速度点。(四)总结(5分钟)总结:强调分割视频和变速处理在视频剪辑中的重要性,选择合适的变速方法。(一)导入(5分钟)案例导入:播放淘宝平台同款文具盒的两个主图视频案例:案例A:30秒,主图视频画面明亮通透,色彩饱满,产品细节清晰可见,整体质感高级,能迅速吸引消费者注意。案例B:30秒,视频画面模糊,色调沉闷,细节丢失,观感较差,直接影响购买欲望。(二)讲授新知(10分钟)学一学:剪映作为一款功能强大的视频编辑软件,提供了丰富的调色处理功能1.色彩调整:在调色面板中,用户可以调整视频的亮度、对比度、饱和度等基本参数,实现基本的色彩校正。2.滤镜应用:剪映App内置了多种滤镜效果,用户可以根据需要选择合适的滤镜应用到视频中。3.HSL调色:对于需要更精细调整的视频片段,用户可以利用HSL(色相、饱和度、亮度)进行调色。4.曲线调色:剪映App还提供了曲线调色功能,通过调整RGB曲线或单独的色彩通道曲线,实现更复杂的色彩调整和校正。(三)实践与分析(15分钟)做一做:步骤一:(1)在剪辑功能面板区中,向右滑动找到“调节”功能,在“调节”面板中,可以看到一系列用于调整视频色彩和色调的参数。首先调节色温,向左拖动“色温”滑块,视频画面会变为冷色调;往右拖动“色温”滑块,视频画面会变为暖色调。(2)调整色彩饱和度。色彩饱和度其实是指色彩的纯度,向左拖动“饱和度”滑块,画面纯度越低,画面表现越暗淡,向右则相反。(3)调整亮度。如果画面需要较高的亮度,就向右拖动“亮度”滑块,将画面调整到合适的亮度。(4)锐化画面。锐化是改善图像边缘的清晰度,增强边缘的细节。“锐化”参数一般不需要太高,在10到20之间即可。至此,视频调色这一操作基本就完成了。步骤二:(1)选择滤镜。在剪辑功能面板区中选择“滤镜”功能,选择“新增滤镜”选项,进入滤镜选择界面,如图5-1-23所示。剪映App提供了丰富的滤镜库,点击“更多滤镜”选项进入滤镜商店,在滤镜商店中进行浏览与选择,如图5-1-24所示。找到合适的滤镜后可以添加到自己的滤镜库中并应用,如图5-1-25所示。应用滤镜。选中想要的滤镜后,点击它即可将其应用到视频素材上。可以实时预览滤镜效果,以便选择最合适的滤镜。步骤三:在HSL调色中,H表示色相,S表示饱和度,L表示亮度。在剪辑功能面板区中选择点击“剪辑”功能,接着选择“调节”选项,在“调节”面板中选择“HSL”选项,进入HSL调整界面,它包含8个色盘,我们可以利用这8个色盘对画面中对应的8个色系进行单独调节。步骤四:曲线调色。在调节面板中选择“曲线”选项,打开“曲线”面板进行曲线调节。首先会看到代表不同颜色通道的圆点,它们分别是白色、红色、绿色和蓝色,如图5-1-29所示。可以通过拖动曲线上的点来调整曲线曲率,从而改变视频的亮度、对比度和色彩等属性。注意:商品短视频后期色调处理一定要遵循商品自身情况,不要过度处理造成失真,要保证视频效果最大程度地吻合商品本身。学一学:在剪映App中导出视频时,分辨率和帧率是两个重要的参数。(1)分辨率:分辨率是指视频的像素大小,它决定了视频的清晰度和细节表现。常见的分辨率有720p、1080p、2K和4K等。一般来说,分辨率越高,视频画面越清晰,但同时也会增加视频文件的大小。因此,在选择分辨率时,需要根据视频的内容和用途来权衡。(2)帧率:帧率是指每秒钟视频的画面更新次数,它决定了视频的流畅度和动画效果。常见的帧率有24fps、30fps和60fps等,较高的帧率可以获得更加流畅的视频画面,特别是在捕捉动态内容时,高帧率能够更好地展现动作细节。但同样地,高帧率也会增加视频文件的大小。因此,在选择帧率时,需要考虑视频内容的运动程度和所需的流畅度。根据实际需求,对视频参数进行设置,如图5-1-32所示。做一做:设置完成后点击右上角的“导出”按钮即可导出视频,如图5-1-33所示,可将视频导出到手机相册或分享到社交媒体。(四)总结(5分钟)总结、回顾使用剪映App如何剪辑出来一个完整的视频作品,需要确保视频的剪辑节奏紧凑、流畅。小组内填写互评表,交换分析结果,教师选取优秀视频案例投影,引导学生共同提出改进建议。观看优秀剪辑完好的视频,强调视频剪辑的重要性。学生在手机中下载安装并登录剪映App教师提问,学生回答关于界面功能区的问题。学生分享实践操作中的发现和疑问,教师解答。教师巡视指导,帮助学生解决操作中的问题。学生展示调整后的视频画面比例,教师点评并给出建议。提问:“如果视频素材中有一段是多余的,要想删除其部分片段需要怎么操作呢?”学生根据所学的知识内容,将视频中多余的部分删除。学生根据自己的视频需求,选择合适的变速方式,体验变速方式不同带来的视频效果不同。教师选取优秀视频案例进行投影分析。讲解色彩调整、滤镜应用、HSL调色和曲线调色的概念及其应用场景,展示如何调整色温、饱和度、亮度等参数,并选择合适的滤镜效果。学生按照教师指导,对一段视频素材进行调色处理教师通过展示不同分辨率和帧率的视频片段对比,引导学生观察并讨论两者对视频清晰度和流畅度的影响。讲解分辨率和帧率的概念及其在视频导出中的重要性。教师让学生打开自己的剪映App项目,进入导出界面,并指导学生根据视频内容选择合适的分辨率和帧率。巡视学生操作过程,及时解答学生疑问,纠正错误操作,确保每位学生都能正确设置导出参数。课后作业作业内容:为了提升家乡特产的知名度和市场影响力,我们计划制作一系列关于家乡特产的短视频。按照教材“任务实训”部分内容,完成作业,并填写任务表格。教学反思课程名称任务二设置短视频字幕所属章节项目五剪辑商品短视频课程类型理实一体化课时安排4课时授课教师教学目标(一)知识目标1.掌握短视频字幕设置技能,包括文字效果、文字模板、字幕动画等。2.了解并应用不同的字体、字号、颜色等参数,以提升字幕的视觉效果。3.能够利用剪映App的“文字识别”功能,快速准确地识别并提取视频中的文字信息,提高视频编辑效率。(二)能力目标1.学生能够组建合作小组,共同解决预学单上的问题,通过团队协作提升学习效率。2.能根据视频内容选择合适的参数,调试寻找最佳文字呈现方案。3.能够对识别出的字幕进行个性化编辑和调整,提升视频制作效率。(三)情感目标1.培养对短视频字幕设计的兴趣和审美意识,提升通过字幕传达视频信息的情感表达能力。2.学生能够注重字幕与视频画面的协调性,追求字幕的美观和独特性,为观众带来更好的视觉体验。3.学生能够了解家乡特产的特点和优势,通过为短视频添加字幕的方式,宣传和推广家乡特产,增强自己的社会责任感和使命感。教学重点1.字幕效果设置:熟练掌握剪映App中字幕的字体、字号、颜色、样式等参数调整,增强字幕表现力。2.文字模板应用:灵活选用文字模板,快速实现字幕包装,提升视频专业感。教学难点1.字幕与视频风格匹配:根据视频内容和风格,精准选择字幕效果,确保字幕与画面和谐统一,增强观众观感。2.字幕动画设置:合理搭配入场、出场及循环动画,突出商品特点,提升信息传递效果。教学资源课件、多媒体设备、网络环境、电商平台教学环节教学过程(包含时间分配)师生互动活动设计
添加文字效果(1课时)添加文字模板(1课时)设置字幕动画(1课时)识别与提取文字(1课时)(一)导入(5分钟)提问导入:“同学们,你们在观看短视频时,有没有注意到字幕的存在?它们对你们的观看体验有什么影响呢?”教师对学生的回答进行点评,强调字幕在短视频中的重要性,引出本节课的学习主题——短视频字幕设置。(二)讲授新知(10分钟)1.介绍短视频字幕的基本概念,包括字体、字号、颜色等参数的设置。2.展示剪映App的界面,并逐一介绍各个功能区域的作用,如“文字”、“字体”、“样式”等。3.详细讲解如何设置文字效果,包括预设样式、文本颜色、透明度、描边、背景、阴影等参数的调整。实践操作(20分钟)做一做:使用剪映App为一段短视频添加字幕,并设置合适的文字效果。教师活动:1.演示如何导入视频素材,进入文本编辑界面,并添加新建文本。2.引导学生按照步骤设置字体、样式、颜色等参数,注意实时指导,纠正学生的操作错误。3.鼓励学生发挥创意,尝试不同的文字效果,如发光字、空心字等。学生活动:1.参考课本中做一做案例要求,选择合适的字体、颜色、样式等。分组进行实践操作,相互协作完成任务。2.在操作过程中遇到问题及时提问,向教师或同学寻求帮助。3.完成作品后,进行小组内展示和交流,分享自己的创意和心得。(四)总结(5分钟)总结:回顾本节课重点内容,强调强调短视频字幕设置的重要性和技巧。(一)导入(5分钟)案例导入:提问:“同学们,你们在观看这些短视频时,有没有注意到字幕的独特之处?它们对视频的整体效果有何影响?”引出课题:“今天,我们将一起学习如何使用剪映App为短视频设置字幕,选择合适的文字模板,一键对添加的文本进行包装。(二)新知讲解(10分钟)学一学:介绍文字模板的功能和选择原则,强调与视频风格的协调性。注意:我们在选择文字模版时中可以多尝试一些模板,选取最心仪的效果应用。但是也需要根据商品的特点和视频风格来选择合适的字幕效果,注意保持清晰易读、与视频风格相协调、适度使用等原则。(三)实践操作(20分钟)做一做:在要添加文本的位置输入文字,选择“文字模板”选项,在适合的标签中选择所需模板,如图5-2-12所示,点击“√”按钮应用所选文字模板效果。在视频轨道下方会出现该文本模板的轨道,拖动右侧的滑块调整动画时长。(四)总结(5分钟)总结:教师总结本节课的重点内容,强调选择文字模板要多尝试,选取最心仪的效果应用。(一)导入(5分钟)问题导入:播放一段精心挑选的、带有丰富字幕动画效果的短视频。视频播放完毕后,向学生提出问题:“这段视频中的字幕有什么特别之处?它们是如何吸引你的注意力的?”对学生的回答进行点评,肯定他们观察到的字幕动画效果,并适时引导:“没错,这些字幕通过生动的动画效果,不仅提升了视频的观赏性,还更有效地传达了信息。那么,你们想不想知道这些字幕动画是如何设置的呢?今天,我们就来学习如何使用剪映App为短视频设置吸引人的字幕动画。”(二)新知讲解(15分钟)学一学:文本常用的动画包括入场动画、出场动画和循环动画。(1)入场动画的作用是在视频开始播放时,为观众带来一种独特的视觉体验。当文字以飞入、旋转、渐变等动画形式出现时,它能够迅速吸引观众的注意力,为整个视频设置一个引人入胜的开头。这种动画效果不仅让视频更加生动、有趣,还能帮助观众更好地理解视频的主题和内容。(2)出场动画的作用是让文字以优雅的动画形式离开画面,它不仅能为观众留下深刻的印象,还能为视频增添一种完美的结束感。这种动画效果使得视频在结束时也能保持一种吸引力,让观众回味无穷。(3)循环动画是一种能够持续吸引观众注意力的动画形式。在视频中,当某个关键信息或重点需要反复强调时,循环动画就能派上用场。通过不断重复的动画效果,观众能够更加深入地理解和记忆这些信息,从而达到视频的宣传目的。(三)实践与分析(15分钟)做一做:步骤一:将时间轴定位到要添加文本的位置,随后输入文本“轻松夹稳书本”,设置字体格式,应用文本样式。选择“动画”选项,在“动画”面板的“入场”标签中选择“打字机l”动画样式,拖动滑块调整动画时长,如图5-2-14所示。步骤二:在“出场”标签中选择“缩小”动画样式,随后拖动滑块调整动画时长,如图5-2-15所示。最后在文字轨道上调整文本素材时长,如图5-2-16所示。(四)总结(5分钟)总结:总结本节课学习的动画设置技巧和方法,为字幕选择合适的动画方式。(一)导入(5分钟)情景导入:播放一段带有背景音乐的热门短视频,但视频中的字幕被故意遮挡或去除。提问学生:“在没有字幕的情况下,你们能完全理解视频中的歌词或人声内容吗?字幕对于视频观看体验有多重要?”引出主题:指出字幕在视频中的重要性,并介绍剪映App的“文字识别”功能,如何高效地将视频中的人声或背景音乐中的歌词自动识别为字幕。(二)讲授新知(10分钟)学一学:1.功能介绍:详细讲解剪映App的“文字识别”功能,包括其工作原理、优势(如加快编辑速度、减少错误)以及应用场景。2.操作步骤演示:通过希沃白板,逐步演示识别字幕的操作步骤,包括导入视频素材、选择“文字”功能、点击“识别字幕”选项、选择视频类型、开始匹配等。3.注意事项说明:提醒学生在使用过程中可能遇到的问题及解决方法,如识别错误、字体样式选择等。(三)实践与分析(20分钟)做一做:步骤一:导入带有声音的视频素材,在剪辑功能面板区中选择“文字”功能,之后选择“识别字幕”选项,如图5-2-17所示。步骤二:选择视频类型,此处选择“仅视频”类型,点击“开始匹配”按钮,识别字幕如图5-2-18所示。若要对录音进行识别,则可选择“全部”类型。步骤三:查看自动识别的字幕并选中,选择“编辑字幕”选项,在弹出的界面中对自动识别的字幕进行编辑,如图5-2-19所示。点击文本即可快速跳转到相应的位置,再次点击文本可以进行编辑,如调整顺序,修改错字等,如图5-2-20所示。步骤四:选中文本,选择“Aa”选项,在“样式”面板中选择合适的字体进行设置,之后选择所需的花字样式,如图5-2-21所示。(四)总结(5分钟)总结、回顾在短视频剪辑过程中怎么样添加文字效果,选择合适的字幕动画与视频内容相匹配并为之添加字幕。教师展示几个具有创意字幕的短视频案例,引导学生观察并思考字幕在视频中的作用。学生观看视频,积极思考并回答教师的问题,分享自己的观点教师巡视课堂,及时解答学生的疑问,关注学生的操作进度和完成情况。对学生的作品进行点评和指导,鼓励学生大胆尝试和创新。学生观看视频,思考教师提出的问题,并尝试回答。教师对学生的回答进行点评,指出字幕在视频中的重要性,如提升观感、传递信息和艺术效果。教师展示几组优秀作品,肯定学生的努力和创意。学生欣赏并学习其他小组的优秀作品。学生思考教师提出的问题,积极举手回答,分享自己的观察和感受。教师明确本节课的学习目标,即掌握剪映App中字幕动画的设置方法。教师讲解入场动画、出场动画和循环动画的作用和效果。学生认真听讲,跟随教师的演示理解字幕和动画设置的基础知识。小组成员分工合作,按照教师的演示步骤为视频添加字幕和动画效果。教师对学生的作品进行点评,指出优点和不足,提出改进建议。学生观看视频,感受没有字幕时的不便。思考并回答教师的问题,对字幕的重要性有所认识。学生自行导入带有声音的视频素材至剪映App。按照讲授的操作步骤,尝试识别字幕并查看识别结果。对自动识别的字幕进行初步编辑,如调整顺序、修改错字等。教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题。及时给予反馈和建议。课后作业作业内容:根据家乡特产的特点,撰写简洁明了、生动有趣的字幕文本,以便观众能够直观地了解产品的特点和优势。其次设计字幕的样式、模板、动画效果等,为视频添加字幕,使其与视频内容相协调,提高观众的观感,进而促进商品的销售转化,帮助家乡特产拓宽推广销售渠道。按照教材“任务实训”部分内容,完成作业,并填写任务表格。教学反思课程名称任务三设置短视频音频所属章节项目五剪辑商品短视频课程类型理实一体化课时安排4课时授课教师教学目标(一)知识目标1.能够了解短视频音频的重要性及作用,包括背景音乐、音效、配音等在短视频中的应用。2.掌握使用剪映APP添加背景音乐、音效、录制声音及为文案添加配音的具体步骤。(二)能力目标1.学生能够独立完成短视频音频的设置,包括音频的选择、剪辑、调整音量及淡入淡出效果等。2.学生能够根据短视频的主题和内容,合理选择音频风格,提升短视频的整体效果。(三)情感目标1.培养学生对短视频音频设置的热情,激发其探索短视频创作领域的兴趣。2.提升学生的审美鉴赏能力和艺术表达能力,使其能在短视频创作中融入个人情感和创意。教学重点1.剪映APP中音频添加、剪辑、调整音量及淡入淡出效果的操作方法。2.根据短视频主题和内容选择合适的音频风格。教学难点1.学生在实践中能够灵活运用所学知识,根据视频内容创作出具有感染力的音频效果。2.学生要把握音频与视频的搭配效果,确保整体协调一致。教学资源课件、多媒体设备、网络环境、电商平台教学环节教学过程(包含时间分配)师生互动活动设计
添加背景音乐(1课时)添加音效(1课时)音频剪辑处理(1课时)录制声音及为文案添加配音(1课时)(一)导入(5分钟)情景导入:播放两段同主题短视频(一段有背景音乐,一段无背景音乐),引导学生观察差异。提问:“哪一段更吸引你?音乐对视频氛围有什么影响?”明确主题:总结背景音乐的作用(调节气氛、调动情绪、增强感染力),引出本节课任务——学习用剪映App为短视频添加背景音乐。(二)讲授新知(10分钟)音乐类型与风格:1.展示美食类(欢快音乐)、时尚类(快节奏音乐)短视频案例,分析音乐与主题的契合度。2.节奏与速度:对比动作类(快节奏)与抒情类(慢节奏)视频片段,总结音乐节奏与画面内容的匹配规律。3.与内容的匹配度:播放错误案例(如悲伤场景配欢快音乐),引导学生分析问题。4.易传播与热度:展示热门音乐榜单,说明选择流行音乐的传播优势。实践操作(20分钟)做一做:步骤一:首先打开剪映App,选择并导入想要编辑的视频素材。如果视频素材本身就带有声音,但不需要保留,则可以点击“关闭原声”按钮。之后在剪辑功能面板中选择“音频”功能,在“音频”工具栏中选择“音乐”功能,进入添加音乐界面。根据视频所要表达的情感选择合适的音乐类型,此处选择“纯音乐”类型。步骤二:在打开的音乐列表中点击音乐名称进行试听,找到想要使用的音乐后点击音乐名称右侧的“使用”按钮。点击音乐名称右侧的“收藏”按钮,可以将喜欢的音乐添加到收藏列表中。步骤三:若要添加指定的音乐,可以在“音乐”界面上方的搜索框中输入音乐名称或歌手名称,找到需要的音乐后点击最右侧的“下载”按钮即可使用。步骤四:添加音乐后,在音频轨道头部会显示相应的音乐名称,根据需要对音乐长度进行裁剪,方法与裁剪视频相同。(四)总结(5分钟)总结:回顾本节课重点内容,背景音乐选择原则与剪映操作步骤。(一)导入(5分钟)案例导入:播放两段同主题短视频(一段无音效,一段添加转场音效和环境音效,如风铃声、雨声)。
教师提问:“哪一段视频让你更有沉浸感?为什么?”“音效在视频中起到了什么作用?”明确主题:
总结音效的作用(增强代入感、烘托氛围、引导观众情绪),引出本节课任务——学习用剪映App添加并调整音效。(二)新知讲解(10分钟)学一学:转场音效:用于画面切换(如“叮”“嗖”声),增强节奏感。环境音效:模拟现实场景(如风声、雨声、脚步声),提升真实感。情绪音效:表达情感(如笑声、惊呼声),强化观众共鸣。(三)实践操作(20分钟)做一做:步骤一:导入视频素材,将时间轴定位到需要添加音效的位置,在“音频”工具栏中选择“音效”选项。步骤二:在弹出的界面中选择“转场”分类,从中找到“风铃音效”选项,点击“使用”按钮(如果未使用过该音效需先下载再使用。也可以在搜索框中直接输入文本“风铃”音效,随后在搜索结果列表中选择所需音效。步骤三:根据需要裁剪的音效素材的开始和结束位置,决定音效的播放时间和时长。选中音效后选择下方工具栏中的“音量”选项,调整音效声音的大小。为了确保音效与视频原音或其他音频内容协调,向左拖动滑块,调整音量为60(即原音量的60%)。(四)总结(5分钟)总结:回顾音效类型、添加步骤(定位时间轴→添加音效→裁剪→调整音量)和注意事项(匹配内容、避免过度)。(一)导入(5分钟)问题导入:播放两段同主题短视频(一段音频戛然而止,一段音频自然淡出)。
提问:“哪一段视频的结尾让你更舒适?为什么?”“如果视频比音乐短,直接裁剪音频会有什么问题?”明确主题:总结问题(音频突兀结束影响观感),引出本节课任务——学习音频裁剪与淡入淡出效果。(二)新知讲解(10分钟)学一学:1.音频裁剪的两种方法方法一:分割删除;方法二:拖动对齐2.淡入淡出效果的应用淡入:音乐从无声逐渐增强,避免片头突兀。淡出:音乐从有声逐渐减弱至无声,避免片尾戛然而止。(三)实践与分析(20分钟)做一做:步骤一:首先选中音频素材,将时间轴定位到视频结束的位置,然后选择“剪辑”功能中的“分割”选项分割视频,选中多余的音频素材,直接删除即可。另外也可以直接在音频末尾处向左拖动音频条,直到音频条的末端与视频的对齐。步骤二:选中音频素材,选择工具栏中的“淡入淡出”选项,如图5-3-15所示。如果想处理片头的音乐,使其开始时间晚于片头开始时间,则可以拖动“淡入时长”滑块,滑块越靠右,音乐开始时间越晚。如果想处理片尾的音乐,使其结束时间晚于片尾结束时间,则可以拖动“淡出时长”滑块,滑块越靠右,音乐结束时间越晚,如图5-3-16所示。(四)总结(5分钟)总结:回顾音频裁剪的两种方法(分割删除、拖动对齐)和淡入淡出效果的应用原则(时长匹配内容、避免突兀)。(一)导入(5分钟)情景导入:
播放两段商品推广短视频:视频A:无配音,仅背景音乐,观众难以理解商品特点。视频B:添加趣味变声录音(如“卡通音效”解说玩具功能),观众反馈更积极。提问互动:“视频B的配音为什么更吸引人?声音设计对视频传达信息有何帮助?”“如果让你为一段旅行Vlog配音,会选择录音还是文本朗读?为什么?”明确主题:总结问题(声音设计是视频情感传递的关键),引出本节课任务——学习录音与文本朗读功能。(二)讲授新知(10分钟)学一学:适用场景:快速生成标准化配音(如新闻播报、产品说明)。核心优势:音色多样,支持全局应用,节省人工录音时间。(三)实践与分析(20分钟)做一做:步骤一:将时间轴定位到需要录音的位置,“音频”面板中选择“录音”选项,之后开始录音后对准手机麦克风说话即可。在录制过程中,可以观察音频轨道上的波形图,以了解声音的录制情况。点击屏幕中的麦克风形按钮即可结束录音,点击“√”添加录音。步骤二:选中音频轨道,选择“音量”选项,在“音量”面板中向右滑动滑块调大音量,随后点击“√”按钮。步骤三:选中音频轨道,选择“音频降噪”选项,在“音频降噪”面板中打开“降噪开关”按钮,以减少录音中的环境噪声,随后点击“√”按钮。步骤四:选中音频轨道,选择“声音效果”选项,在“音频效果”面板中选择想要使用的声音效果,如“广告男生”,之后点击“√”按钮。选择“变速”选项,在“变速”面板中勾选“声音变调”,调整录音速度,调慢录音速度可以使声音变得低沉,调快录音速度可以使声音变得明亮。步骤五:首先对视频添加文本,编辑文本样式并将其移动到画面对应的位置。然后在文本轨道上选中文本,在下面的工具栏中选择“文本朗读”选项。在“音色选择”面板中选择所需音色,此处选择“小姐姐”音色,如需应用到全部文本,勾选左上角的“应用到全部文本”即可,随后点击“√”按钮。(四)总结(5分钟)总结、回顾录音功能的完整流程(定位→录音→优化)与文本朗读的音色选择原则。学生举手分享对音乐作用的看法(如“欢快的音乐让人开心”“无音乐显得单调”)。-展示美食类视频(配轻快音乐)和时尚类视频(配电子音乐),提问:“为什么美食视频不用摇滚乐?”
-播放错误案例(如悲伤场景配欢快音乐),引导学生发现问题。学生观看教师展示的视频片段,记录音乐与画面的匹配关系。在笔记本上整理四条选择原则,标注关键词(如“节奏匹配”“热度”)。小组成员分工合作,按照教师的演示步骤为视频添加背景音乐。教师对学生的作品进行点评,指出优点和不足,提出改进建议。每组派代表展示作品,说明音乐选择理由。组内成员互相检查音乐选择是否符合原则,提出改进建议。教师播放添加不同音效的视频片段,引导学生观察音效与画面的匹配关系。
学生分组讨论“旅行视频适合哪些音效?”,派代表分享答案。提示学生注意音效起始点与画面动作的同步(如风铃声在画面出现时响起)。每组派代表展示作品,说明音效选择理由(如“风铃声让转场更自然”)。学生根据反馈调整作品,保存最终版本。教师播放对比视频,提问引导思考,明确学习目标。学生观察视频差异,回答提问,理解音频优化必要性。教师演示两种裁剪方法与淡入淡出效果,对比分析适用场景。学生观察操作步骤,记录关键参数,参与讨论时长设置。组内讨论“不同类型视频适合的淡入淡出时长”(如广告视频可缩短至0.3秒,纪录片可延长至3秒)。每组派代表展示作品,说明裁剪方法与淡入淡出时长设置理由。教师总结优秀作品特点(如“淡入淡出与画面切换同步”),指出共性问题(如“淡出过快导致音乐截断感”)。老师强调变声效果需与视频风格匹配(如卡通视频用“萌趣女声”)。学生记录操作关键词(“定位→录音→观察波形→保存”)。教师演示录音与文本朗读功能,对比优化前后的效果差异。学生展示作品,自评互评,听取反馈并调整音量/音色参数。学生组内讨论“不同音色与视频受众的匹配度”(如儿童视频用童声,老年用品用温和女声)。教师提醒学生根据视频节奏调整语速(如快剪视频用1.5倍速朗读)。课后作业作业内容:使用剪映App为短视频添加合适的音频。根据家乡特产的特点和拍摄风格,选择类型合适的背景音乐或音效,以此来增强视频的吸引力,使观众能够更好地理解和感受家乡特产的魅力。按照教材“任务实训”部分内容,完成作业,并填写任务表格。教学反思课程名称任务四设置短视频特效所属章节项目五剪辑商品短视频课程类型理实一体化课时安排2课时授课教师教学目标(一)知识目标1.能够明确转场特效、画面特效、动画特效及蒙版合成处理在短视频创作中的作用与意义。2.能够识别并描述叠化转场、运镜转场等转场特效,以及开幕、萤火等画面特效的特点,理解它们在不同场景下的应用。3.理解蒙版在视频编辑中的功能,像局部遮挡、形状叠加等。(二)能力目标1.能够选择并应用不同类型的转场特效,调整转场时长,使视频画面切换自然流畅。2.根据视频内容选择合适的画面特效和动画特效,调整特效位置和长度,使视频画面更具视觉冲击力和流畅性。3.能够使用蒙版功能进行局部遮挡、形状叠加和动态过渡等操作,实现视频之间的平滑过渡和创意合成,提升视频的艺术性和观赏性。(三)情感目标1.通过实践操作和创意编辑,激发学生对短视频创作的热情,培养他们的创新意识和审美能力。2.学生通过小组合作,相互学习、交流经验,共同解决问题,培养团队协作精神;同时,通过自主查阅资料和学习新技能,提升学生的自主学习能力。3.通过完成短视频特效制作任务,增强学生成就感和自信心,激发他们进一步探索和学习视频编辑技术的动力。教学重点1.掌握转场特效、画面特效和动画特效的添加方法。2.理解并运用蒙版功能进行创意视频编辑。教学难点1.根据视频内容选择合适的特效类型和参数。2.运用蒙版功能实现复杂的视频合成效果。教学资源课件、多媒体设备、网络环境、电商平台教学环节教学过程(包含时间分配)师生互动活动设计添加转场特效及画面特效(1课时)添加音效(1课时)添加动画特效与蒙版合成处理(1课时)(一)导入(5分钟)问题导入:教师播放一段包含多种转场特效和画面特效的短视频,引导学生观察视频中的特效使用,并提问:“这段视频中的特效给你们带来了怎样的视觉感受?它们对视频的整体效果有什么影响?”引出主题:“今天我们将学习如何在剪映App中添加转场特效和画面特效,让我们的视频更加生动、有趣。”(二)讲授新知(10分钟)1.讲解转场特效在视频编辑中的作用,即填补场景切换的空隙,使观众在视觉感受上连贯,同时控制视频的整体节奏。2.讲解画面特效在提升视频视觉效果、营造氛围、渲染情绪方面的作用。实践操作(20分钟)做一做:添加转场特效步骤一:在剪映App中导入两段视频素材,它们之间的连接点就是添加转场特效的位置。点击连接点,打开“转场动画”面板,其中包含多种类型的转场特效,如叠化转场、幻灯片转场、运镜转场等。我们常用的转场特效是叠化转场,它是指前一个镜头的画面与后一个镜头的画面叠加,前一个镜头的画面逐渐隐去,后一个镜头的画面逐渐显现并清晰的过程。选择“叠化”转场效果,拖动滑块调整转场时长为0.5秒,随后点击“√”按钮。步骤二:点击第二个视频素材和第三个视频素材之间的连接点,在“转场动画”面板中选择“热门”分类,选择“圆形遮罩”转场效果,拖动滑块调整转场时长为1.6秒。添加画面特效步骤一:导入视频素材,将时间轴定位到时间线最左侧,选择“特效”功能中的“画面特效”选项,如图5-4-4所示。在“画面特效”面板中选择合适的特效,此处选择“热门”分类下的“开幕”特效,随后点击“√”按钮,如图5-4-5所示。根据需求调整特效的位置和长度,如图5-4-6所示。步骤二:将时间轴定位到视频中“抽拉收纳盒”的素材位置,采用同样的方法添加“氛围”分类下的“光斑飘落”特效,并调整特效的长度,如图5-4-7所示。随后将时间轴定位到视频中“多个抽屉,分类放置”的素材位置,采用同样的方法添加“氛围”分类下的“萤火”特效,并调整特效的长度,如图5-4-8所示。步骤三:将时间轴定位到视频素材“光斑飘落”特效开始出现的位置,在“音频”功能中选择“音效”选项,如图5-4-9所示。在“音效”面板中选择“热门”分类下的“仙尘音效”,点击右侧的“使用”按钮应用音效,如图5-4-10所示。步骤四:此时,画面特效即可伴随音效出现。选中音效,选择“音量”选项,在“音量”面板中滑动滑块调小音量,之后点击“√”按钮,如图5-4-11所示。(四)总结(5分钟)总结:回顾本节课重点内容,强调根据视频内容选择合适的特效类型和参数的重要性,鼓励学生多实践、多探索。(一)导入(5分钟)案例导入:播放一段精心挑选的短视频,该视频在不同场景之间加入了
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