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文档简介

2024-2025学年延边市重点中学九年级化学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液和粗盐提纯的实验中,下列有关说法正确的是()A.配制一定浓度的氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌的目的是防上液滴飞溅B.两个实验都用到的仪器有烧杯、天平、酒精灯、量筒和蒸发皿C.加热蒸发滤液时,当蒸发皿中的水完全蒸干时可停止加热D.用量筒量取一定量的水时,仰视会导致所取水的量偏多2.了解防灾减灾相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列说法不正确的是A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B.图书、档案资料失火,用干粉灭火器灭火C.为扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的树木砍掉,形成隔离带D.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离3.下列实验不能达到实验目的是A.探究水的组成 B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律C.探究分子运动 D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解4.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是A.清除可燃物 B.隔绝空气C.降低油的着火点 D.防止油溅出5.下列有关化学实验操作的图示中正确的是A.收集氢气 B.熄灭酒精灯C.读取液体体积 D.滴加液体6.下列图像关系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B.锌加入到足量的稀硫酸中C.水的电解D.向pH=9的NaOH溶液中不断加水7.根据下图有关信息判断,下列说法正确的是()

A.①和③属于不同种元素 B.②和⑤发生化学反应时原子个数比为1:1C.④中镁原子的相对原子质量为24.31g D.①表示带一个单位负电荷的阴离子8.下列物质属于纯净物的是A.干冰 B.矿泉水 C.石蕊溶液 D.带锈的铁钉9.下列实验操作不能达到实验目的是选项实验目的实验操作A鉴别氮气和氧气将燃着的木条分别插入集气瓶中B除去水中溶解的氯化钠用过滤的方法C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中,加入MnO2D除去CO2中的CO将混合气体通过足量灼热的氧化铜A.A B.B C.C D.D10.下列变化,属于化学变化的是A.酒精挥发 B.石蜡融化 C.水的蒸馏 D.酚酞试液变红11.研究化学的发展史是我们中学生学习化学的重要途径。下列有关化学史的叙述不正确的是A.英国科学家汤姆生发现了电子,证实原子是可以再分的B.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C.英国科学家道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表D.英国科学家波义尔通过敏锐的观察发现了酸碱指示剂12.下列说法不正确的是()A.催化剂在化学反应前后,质量和性质都不变B.地壳中质量分数最大的元素是氧C.空气中体积分数最大的气体是氮气D.只含有一种元素的物质可能是纯净物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。(1)厨房中铁锅容易生锈,结合生活实际,写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。(2)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。(实验记录与分析)实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡,速率较慢无明显现象立即产生气泡,速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。14.某科技小组对二氧化碳的有关知识进行探究,请完成下列有关问题。

(1)向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖振荡,观察到塑料瓶变瘪了,该现象说明二氧化碳具有的性质是______(2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,观察到的现象是___(3)若没有玻璃片,可能产生的现象为______(4)如图2,取装满二氧化碳的集气瓶,用双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶中振荡,观察到气球臌胀、澄清石灰水______(5)如图3,某同学用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行实验:将干燥的纸花直接放入装有二氧化碳的集气瓶中,无明显现象产生;而将干燥的纸花用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里,可观察到的现象为________15.如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水,(1)请指出水的作用分别是:甲中:_____________;乙中:___________;(2)这两个反应的化学方程式分别为:__________、___________。(3)请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。16.请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出有标号的仪器名称:①_____,②_____。(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。(3)如果用E装置来收集O2,验满时应该把带火星木条放在_____处(选填“a”或“b”);有研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),为了收集一瓶较纯净的O2,最好采用_____集气法。(4)若B装置中固体为锌粒,②中加入_____试剂可制H2。要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有_____的D装置,再用E装置收集,气体应从_____端通入(选填“a”或“b”);如果用C装置代替B装置,则锌粒放在C装置的_____处。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。请问:(1)绿原酸中碳、氧元素的质量比是m(C):m(O)=_____。(2)绿原酸中氢元素的质量分数是_____。18.一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳22g,测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算,参加反应的碳酸钙的质量;(2)剩余固体的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学将点燃的钠放入盛满二氧化碳的集气瓶中,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的炭和一种白色固体。(1)分析白色固体不可能是碳酸氢钠的原因______。(2)通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠,请写出该反应的化学方程式___。(3)根据此反应谈谈你对燃烧有哪些新的认识______?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、配制一定浓度的氯化钠溶液时,溶解操作需使用玻璃棒,用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率,选项错误;B、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)、计算产率得到精盐的过程;配制一定浓度的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;两个实验都用到的仪器有烧杯、天平、量筒,选项错误;C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,选项错误;D、用量筒量取一定量的水时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小,仰视会导致所取水的量偏多,选项正确,故选D。加热蒸发滤液时,当蒸发皿中的水完全蒸干时停止加热,会造成析出的晶体被烤焦发生变色,所以蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。2、B【详解】A、携带易燃、易爆物品乘坐火车,由于火车空间比较密闭,容易引起爆炸危险,危及人身安全,因此,严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车,选项说法正确,故不符合题意;B、图书、档案资料失火,为了不留任何痕迹,最好使用二氧化碳灭火器,选项说法错误,故符合题意;C、为扑灭森林火灾,应采用隔绝可燃物的灭火原理,即可将大火蔓延路线前的树木砍掉,形成隔离带,选项说法正确,故不符合题意;D、火灾发生后,为防止浓烟进入口鼻,应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,选项说法正确,故不符合题意,故选B。3、B【解析】试题分析:A选项电解水探究水的组成能达到目的;B选项有气体生成的反应在敞口容器中探究质量守恒定律是不能达到目的的;C选项用浓氨水探究分子的运动;时能达到目的的;D选项用对比的方法探究二氧化锰是否加快过氧化氢的分解时能达到目的的;故选B。考点:实验方案评价4、B【详解】油锅起火用锅盖盖可以隔绝氧气,从而灭火。故选B。5、B【详解】A、氢气的密度小于空气,用该装置收集时,应从短管通入,故选项错误;B、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能会引起火灾,故选项正确;C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故选项错误;D、滴加液体时胶头滴管应悬空滴加,不能与试管接触,否则会污染滴管,故选项错误。故选B。读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。6、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠,滴加盐酸时,盐酸首先与氢氧化钠反应,待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体,故A对;锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完,B错;电解水时,产生的氢气与氧气的体积比是2︰1,而不是质量比,C错;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不断减小至趋近于7,但不会小于7,D错.7、D【详解】A、①和③质子数相同,属于同种元素,A错误。B、②容易失去一个电子化合价+1价,⑤容易得两个电子,化合价-2价,发生化学反应时原子个数比为2:1,B错误。C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故④中镁原子的相对原子质量为24.31,C错误。D、①核电荷数17,核外18个电子,表示带一个单位负电荷的阴离子,D正确。故选:D。

8、A【详解】A、干冰是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、矿泉水含有水和矿物质,属于混合物,不符合题意;C、石蕊溶液中含有石蕊、水等物质,属于混合物,不符合题意;D、带锈的铁钉中含有铁和铁锈等物质,属于混合物,不符合题意。故选A。由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。9、B【详解】A、将燃着的木条分别插入集气瓶中,能使木条熄灭的是氮气,能使木条燃烧更剧烈的是氧气,不符合题意;B、氯化钠易溶于水,不能用过滤方法除去,符合题意;C、分别取少量液体于试管中,加入MnO2,产生气泡的是过氧化氢溶液,不能产生气泡的是水,不符合题意;D、将混合气体通过足量灼热的氧化铜时,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,可以除去一氧化碳,不符合题意。故选B。10、D【解析】A、酒精挥发,挥发性属于物理性质,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、石蜡融化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、水的蒸馏,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、酚酞试液遇碱性溶液变红,有新物质产生,属于化学变化;故选项正确;故选:D。11、C【详解】A、英国科学家汤姆生发现了电子,证实原子是可以再分的,故A正确;B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,故B正确;C、发现了元素周期律并编制出元素周期表的是俄国科学家门捷列夫,不是道尔顿,故C错误;D、英国科学家波义尔通过敏锐的观察发现了酸碱指示剂,故D正确。故选C。12、A【详解】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质(而不是性质)都不变,故选项说法错误;B、地壳中质量分数最大的元素是氧,故选项说法正确;C、空气中体积分数最大的气体是氮气,故选项说法正确;D、只含有一种元素的物质可能是纯净物,例如氧气等,故选项说法正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、保持铁锅干燥锰>铁>铜Fe+2HCl=FeCl2+H2【详解】(1)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈,防止铁锅生锈,可采用将铁锅擦干,放置在干燥处的方法(合理即可)。故填:保持铁锅干燥;(2)根据实验现象,锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率,故锰的活泼性大于铁,铜不与盐酸反应,故铜最不活泼,从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为:锰>铁>铜,故填:锰;铁;铜;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。14、二氧化碳能溶于水下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭密度大于空气既不燃烧也不支持燃烧上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O纸花变红色二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色【详解】(1)用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体,在瓶中倒入体积的水,盖紧瓶盖后,由于二氧化碳能溶于水,所以塑料瓶变瘪,因此该现象说明二氧化碳具有的性质是能溶于水。(2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,因此倾倒后二氧化碳从下往上流动,因此观察到的现象是蜡烛火焰由下往上依次熄灭,该实验说明二氧化碳密度比空气大的物理性质和不可燃,一般也不助燃的化学性质。(3)若没有玻璃片,二氧化碳不能从下往上流动,则可能产生的现象:上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭。(4)把澄清石灰水放入集气瓶振荡,澄清石灰水和二氧化碳反应,消耗了二氧化碳,使集气瓶内压强减小,因此可观察到的现象是气球膨胀;澄清石灰水变浑浊。其原因是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(5)干燥的二氧化碳不能使石蕊变色,而用水喷湿后,放入装有二氧化碳的集气瓶里,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊变红,可观察到的现象是纸花变红色,其原因是:二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色。15、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气溶解物质、洗涤仪器等【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】(1)甲图是铁在氧气中燃烧放出大量的热,加入水的目的是:防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶;乙图是硫在氧气燃烧生成了二氧化硫有毒,加入水的目的是:吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。(2)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应的化学方程式为,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,反应的化学方程式为。(3)水在化学实验中的作用有溶解物质、洗涤仪器等。铁在氧气中燃烧放出大量的热,加入水可以防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶,二氧化硫有毒,加入水可以吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。16、酒精灯分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a不可靠排水稀硫酸浓硫酸a试管内的多孔隔板上面【详解】(1)仪器①是酒精灯,仪器②是分液漏斗,故填:酒精灯;分液漏斗;(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)如果用E装置来收集O2,氧气从b处进入,验满时应该把带火星木条放在a处;有研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:a,不可靠,排水;

(4)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,浓硫酸具有吸水性,氢气可以用浓硫酸干燥;再用E装置收集,气体应从短管进入,因为氢气的密度比空气小;如果用C装置代替B装置

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