2024-2025学年江苏省工业园区青剑湖学校九上化学期末质量检测试题含解析

2024-2025学年江苏省工业园区青剑湖学校九上化学期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．由“H2O”获得有关水的信息中，正确的是（）A．由两个氢元素和一个氧元素组成 B．氢、氧元素间的质量比为2：1C．氢元素的化合价为+1价 D．每个分子中含有1个氧原子和1个氢分子2．下列说法正确的是A．不是单质的物质就一定是化合物B．同种元素可能组成性质不同的几种单质C．核电荷数:S2->SD．在原子中质子数一定等于中子数3．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是（）事实解释A切洋葱时可闻到刺激性气味分子之间有一定的间隔B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C水分解生成氢气和氧气水是由氢气和氧气组成的D黄铜片比铜片硬度小合金的硬度一般比纯金属的硬A．A B．B C．C D．D4．浓硝酸可以发生反应。下列叙述错误的是A．X是NOB．该反应属于分解反应C．浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存D．浓硝酸化学性质不稳定5．下课后，实验仪器们展开了热烈的讨论，下列表述一定发生化学变化的是A．试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C．量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”D．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了6．绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A．单质 B．元素 C．原子 D．分子7．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A证明蜡烛中含有氢元素点燃蜡烛，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯B除去氮气中少量的氧气将混合气体通入灼热的铜丝网C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验集气瓶中的气体是氧气用带火星的木条伸进集气瓶中，木条复燃。A．A B．B C．C D．D8．正确的操作是实验成功的关键，下列图示实验操作正确的是()A．取用固体粉末 B．熄灭酒精灯 C．检查气密性 D．连接仪器9．你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，关于下列知识的归纳与整理，其中正确的是A．组成元素相同，二者可以相互转化B．都具有毒性，能够使人死亡C．都可以排放到空气中，对空气无污染D．为防止CO中毒，可以在煤炉上放一盆水10．碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式为A．SO2B．SO3C．O2D．H2S11．下列推理不正确的是①同种分子构成的物质，一定属于纯净物；②只含一种元素的物质一定是单质：③质子数相同的微粒一定是同种元素；④含有氧元素的化合物一定是氧化物；⑤最外层电子数相等的原子，化学性质一定相似；⑥化学反应前后，原子的个数和种类一定不改变。A．②③④⑤ B．②③④⑤⑥C．①②④⑥ D．③④⑤12．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是()A．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D．由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火13．如图所示，集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是()A．该实验可验证CO具有可燃性和还原性B．图B的现象是：受热部分的铜片由亮红色变为黑色C．图C实验一段时间后振荡，只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象D．图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，瓶口可能出现蓝色火焰14．随着“绿色化学”的概念提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩，下列实验符合“绿色化学”思想的是()A．在空气中点燃硫进行的燃烧B．一氧化碳还原氧化铜C．卡文迪许所做的将可燃性空气与氧气以体积比2:1进行的燃烧D．拉瓦锡测定空气中氧气体积分数的实验15．超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态，目前应用最广泛的是超临界二氧化碳，它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是A．超临界二氧化碳是合成的一种新物质B．超临界二氧化碳是由CO2分子构成的C．超临界二氧化碳溶解某些物质后，二氧化碳可在常温常压下完全挥发D．用超临界二氧化碳代替氟利昂，可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题（1）写出仪器的名称①________________；②_______________。（2）实验室若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。G装置内装满水收集氧气时，氧气由________（填“a”或“b”）进入C中。（3）实验室若用装置B制取CO2，和装置C比，装置B优点是____（写出一条即可）。（4）实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气（NH3）.根据所学的知识判断，实验室制取氨气的发生装置是______________________（填字母序号），收集氨气的装置只能是E而不用D或F.由此可知氨气具有的性质是_______________、__________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的质量（g）

10

10

10

10

10

10

剩余固体的质量（g）

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）（2）所用稀硫酸的质量分数为多少？18．（8分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物5.9克制取氧气，直到不再产生气体，冷却、称量剩余固体质量为3.98克。计算：（1）生成氧气多少克？（2）计算5.9克氯酸钾中二氧化锰的质量是多少克？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．正确使用金属材料，首先应该了解金属．①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号②保持铁的化学性质的最小粒子是______．国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板，其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑在某稀有气体中，熔融状态下，镁与反应的化学方程式为：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______．某实验室废液缸里的废液含有、、，如果将废液直接排放就会造成水污染．几位同学利用课余处理废液，回收硫酸锌和有关金属．实验过程如图：请回答：①操作1是______，固体A的成分______．②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是______．③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______；④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】水的化学式为H2O，则有：A、每一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，描述组成元素不论个数，A选项不正确，不符合题意；B、氢、氧元素间的质量比为，B选项不正确，不符合题意；C、氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，C选项正确，符合题意；D、每个水分子中含有1个氧原子和2个氢原子，D选项不正确，不符合题意。故选C。本题考查化学式的含义，由化学式可知物质的元素组成，微粒构成，可以计算相对分子质量、各元素的质量比等，还可以知道各元素的化合价，尤其要注意在描述时元素不论个数只讲种类，分子、原子等微粒可以讲个数。2、B【详解】A、不是单质的物质不一定是化合物，也可以是混合物，但不是单质的纯净物就一定是化合物，选项说法错误，故不符合题意；B、同种元素可能组成性质不同的几种单质，例如：金刚石和石墨，它们的组成元素相同，但性质不同，选项说法正确，故符合题意；C、S2-和S属于同种元素组成的离子和原子，S2-和S的核电荷数相同，都是16，选项说法错误，故不符合题意；D、在原子中质子数不一定等于中子数，例如：氢原子中，质子数为1，没有中子数，选项说法错误，故不符合题意。故选B。3、B【详解】A．切洋葱时可闻到刺激性气味，是洋葱中有刺激性气味的分子不断运动的结果，故A说法错误。B．金刚石和石墨中碳原子的排列不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同，故B说法正确。C、水通电分解生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法错误。D．合金的硬度一般比各成分金属的硬度大，所以，黄铜片比铜片硬，故D说法错误。故选：B。4、A【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，等号前后氮、氢原子个数已经相等，则X中没有氮、氢原子，等号前有12个氧原子，后面只有10个氧原子，故X中有2个氧原子，判断出X是氧气，故选项符合题意；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，该反应属于分解反应，正确但不符合题意，故选项错误；C、浓硝酸见光易分解，因此浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存，正确但不符合题意，故选项错误；D、浓硝酸见光易分解，也说明浓硝酸化学性质不稳定，正确但不符合题意，故选项错误；故选：A。5、D【详解】A、试管干燥的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、量筒摔碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；D、铁架台生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确。故选D。6、B【解析】绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指相应的元素。点评：熟悉元素在生活中的实际应用。难度较小。7、C【详解】A、点燃蜡烛后，在火焰上方罩上一干燥且冷的烧杯。若出现水雾，则证明生成了水。蜡烛燃烧是和空气中的氧气发生化学反应，氧气中不包括氢元素，所以能证明出蜡烛中含有氢元素。故A正确；B、除去氮气中少量的氧气，通过灼热的铜网后，铜可以和空气中的氧气反应，而氮气不会反应。则可以达到除去氧气的效果。故B正确；C、除去二氧化碳中的一氧化碳，应该将一氧化碳通过灼热的氧化铜，一氧化碳会还原氧化铜，生成铜和二氧化碳，从而达到除去一氧化碳的效果。若点燃的话，一氧化碳燃烧需要氧气，而物质中没有氧气助燃，故点燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳。故C错误；D、检验瓶内的气体是否是氧气，需要将带火星的小木条伸入到集气瓶中，若复燃，则是氧气。故D正确。故选C。8、C【解析】A．取用固体，应用药匙或镊子，不可直接用手。故A错误。B．禁止用嘴吹灭。故B错误。C．检查气密性。故C正确。D．试管底部不应接触桌面。故D错误。9、A【详解】A.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，二氧化碳在高温下和碳反应能生成一氧化碳，一氧化碳在点燃条件下和氧气反应能生成二氧化碳，故正确；B.二氧化碳没有毒性，但会使人窒息而死，故错误；C.一氧化碳有毒，对空气有污染，故错误；D.一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水并不能防止CO中毒，故错误。

故选：A。10、A【详解】根据反应的化学方程式可知，反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个硫原子和4个氧原子，因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，则物质X的化学式为SO2。故选A。11、A【详解】①对于由分子构成的物质来说，若只含一种分子，则是同一种物质，属于纯净物，说法正确；②只含一种元素的物质，不一定是单质，如金刚石和石墨的混合物只含有碳元素，但是属于混合物，说法错误；③元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，但质子数相同的微粒不一定是同种元素，如氟离子和氢氧根离子质子数相同，但是不是同种元素，说法错误；④含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如碳酸钙，由三种元素组成，不属于氧化物，说法错误；⑤最外层电子数相等的原子，化学性质不一定相似，如氦原子和镁原子，最外层电子数相同，但氦原子只有一个电子层，属于稳定结构，两种化学性质不相似，说法错误；⑥根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、数目不变，故化学反应前后，原子的个数和种类一定不改变，说法正确。错误的是：②③④⑤；故选A。12、D【详解】A.蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹的过程中降低蜡烛的温度至着火点以下了，此选项错误；B.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是为了增大煤与空气的接触面积，此选项错误；C.如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为达到了火柴梗的着火点，而不是降低了火柴梗的着火点，此选项错误；D.镁能在二氧化碳中燃烧，故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确。故选D。13、C【详解】A、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以观察到铜片由黑变红，振荡集气瓶，澄清的石灰水变浑浊；实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体，气体燃烧产生蓝色火焰，这是一氧化碳燃烧形成的，所以该实验可验证CO具有可燃性和还原性，选项正确；B、图中的铜片受热与空气中的氧气反应生成了氧化铜，所以受热部分的铜片由亮红色变为黑色，选项正确；C、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以观察到铜片由黑变红，振荡集气瓶，澄清的石灰水变浑浊，选项错误；D、实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体，气体燃烧产生蓝色火焰，这是一氧化碳燃烧形成的，选项正确，故选C。14、C【详解】A、在空气中点燃硫进行的燃烧，会产生二氧化硫，二氧化硫会污染空气，该实验不符合“绿色化学”思想，不符合题意；B、一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜，二氧化碳排放到空气中会加剧温室效应，多余的一氧化碳有毒，会污染空气，该实验不符合“绿色化学”思想，不符合题意；C、卡文迪许所做的将可燃性空气(氢气)与氧气以体积比2:1进行的燃烧，恰好完全反应生成水，该实验符合“绿色化学”思想，符合题意；D、拉瓦锡测定空气中氧气体积分数的实验时，使用了汞与氧气反应生成氧化汞，再将氧化汞加热生成汞和氧气，汞在空气易形成汞蒸气，会污染环境，该实验不符合“绿色化学”思想，不符合题意。故选C。15、A【解析】试题分析：超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态，即超临界二氧化碳与二氧化碳属同种物质的不同种状态，A错误；超临界二氧化碳是二氧化碳，由二氧化碳分子构成，B正确；二氧化碳在常温下是气体，C正确；二氧化碳不会对臭氧层造成破坏，D正确。故选A。考点：二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗水槽b可以控制反应的发生和停止（符合题意即可）A密度比空气小易溶于水【解析】（1）仪器①是长颈漏斗；②是水槽。（2）A装置是加热固体制取气体，实验室若用A装置制取氧气，由于试管口没放棉花团，是用氯酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：。G装置内装满水收集氧气时，当剩余的水较少时，水易从a端排出，故氧气由b进入C中。（3）实验室若用装置B制取CO2，关闭装置B中的活塞，二氧化碳气体不能排出，试管内压强变大，稀盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离，反应停止，打开活塞，二氧化碳气体排出，试管内压强变小，稀盐酸进入试管内与大理石接触，反应发生，故和装置C比，装置B的优点是可以控制反应的发生和停止。（4）加热固体制取气体，选择发生装置A，故实验室制取氨气的发生装置是A，收集氨气的装置只能是E，而不用D，说明氨气的密度比空气小，收集氨气不能用F，说明氨气易溶于水。根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置。万用瓶内装满水，用万用瓶收集气体，气体从短导气管进入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）32.5%；（2）