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文档简介
2024—2025学年广东省揭阳市惠来县第一中学七年级上学期第一次月考道德与法治试卷
一、单选题(★★★)1.“进入中学后,我们增加了4门课程,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,生物学让我懂得了生命之源,地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明()
A.我们可以根据个人的喜好去选择课程B.初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道C.新的课程,给我们带来了极大的负担D.新的课程,带领我们探索新的知识领域(★★★)2.滑雪小将苏翊鸣说:"冬奥会结束后,很多人说我是'天才少年',但我想告诉大家的是,努力永远不会欺骗人。运动的确需要天赋,但绝不是仅靠天赋就足够了。想成为顶尖的职业运动员,还得有最专业的培养和最刻苦的训练。"这启示我的()
A.不必在意他人对自己的评价B.要学会接纳自己的不完美C.坚持努力,会离梦想更近一步D.只要发扬优点就可以成功(★★★)3.《道德经》有云:“合抱之木,生于亳末;九层之台;千里之行,始于足下。”这启示我们应该()
A.不断努力,树立远大志向B.珍视当下,从身边的点滴小事做起C.直面挑战,正确认识自己D.激发潜能,成为更好的自己(★★)4.国家主席习近平在2023年新年贺词中说“明天的中国,奋斗创造奇迹。路虽远,行则将至,做则必成。”下列诗句与这句话蕴含道理一致的是()①三人行,必有我师焉②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香③千里之行,始于足下④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④(★★★)5.王大坤是35岁的女保安,也是3岁孩子的“超人妈妈”,她带娃、考研两不误,成功考上硕士研究生。王大坤说:“只要有梦想,什么时候都不晚”。王大坤的事迹启示我们()①我们要有终身学习的理念②我们不但要有人生规划更应落实于行动③实现人生规划须付诸行动,努力坚持④人生有规划应止于心动
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(★★★)6.上了初中,老师告诉同学们要警惕“假性努力”。“假性努力”的人通常有各种雄心壮志,但坚持起来往往只有“三分钟热度”。比如,忽然之间觉得读书很重要,于是便整理书桌、购买名著、制订读书计划,当一切最容易做到的基础性工作完成之后,读书的激情基本上也就开始慢慢消退。这告诉我们()①确立志向与是否努力没有必然联系②努力需要学而不思则罔,思而不学则殆,学思并进③努力需要分清主次,合理规划和管理时间④努力需要坚定的信念和对美好的不懈追求
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④(★★★)7.下列选项中同学努力的方法值得我们借鉴的个数有()小华:科学安排自己的学习时间,做到劳逸结合小飞:合理规划学习时间,分清轻重缓急小可:题海战术,挑灯夜战小思:珍视团队合作,与同伴共进步
A.一个B.两个C.三个D.四个(★★★)8.“小明在自己的成长记录本上写道:“近段时间学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小明认识自己的途径是()
A.他人的评价B.考试成绩的反馈C.自我的全面分析D.生活实践(★★★)9.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。从认识自我的角度分析,我们可以得到()
A.看山要从多角度欣赏,你才能发现山的不同B.要全面认识自己,就要多参考他人评价和自我全面分析C.角度不同,产生的认识也不同,人不能全面认识自己D.自我全面分析和他人评价总会不一致(★★★)10.中华文化,博大精深;名言警句,发人深思。下列名言警句对我们认识自己的启示正确的有()①以人为镜,可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己②当局者迷,旁观者清——我们可以通过他人评价来认识自己③吾日三省吾身——我们可以通过自我评价来认识自己④尺有所短,寸有所长——我们只能看到自己的缺点
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★★)11.我们要学会在生活实践中认识自己,在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是()
A.我唱歌好听,但我写字潦草→端正态度,临摹字帖→老师表扬我书写进步快B.同桌的美术作品比我的好看→暗自生气,不理睬同桌→促进与他人的交往C.我的人缘好,朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友D.我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好,专心学习(★★★)12.在道德与法治课上,老师说:“人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。”对于如何发掘潜能,同学们说出了自己的做法,其中你不赞同的有()
A.想成为音乐家,不断加强音乐方面的训练B.积极与同学合作,探究物理方面的知识C.阅读发掘潜能的书籍,积极模仿每个人D.广泛阅读文学著作,积极参与文学活动(★★)13.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们()①学习是中学生生活的全部②学习有利于培养良好的性格③学习有利于提高完善自我④多读书每天读就一定会成才
A.①②B.②③C.②④D.③④(★★★)14.小学时,小勇父母经常督促小勇学习,所以他的学习成绩还不错。可进入初中后,由于学习科目增多、难度加大、父母去外地打工没时间管他,小勇的成绩明显下降了。为此,小勇困惑不解。你认为小勇应该()
A.只学语文、数学、英语,其余的科目不学B.主动、自觉学习,培养积极的学习态度和行为C.在交往中处理好人际关系,结交很多同龄朋友D.让爸爸妈妈抽时间帮忙监督、检查自己的学习情况(★★★)15.中学阶段,学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的有()①小轩经常在课堂上睡觉②小宇课后与同学交流课堂上遇到的问题③小华利用周末去敬老院做志愿者④小强经常把自己反锁在房间里玩游戏
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★★)16.“90后”杨寿锦是广东英德市东华镇东升村人,受家人熏陶从小与农机打交道。大学毕业后,杨寿锦放弃大城市工作的机会,返乡服务乡村,带领合作社为当地农民提供农业生产全程机械化服务,让青春的力量在田间地头绽放。杨寿锦值得我们学习的是()①将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动②学以致用,为实现民族复兴的中国梦贡献自己力量③自愿放弃个人利益,在社会大课堂中读好“无字之书”④能全面客观地认识自己,对自己的未来有清晰的规划
A.①②B.①④C.③④D.②③(★)17.小晨的数学成绩非常“怪”。无论是难度大的试卷,还是难度小的试卷,他的成绩数总是在及格线上下浮动。后来,数学老师指出了问题:小晨接受新知识的能力很强,但是忽视了巩固和拓展!小晨认识到自己的不足后,努力改变,然后成绩得到了稳步提升。这告诉我们()①有了老师指点,就能提高成绩②他人的评价,有助于认识自己③认识自己,就能改正所有缺点④认识自己,可以促进自我发展
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)18.1986年出生的桂海潮,从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息,就开始对飞向太空充满向往,经过20年的不懈努力奋斗,终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务,最终圆梦太空。这启示我们()
A.要从小树立人生志向,并为之努力B.只要树立志向,就一定能实现梦想C.追求个人的梦想,要不惜任何代价D.早立志、立大志就能创造美好明天(★★)19.2022年全国两会上,“双减”成为不少代表委员履职建言的高频词汇。聚焦提高课后服务质量、非学科类培训机构监管等方面,代表委员们对如何继续推动“双减”落实,真正实现基础教育生态变革,提出了各自的意见和建议。下列理解正确的有()①“双减”政策有利于减轻学业过重的负担②“双减”政策下我们只需要尽情玩乐就好③“双减”政策能解决教育存在的一切问题④我们要合理的安排时间,做到劳逸结合
A.①③B.①④C.②④D.③④(★★★)20.毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等,这为他后来的“古为今用”奠定基础。从小学堂到师范学校,从行军打仗到治理国家,毛泽东一生与书为伍,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些对于他以后数十年的革命生涯,显然是有启发和帮助的。你从中可以获得的启迪有()①生活中的点点滴滴都是学习②学习需要积极参加社会实践③学习是报国为民的重要基础④学习是成就梦想的重要路径
A.①②B.①④C.②③D.③④二、分析说明题(★★★)21.阅读材料,回答问题。国庆假期结束,七年级(2)班的同学们返校后收到如下通知:
通知七年级(2)班的同学们:经班委会研究决定,全班同学于10月8日下午活动时间到学校阶梯教室,参加“初中三年个人成长规划”活动,届时请大家准时参加。七年级(2)班班委会2024年10月7日(1)看到通知的小军与本班的几名同学说:“中学生活意义不大,我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场,请你进行劝说,使小军愿意参加此次活动。(2)听完你的劝说,小军应该怎么做好初中规划?(★★★)22.阅读材料,回答问题。2024年元旦后,各地寒假陆续开始了。一学期结束了,班主任老师想让同学们对自己有一个正确的认识。根据下列情境完成任务。情境一班主任认真地给同学们都写了评语,对同学们各方面的表现进行点评并进行鼓励。班主任给蕾蕾的评语:你学习成绩优秀,琴棋书画样样精通;你还是个关心集体、乐于助人、热爱劳动的好学生,对他人充满了爱心,但有时对自己要求不严,继续努力哟!(1)班主任老师的评价对于蕾蕾来说,属于认识自我的哪一途径?我们应该以怎样的态度对待这些评价?情境二班主任老师要求每个同学都对自己进行评价。蕾蕾对自己的评价如下:我觉得自己很笨,学习成绩怎么也赶不上班长和学习委员,我也没有别的特长和优点,我感觉自己真是一无是处,无用极了!(2)你认为蕾蕾对自己的评价对吗?请说明理由。假如你是蕾蕾的同学,请你给她写几句寄语,帮助她做更好的自己。(★★★)23.材料一中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出,强化学校教育主阵地的作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益的行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。材料二“到了奥运赛场上我会拼尽一切,即便要倒在球场上,我也会付出自己的所有
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