幼师师范毕业生试题带答案

幼师师范毕业生试题带答案1.学前教育的起始年龄阶段是？A.0-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁答案：B2.下列哪项不属于幼儿园教育的基本任务？A.实行保育和教育相结合的原则B.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育C.侧重知识的传授，忽略情感培养D.促进幼儿身心和谐发展答案：C3.幼儿园环境创设中，下列哪项原则最重要？A.安全性B.美观性C.豪华性D.教育性答案：A4.幼儿思维的主要形式是？A.抽象逻辑思维B.具体形象思维C.形式运算思维D.感知运动思维答案：B5.下列哪项不是幼儿心理健康的标志？A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪反应适度D.极度依赖成人答案：D6.幼儿园教育活动的基本组织形式是？A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.以上都是答案：D7.学前儿童社会教育的主要方法是？A.说服法B.榜样示范法C.游戏法D.以上都是答案：D8.下列哪项不属于幼儿园健康教育的目标？A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己D.能写会算，掌握小学基础知识答案：D9.幼儿园语言教育的主要任务是？A.培养幼儿正确的发音B.发展幼儿听说能力C.培养幼儿对文学作品的兴趣D.以上都是答案：D10.学前儿童科学教育的内容应包括？A.科学现象B.科学知识C.科学技能和方法D.以上都是答案：D11.下列哪种方法不适合用于幼儿音乐教育？A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏D.乐理知识讲解答案：D12.幼儿园美术教育的主要任务是？A.培养幼儿感受美的能力B.培养幼儿表现美的能力C.培养幼儿创造美的能力D.以上都是答案：D13.学前儿童体育活动的基本组织形式是？A.体育课B.早操活动C.户外体育活动D.以上都是答案：D14.幼儿园课程的基本特点是？A.基础性B.非义务性C.适宜发展性D.以上都是答案：D15.下列哪项不属于幼儿园课程评价的内容？A.课程方案评价B.课程实施过程评价C.课程效果评价D.教师外貌评价答案：D16.学前儿童心理发展的主要矛盾是？A.生理发展与心理发展的矛盾B.社会要求与个体心理发展的矛盾C.教育要求与个体心理发展的矛盾D.主观能动性与客观现实之间的矛盾答案：B17.下列哪项不属于幼儿园教师的专业素质要求？A.爱心与耐心B.丰富的知识储备C.良好的仪表仪态D.高度的责任心答案：C18.幼儿园游戏的基本特征是？A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.以上都是答案：D19.学前儿童社会行为发展的主要影响因素是？A.家庭B.幼儿园C.同伴D.以上都是答案：D20.下列哪项不属于幼儿园教育活动的原则？A.尊重儿童的人格和权利B.面向全体，重视个别差异C.保教结合D.以教师为中心答案：D21.学前儿童数学教育的主要任务是？A.激发幼儿对数学的兴趣和探究欲B.发展幼儿的初步逻辑思维能力C.培养幼儿良好的学习习惯D.以上都是答案：D22.幼儿园教育活动的组织形式不包括？A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.家庭活动答案：D23.下列哪项不属于幼儿园教师的基本职责？A.观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务B.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务D.负责幼儿园的饮食安全工作答案：D24.学前儿童音乐教育的主要目的是？A.培养幼儿的节奏感B.发展幼儿的音乐感受力、表现力和创造力C.学习音乐知识和技能D.以上都是部分目的答案：B25.幼儿园环境创设应遵循的原则不包括？A.目标导向原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与原则D.经济性原则（但不考虑教育性）答案：D（注：虽考虑经济性，但不能忽视教育性）26.下列哪项不属于幼儿社会教育的目标？A.喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中能与同伴团结友爱、互相帮助B.能爱护公物和公共环境C.能主动参加科学活动，寻求答案D.乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好答案：C27.幼儿园科学教育应注重？A.科学知识的传授B.科学探究能力的培养C.幼儿对科学结果的记忆D.科学实验的标准化操作答案：B28.学前儿童美术教育的核心任务是？A.传授美术知识和技能B.培养幼儿的审美感知能力和审美创造能力C.让幼儿掌握多种绘画技巧D.强调幼儿作品的成人评价标准答案：B29.下列哪项不属于幼儿园健康教育的具体目标？A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快B.愿意与人交谈，讲