眩晕护理考试试题及答案

眩晕护理考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.眩晕患者急性发作期应（）A.鼓励多活动B.绝对卧床休息C.半卧位D.随意体位2.眩晕伴恶心、呕吐严重时，护理措施不包括（）A.头偏向一侧B.及时清理呕吐物C.快速喂水D.观察生命体征3.眩晕患者饮食宜（）A.高脂B.高盐C.清淡易消化D.辛辣4.评估眩晕患者不包括（）A.发作频率B.家族史C.过敏史D.睡眠姿势5.眩晕患者长期卧床应预防（）A.肌肉萎缩B.高血压C.高血糖D.肥胖6.下列哪项不是眩晕常见原因（）A.贫血B.颈椎病C.用眼过度D.骨折7.眩晕患者康复训练不包括（）A.平衡训练B.肌力训练C.吞咽训练D.步行训练8.指导眩晕患者正确服药，错误的是（）A.遵医嘱B.可随意增减药量C.观察药物不良反应D.按时服药9.眩晕患者心理护理错误的是（）A.耐心倾听B.鼓励表达C.告知病情严重D.给予安慰10.眩晕发作时测量生命体征，重点关注（）A.体温B.脉搏C.血压D.呼吸二、多项选择题（每题2分，共10题）1.眩晕患者护理观察要点包括（）A.眩晕发作时间B.伴随症状C.意识状态D.肢体活动2.对眩晕患者的健康指导内容有（）A.保持充足睡眠B.避免突然改变体位C.戒烟限酒D.定期复查3.眩晕患者饮食护理正确的是（）A.多吃新鲜蔬果B.控制油脂摄入C.适当增加蛋白质D.避免暴饮暴食4.可引起眩晕的疾病有（）A.梅尼埃病B.脑供血不足C.耳石症D.低血压5.帮助眩晕患者缓解症状的措施有（）A.环境安静B.头部制动C.按摩颈部D.深呼吸6.眩晕患者安全护理措施包括（）A.加床档B.地面防滑C.专人陪护D.减少活动7.护理眩晕患者，应做好的基础护理有（）A.口腔护理B.皮肤护理C.眼部护理D.头发护理8.评估眩晕患者日常生活活动能力，包括（）A.穿衣B.洗漱C.进食D.如厕9.眩晕患者康复训练的目的有（）A.提高平衡能力B.改善肢体功能C.增强肌力D.减轻眩晕症状10.眩晕患者心理问题可能有（）A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.无所谓三、判断题（每题2分，共10题）1.眩晕患者都需要绝对卧床休息。（）2.眩晕患者饮食无需特殊要求。（）3.观察眩晕患者生命体征只在发作时测量。（）4.鼓励眩晕患者多吃腌制食品。（）5.对眩晕患者无需进行康复训练。（）6.心理支持对眩晕患者恢复无作用。（）7.眩晕患者用药后不需要观察不良反应。（）8.告知眩晕患者发作时立即平卧。（）9.帮助眩晕患者做好个人卫生可预防并发症。（）10.眩晕患者发作频繁时应减少活动量。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述眩晕患者急性发作期的护理要点。答：绝对卧床休息，头偏向一侧防窒息，保持环境安静，密切观察生命体征、意识及伴随症状，遵医嘱用药，做好心理安慰。2.列举眩晕患者饮食护理原则。答：清淡易消化，多吃新鲜蔬果，控制盐、油脂摄入，适量蛋白质，避免辛辣、油腻、刺激性食物，忌暴饮暴食。3.如何对眩晕患者进行安全护理？答：加床档防坠床，地面防滑，活动时有人陪同，指导缓慢改变体位，发作时立即停止活动，就近坐下或躺下。4.简述眩晕患者康复训练方法。答：包括平衡训练如闭目站立、走直线；肌力训练如肢体屈伸；还可进行简单的步行训练，循序渐进增加难度，以提高身体功能。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高眩晕患者的治疗依从性。答：耐心向患者解释病情和治疗方案，让其了解重要性；关注患者心理，给予安慰鼓励；指导正确服药及康复训练；定期随访，根据情况调整方案，提高患者信心和依从性。2.当眩晕患者出现焦虑情绪时，护士应采取哪些措施？答：主动与患者沟通，耐心倾听其感受，表达理解；介绍成功案例增强信心；讲解疾病知识减轻恐惧；营造安静舒适环境，必要时请心理医生介入。3.分析眩晕患者常见的护理问题及应对策略。答：常见问题有跌倒风险、营养失调、焦虑等。应对策略为加强安全防护、指导合理饮食、做好心理护理，密切观察病情，及时处理并发症。4.讨论如何对眩晕患者进行有效的健康宣教。答：采用多种方式如讲解、发放资料、视频等，内容涵盖疾病知识、诱发因素、饮食运动、用药注意、康复训练等，定期随访答疑，确保患者理解并执行。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.C10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD