内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第十三中学2024年七上数学期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第十三中学2024年七上数学期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.2.在,-1,0,-3.2这四个数中,属于负分数的是()A. B.-1 C.0 D.-3.23.某服装店同时以300元的价钱出售两件不同进价的衣服,其中一件赚了20%,而另一件亏损了20%.则卖这两件衣服盈亏情况是()A.不盈不亏 B.亏损 C.盈利 D.无法确定4.“比的倒数的2倍小3的数”,用代数式表示为()A. B. C. D.5.据报道,人类首张黑洞照片于北京时间2019年4月10日在全球六地同步发布,该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心,距离地球5500万光年.其中5500万用科学记数法表示为()A.55×106 B.5.5×106 C.5.5×107 D.5.5×1086.在下列单项式中,与2xy是同类项的是()A.2x2y2 B.3y7.多项式x2y2-3x4y+x-1是次项式,则a,b的值分别是()A.4,3 B.4,4 C.4,5 D.5,48.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-19.将写成省略括号的和的形式是()A. B.C. D.10.在下列等式的变形中,正确的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得11.如图所示是一个运算程序,若输入的值为﹣2,则输出的结果为()A.3 B.5 C.7 D.912.某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每件的进价为()A.180元 B.200元 C.225元 D.259.2元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点P(2-a,a+1)在y轴上,则a=________.14.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学计数法表示为___________.15.如图,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是____度.16.计算__________.17.化简的结果为___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)“足球运球”是中考体育必考项目之一兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(1)本次一共抽取了几名九年级学生?(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是几度?(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?19.(5分)已知点为直线上的一点,为直角,平分.如图1,若,请直接写出等于多少度;如图1,若,求的度数(用含的代数式表示);如图2,若平分,且,求的值.20.(8分)如图,已知三角形、直线以及线段的延长线上一点.(1)画出三角形关于直线对称的;(2)画出三角形绕着点旋转后的;21.(10分)已知O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角尺的直角顶点放在点O处(1)如图①,若三角尺MON的一边ON与射线OB重合,则∠MOC=;(2)如图②,将三角尺MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数;(3)将三角尺MON绕点O逆时针旋转至如图③所示的位置时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.22.(10分)如图,已知的三个顶点在小方格顶点上(小方格的边长为1个单位长度),按下列要求画出图形和回答问题:(1)在图中画出:绕点C按顺时针方向旋转后的图形;(2)在图中画出:(1)中的关于直线MN的轴对称的图形;(3)在(2)中的可以用原通过怎样的一次运动得到的?请你完整地描述这次运动的过程.23.(12分)如图,已知线段,点为线段的中点,点在上,点为的中点,且,求线段和的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.2、D【解析】试题解析:-3.2是负分数,故选D.3、B【解析】进价是300(1-20%)+300(1+20%)=375+250=625,售价是600元,所以亏损,选B.点睛:涨价,降价与折扣一个物品价格为a,涨价b%,现价为c=a(1+b%),a=.一个物品价格为a,降价b%,现价为c=a(1-b%),a=.一个物品价格为a,9折出售,现价为c=90%a,a=a=.应用题中,这几个式子变形一定要非常熟练,一般计算同理:,,,可以是数也可以是式子).需熟练掌握.4、D【分析】根据题意,被减数是,减数为1.即可得到答案.【详解】解:根据题意,比的倒数的2倍小1的数,可表示为:.故选:D.本题考查了列代数式.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:5500万=55000000用科学记数法表示为5.5×1.

故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、C【解析】试题分析:与2xy是同类项的是xy.故选C.考点:同类项.7、D【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.【详解】解:多项式x2y2-3x4y+x-1的项分别是x2y2,-3x4y,x,-1,共4项,它们的次数分别是4,5,1,1.所以多项式x2y2-3x4y+x-1是五次四项式,故选:D.此题主要考查了多项式的概念,关键是掌握多项式的次数的计算方法.8、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.9、D【分析】先根据减去一个数等于加上这个数的相反数把减法转换为加法,再把括号和加号省略即可.【详解】原式==.故选D.本题考查了有理数的加减混合运算,由于有理数的减法可以统一成加法,故可写成省略括号和加号的和的形式,仍以和的形式读.10、D【分析】根据等式的基本性质进行判断即可.【详解】A.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;B.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;C.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;D.根据等式性质,等式两边都加上时,即可得到,故本选项正确.故选:D主要考查了等式的基本性质.等式性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.11、B【分析】根据图表列出算式,然后把x=-2代入算式进行计算即可得解.【详解】解:把x=﹣2代入得:1﹣2×(﹣2)=1+4=1.故选:B.此题考查代数式求值,解题关键在于掌握运算法则.12、A【分析】设这种商品每件进价为x元,根据题中的等量关系列方程求解.【详解】设这种商品每件进价为x元,则根据题意可列方程270×0.8-x=0.2x,解得x=180.故选A.本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是确定未知数,根据题中的等量关系列出正确的方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2【解析】∵点P(2-a,a+1)在y轴上,∴,解得:.故答案为.14、2.25×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:225000000=故答案为:.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.15、1°【解析】本题是有公共定点的两个直角三角形问题,通过图形可知∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,同时∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°,可以通过角平分线性质求解.【详解】∵OB平分∠COD,

∴∠COB=∠BOD=45°,

∵∠AOB=90°,

∴∠AOC=45°,

∴∠AOD=1°.

故答案为1.本题考查的知识点是角的平分线与对顶角的性质,解题关键是熟记角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角.16、-1【解析】根据积的乘方的运算方法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(−)2019×22019=[(−)×2]2019=(-1)2019=-1.故答案为:-1.此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数).17、【分析】根据去括号的法则:若括号前是减号,把括号和它前面的减号去掉,原括号里的各项都改变符号进行化简即可.【详解】原式=故答案为:.本题主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1;(2)补图见解析;(3)117;(4)30人【分析】(1)先根据B等级人数及其百分比求得总人数;(2)求出C组人数即可补全图形;(3)总人数减去其他等级人数求得C等级人数,继而用360°乘以C等级人数所占比例即可得;(4)总人数乘以样本中A等级人数所占比例可得.【详解】解:(1)总人数为18÷45%=1人,故答案为1.(2)C等级人数为1﹣(4+18+5)=13人,补全条形图如下:(3)则C对应的扇形的圆心角是360°×=117°,故答案为117;(4)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300×=30人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、(1)15°;(2);(3)【分析】(1)由∠AOE=30,可以求得∠BOE=150,再由OC平分∠BOE,可求得∠COE=75,∠EOF为直角,所以可得∠COF=∠EOF−∠EOC=15;(2)由(1)的方法即可得到;(3)先设为,再根据角的关系得出方程,解答后求出n的值即可.【详解】平分为直角平分为直角设为,则为,为则解得.,即.本题考查了角平分线定义,邻补角定义,角的和差,准确识图是解题的关键.20、(1)见解析.(2)见解析.【分析】(1)根据轴对称图形的性质进行作图即可;(2)根据旋转的性质进行作图即可.【详解】(1)如图所示(2)如图所示本题考查了作图的问题,掌握轴对称图形的性质以及旋转的性质是解题的关键.21、(1)∠MOC=25°;(2)∠BON=40°,∠CON=25°;(3)∠NOB=77.5°.【分析】(1)根据∠MON和∠BOC的度数可以得到∠MON的度数.(2)根据OC是∠MOB的角平分线,∠BOC=65°可以求得∠BOM的度数,由∠NOM=90°,可得∠BON的度数,从而可得∠CON的度数.(3)由∠BOC=65°,∠NOM=90°,∠NOC=∠AOM,从而可得∠NOC的度数,由∠BOC=65°,从而得到∠NOB的度数.【详解】解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=65°,∴∠MOC=∠MON﹣∠BOC=90°﹣65°=25°.(2)∵∠BOC=65°,OC是∠MOB的角平分线,∴∠MOB=2∠BOC=130°.∴∠BON=∠MOB﹣∠MON=130°﹣90°=40°.∠CON=∠COB﹣∠BON=65°﹣40°=25°.(3)∵∠NOC=∠AOM,∠BOC=65

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