2025届山东省日照市名校化学九上期末调研试题含解析

2025届山东省日照市名校化学九上期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．物质的性质决定了用途。下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A．二氧化碳用于灭火 B．氧气用于病人急救C．铜用于导线 D．稀有气体作保护气2．决定元素的化学性质的是A．最外层电子数 B．中子数 C．质子数 D．核外电子数3．下列对化学实验的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C．点燃或加热可燃性气体前需检验气体的纯度D．在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷4．水是重要的资源。下列说法正确的是（）A．活性炭能使海水转化为淡水B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康C．明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物D．可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论5．下列有关原子结构的说法正确的是（）A．原子中的中子带负电荷 B．决定原子种类的是质子数C．原子中质子与中子的数目一定相同 D．原子的质量主要集中在质子和电子上6．现将化合物A、B、C各10g混合物，完全反应后测得生成4g新物质D，同时发现新增8gC，而A正好用完，再无其他物质生成．在该反应中，反应物的质量比是（）A．10：10：10 B．5：1 C．5：5：9 D．5：27．学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是（）A．HCl B．Ca(ClO)2 C．Cl2 D．ClO28．下列图示的实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸C．测溶液的pH D．制取氧气9．现有X、Y、Z三种金属，把它们分别放入稀盐酸中，只有Y产生气体；把X和Z分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，X的表面有银白色金属析出，Z则无变化。则三种金属的活动性顺序是A．X>Y>ZB．Y>Z>XC．Y>X>ZD．Z>Y>X10．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（）选项物质（杂质）试剂操作方法ACO2（CO）澄清石灰水洗气BFeCl2（CuCl2）溶液足量的铁粉充分反应后过滤，洗涤，干燥CCuO（炭粉）足量氧气灼烧DH2O（氯化钠）活性炭吸附、过滤A．A B．B C．C D．D11．下列实验现象的描述或实验操作不正确的是A．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mLB．滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶C．加热含碳酸的石蕊试液，溶液由紫色变为无色D．实验室一氧化碳还原氧化铁，先熄灭酒精喷灯，冷却后停止通一氧化碳12．关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是A．CO的含量增加会导致温室效应B．室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用D．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：

（1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是________，可选择的收集装置是_________（填字母）。（2）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是________。②工业上用氮气和氢气合成氨气。实验室模拟合成氨气的流程，流程中“气体的混合”是在F装置中进行的，F装置的作用有三个：一是将_________干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是观察进气导管口逸出的气泡数，从而提高氮气和氢气的利用率。14．炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见图。澄清石灰水的作用是______，实验前先“通入CO”还是先“开始加热”______，氧化铁反应的化学方程式是______。15．下图是实验室制取气体的装置图:（1）实验室制取的气体不同，选择的装置也不尽相同。实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____________。(填化学方程式),制取装置常选择____________。实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理是___________(填化学方程式)，制取装置常选择______________。（2）初中化学重点学习了氧气、二氧化碳、氢气三种气体的实验室制取。当选择B装置和F装置组合时，三种气体中能制取的气体为_____________。16．实验室常用的气体制取装置如下，请回答：（1）写出编号仪器的名称：a____________。（2）某同学利用图G装置收集二氧化碳，验满时，把燃着的木条放在玻璃管____________。（填“b”或“c”）端，如果立即熄灭则满了。（3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为____________（填装置编号）；实验室制取CO2的化学方程式为____________；实验室常用锌粒和稀硫酸制取H2，发生装置可用B或C，C装置相对于B装置的优点是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？_______（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？_______18．化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：（1）反应生成二氧化碳的质量________。（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。①X的数值为_________________。②“11”指的是_________________。③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______(填离子符号)。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是__________(填标号)。②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______________________有关。③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：___________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、二氧化碳密度比空气大，不可燃也不支持燃烧，可以用于灭火，既与二氧化碳的物理性质有关，也与它的化学性质有关；故选项错误；B、氧气能供给人类呼吸，可用于病人急救，与其化学性质有关；故选项错误；C、铜用于导线，属于导电性，仅与其物理性质有关；故选项正确；D、稀有气体的化学性质稳定，用作保护气，与其化学性质有关；故选项错误；故选：C。2、A【详解】A、在化学变化中，原子最外电子层失去或得到电子，从而使元素具有不同的化学性质，所以最外层电子数决定元素的化学性质，选项正确；B、在变化中，中子数不发生变化，不能决定元素的化学性质，选项错误；C、在化学变化中，质子数不发生变化，则不能决定元素的化学性质，选项错误；D、核外电子数的变化是由最外层电子数的变化引起的，核外电子数不能决定元素的化学性质，选项错误，故选A。3、C【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误；B、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，故选项错误；C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体前要检验气体的纯度，故选项正确；D、在测定空气中氧气含量的实验时，木炭与氧气反应生成气体二氧化碳，集气瓶内的气压不降低，水不能倒流，不可以用木炭代替红磷，故选项错误。故选C。4、D【解析】A.活性炭具有吸附性，只能吸附水中的色素及异味，不能除去水中的可溶性杂质，所以活性炭不能使海水转化为淡水，选项错误；B.长期饮用蒸馏水会使人缺少某些元素，不利于人体健康，选项错误；C.明矾溶于水能加快难溶性固体杂质的沉降速率，不会除去溶解在水中的钙、镁化合物，不能降低水的硬度，选项错误；D.可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论，选项正确，故选D。5、B【详解】A、原子中的中子呈电中性，错误；B、决定原子种类的粒子是原子核内的质子数，正确；C、原子中质子与中子的数目不一定相同，错误；D、原子的质量主要集中在原子核上，错误。故选B。6、B【详解】将化合物A、B、C各10g混合加热，完全反应，测得生成4g新物质，同时发现新增加8gC（说明C为生成物），而A正好用完，说明A为反应物，参加反应的A的质量为10g，再无其他物质生成，则生成的C和新物质的质量之和为8g+4g=12g；由质量守恒定律，则参加反应的B的为12g﹣10g=2g；则这个反应中，反应物的质量比是10g：2g=5：1。故选B。7、C【分析】在单质中，单质中元素的化合价为零，在化合物中，正负化合价的代数和为零。【详解】根据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，化合物NaCl中Cl元素化合价为-1价；HClO中Cl元素化合价为+1价；KClO3中Cl元素化合价为+5价；KClO4中Cl元素化合价为+7价；NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律为化合物中Cl元素化合价依次升高，则物质X中Cl化合价为0价，根据化合价规则，单质中元素化合价为0；在所提供四种物质中只有Cl2为单质，故选C。8、B【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故A不正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故B正确；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C不正确；D、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且导管应刚露出塞子即可，故D不正确。故选B。9、C【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气。【详解】X、Y、Z三种金属，把它们分别放入稀盐酸中，只有Y产生气体，说明Y的金属活动性比X、Z强，X和Z分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，X的表面有银白色金属析出，Z则无变化，说明金属活动性X>银>Z，则X、Y、Z三种金属活动性顺序为Y>X>Z，故选C。在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。10、C【解析】A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后过滤即可，无需进行洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误。

C、炭粉在足量氧气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能除去氯化钠，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：C。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。11、C【详解】A、10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mL，因为分子间存在有间隔，A正确；B、滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶，因为它们是配套使用的，B正确；C、石蕊试液遇碳酸，石蕊由紫色变红色，加热含碳酸的石蕊试液，碳酸分解，石蕊由红色变为紫色，C不正确；D、实验室一氧化碳还原氧化铁，先熄灭酒精喷灯，冷却后停止通一氧化碳，防止灼热的铁与氧气发生氧化反应生成氧化铁，干扰实验现象，D正确。故选C。二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水生成碳酸，酸使溶液由紫色变为红色，加热红色溶液，碳酸分解，溶液由红色变为紫色。12、C【详解】A、CO2的含量增加会导致温室效应，不正确；B、室内放一盆澄清石灰水不可防止CO中毒，因为一氧化碳不能溶于水也不能和水发生反应，不正确；C、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，正确；D、CO和CO2组成元素相同，但分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，不正确；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AC或EBE氮气和氢气【详解】（1）实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选A；氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，故收集装置可选C或E；（2）①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选B，氨气极易溶于水，密度比空气小，可用向下排空气法收集，故收集装置应选E，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是：BE；②浓硫酸具有吸水性，且不与氮气和氢气反应，故F装置的作用是：将氮气和氢气干燥。14、证明有CO2生成先通入CO【详解】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故澄清石灰水的作用是：证明有二氧化碳生成；由于一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故实验前先通入一氧化碳，将装置内空气排尽，然后开始加热，故填：先通入CO；一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD或BF2KClO32KCl+3O2↑AC或AD或AF氧气、二氧化碳、氢气【详解】（1）实验室用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳属于固液常温型，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，故选向上排空气法收集，故制取装置为：BD或BF。氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的方程式为：2KClO32KCl+3O2↑。该方法制取氧气属于固固加热型，氧气难溶于水，密度比空气的密度大，故收集装置选CDF，故制取装置选AC或AD或AF。（2）F装置三种气体都可以收集，B装置都可以制取三种气体，故填：氧气、二氧化碳、氢气。16、铁架台bBCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止【详解】（1）据图可知仪器a的名称是铁架台；（2）二氧化碳密度比空气大，利用图G装置收集二氧化碳从c端进入，利用图G验满时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果熄灭则满了；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加热；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，但是二氧化锰是粉末，实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为