专题1.2集合之间的关系(高效培优讲义)数学沪教版_第1页
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文档简介

专题1.2集合之间的关系教学目标1.熟练掌握集合与集合之间包含关系、子集的概念;2提高数学抽象、直观想象和逻辑推理能力,对集合关系进行准确判断。教学重难点教学重点:区分集合与集合之间的关系和元素与集合之间的关系教学难点:理解子集和真子集的定义;掌握子集,真子集的性质及其表示的基本方法,了解子集与真子集之间的联系和区别;知识点02子集1子集:一般地,对于两个集合,,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合为集合的子集(2)性质:2集合与集合的关系与元素与集合关系的区别符号“”表示集合与集合之间的包含关系,而符号“”表示元素与集合之间的从属关系.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】元素与集合的关系是“”或“”,集合与集合的关系是“”关系.故选:B.知识点03集合相等(2)若两集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关【即学即练】下列集合中表示同一集合的是(

)【答案】D【分析】利用集合的三个性质及其定义,对A、B、C、D四个选项进行一一判断.故选:D.知识点04真子集的含义(2)性质:①任何一个集合都不是是它本身的真子集.【答案】2故答案为:.知识点05空集的含义我们把不含任何元素的集合,叫做空集,记作:和和和相同点都表示无都是集合都是集合不同点表示集合;是实数不含任何元素含有一个元素不含任何元素含有一个元素,该元素为:关系【即学即练】下列关系式错误的个数为:(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】根据元素与集合、集合与集合的关系逐项判断即可.【详解】对①:空集不含任何元素,故①错误;对②:空集是任何集合的子集,故②正确;对③:是自然数,故③正确;故错误的个数为.故选:B.题型01判断集合的包含关系【答案】B【分析】将集合中的元素进行通分,即可根据分子的形式进行比较,集合子集定义即可求解.故,故选:B.【答案】B【分析】将两集合结构化为一致即可判断.故选:B【答案】C【分析】分析集合和中元素的特性,然后进行比较集合和的关系即可得出答案.故选:C.【变式3】以下六个关系式中正确的编号是【答案】①③⑤【分析】根据元素和集合、集合与集合的关系判断即可.故答案为:①③⑤【答案】集合为集合的真子集,证明见详解【详解】集合为集合的真子集,证明如下:综上所述:集合为集合的真子集.题型02判断子集(真子集)的个数【答案】15【分析】根据集合的包含关系确定集合中的元素,从而得集合的个数.故答案为:15.A.7 B.8 C.16 D.32【答案】B【分析】由条件确定结合中的元素,由此可得集合的子集个数.故选:B.【答案】3【分析】通过列举法即可求解.【详解】由题意可知:可以是:故答案为:3.【答案】15【详解】根据新定义,集合中的元素1和倒数等于本身,2和,3和互为倒数,故答案为:15.【答案】14【分析】先求出集合M,再根据集合子集个数的结论计算即可.故答案为:14.题型03求集合中子集(真子集)【答案】或【变式1】设是由6的全体正约数组成的集合,写出的所有子集.【答案】答案见解析【分析】首先写出的正约数,即可得到集合,再用列举法列出的所有子集;【答案】A【分析】根据集合的包含关系写出集合,即可得答案.故选:A【答案】答案见解析【分析】根据集合的包含关系,一一列举出符合要求的集合即可题型04空集的概念集判断与辨析【典例1】如何理解空集?与,0,有什么关系?【答案】答案见解析【变式1】下列集合中表示空集的是(

)A. B.【答案】D【分析】根据空集的定义,逐项判别,可得答案.【详解】对于A,集合存在一个元素为,故A不符合题意;对于B,集合存在一个元素为,故B不符合题意;故选:D.【变式2】下列四个集合中是空集的是(

)【答案】B【分析】根据空集的定义进行判断可得答案.【详解】对于A,不是空集,故A错误;

故选:B.题型05空集的性质及应用【分析】利用空集的意义,结合方程根的情况列式求解即得.【分析】利用判别式小于0求解【答案】1故答案为:1.题型06根据两个集合相等求参数【答案】故答案为:A.2 B.1 C. D.【答案】A【分析】利用集合相等列式求值并验证得解.故选:A【答案】故答案为:.【答案】/0.5【分析】根据给定条件,利用集合元素的特性及集合相等求出.故答案为:【变式4】若集合{x|ax2+2x+1=0}={b},则b的值为.【答案】或【详解】根据题意,集合{x|ax2+2x+1=0}={b},此时集合{x|ax2+2x+1=0}={x|x=},则b=;此时集合{x|x2+2x+1=0}={x|x=},故b=;所以的值为或.故答案为:或.题型07根据集合的包含关系求参数(2)若⫋,求实数的取值范围.【答案】(1)的值为或综上,的值为或.或【分析】根据集合的基本关系得出不等式组计算即可.【答案】【分析】利用集合的包含关系求出的取值范围即可.故答案为:【答案】15【分析】利用列举法表示集合,进而求出其非空子集个数.故答案为:15【答案】故答案为:【答案】16【分析】根据题意可知集合A有4个元素,进而可得子集个数.故答案为:16.【分析】根据集合的关系得出端点间的不等关系,即得实数的取值范围.;【分析】根据集合的包含关系列不等式可求的取值范围.所以的取值范围为.【答案】7【分析】结合子集和真子集的概念求解即可.故答案为:7.【答案】32【分析】根据题意可写出集合M的非空子集,再利用交替和定义可解.则所有非空子集的交替和的总和为:故答案为:32.A. B.3 C.或3 D.1【答案】B【分析】根据集合的关系及集合元素的互异性列方程求解即可.故选:B.A.15个 B.16个 C.31个 D.32个【答案】A故不含元素的非空子集共有15个.故选:A.A.5个 B.6个 C.7个 D.8个【答

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