2025年小学教师资格考试《综合素质》教育心理学教育评价方法

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育心理学教育评价方法单项选择题1.以下哪种教育评价方法是基于学生在实际情境中的表现进行评价的？A.纸笔测验B.表现性评价C.标准化测验D.常模参照评价答案：B。表现性评价注重学生在实际情境中的表现，如项目完成、实验操作等；纸笔测验主要通过书面形式考查知识；标准化测验有统一标准；常模参照评价是与常模比较。2.教师在课堂上通过观察学生的参与度、回答问题的情况等对学生进行评价，这种评价方法属于？A.形成性评价B.总结性评价C.相对性评价D.绝对性评价答案：A。形成性评价是在教学过程中进行的，用于及时了解学生学习情况并调整教学；总结性评价在教学结束后进行；相对性评价是比较学生之间的相对位置；绝对性评价是与既定标准比较。3.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式是？A.常模参照评价B.标准参照评价C.个体内差异评价D.诊断性评价答案：A。常模参照评价以团体平均成绩为参照；标准参照评价以既定标准为参照；个体内差异评价关注个体自身不同方面的差异；诊断性评价在教学开始前进行。4.为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价是？A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价答案：A。诊断性评价用于教学前了解学生情况；形成性评价在教学中；总结性评价在教学后；相对性评价是比较相对位置。5.教师对学生的作业、作文等进行批改打分，这种评价属于？A.定量评价B.定性评价C.表现性评价D.档案袋评价答案：A。定量评价是用数量化的方式表示评价结果，批改打分属于定量；定性评价用描述性语言；表现性评价注重实际表现；档案袋评价收集学生作品等资料。6.在教学过程中，教师运用提问、讨论等方式了解学生的学习进展，这种评价属于？A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.相对性评价答案：A。形成性评价在教学过程中进行，提问、讨论可及时了解学生学习进展。7.以下哪种评价方法更适合评价学生的创新能力？A.纸笔测验B.标准化测验C.表现性评价D.常模参照评价答案：C。表现性评价能让学生在实际情境中展示创新思维和能力；纸笔测验和标准化测验较难全面考查创新能力；常模参照评价主要关注相对位置。8.教师根据学生的课堂纪律、品德表现等方面进行综合评价，这种评价属于？A.综合评价B.单项评价C.相对性评价D.绝对性评价答案：A。综合评价是对学生多个方面进行全面评价；单项评价只针对一个方面；相对性评价和绝对性评价是不同的参照方式。9.对学生的学习过程进行记录，如学习态度、努力程度等，这种评价方法是？A.成长记录袋评价B.表现性评价C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。成长记录袋评价可记录学生学习过程的多方面情况；表现性评价注重实际表现；标准化测验和常模参照评价有特定方式。10.以具体的教学目标为标准，对学生的学习结果进行评价的是？A.标准参照评价B.常模参照评价C.个体内差异评价D.诊断性评价答案：A。标准参照评价以教学目标等既定标准为参照；常模参照评价以团体平均为参照；个体内差异评价关注个体自身差异；诊断性评价在教学前。11.教师在学期末对学生的学习成绩进行排名，这种评价属于？A.相对性评价B.绝对性评价C.形成性评价D.诊断性评价答案：A。相对性评价通过比较学生之间的相对位置进行评价，排名属于此类；绝对性评价以标准为参照；形成性评价在教学中；诊断性评价在教学前。12.以下关于档案袋评价的说法，错误的是？A.只收集学生的优秀作品B.可以反映学生的学习过程C.有助于学生自我反思D.能促进学生的个性化发展答案：A。档案袋评价不仅收集优秀作品，还收集能反映学生学习过程和成长的各种资料。13.在评价学生的学习时，既要关注学习结果，也要关注学习过程，这体现了教育评价的？A.发展性原则B.客观性原则C.全面性原则D.指导性原则答案：C。全面性原则要求评价时全面考虑学习结果和过程等多方面；发展性原则注重促进学生发展；客观性原则强调评价客观；指导性原则强调评价有指导作用。14.教师采用自评、互评和师评相结合的方式对学生进行评价，这种评价方式体现了？A.评价主体的多元化B.评价内容的多样化C.评价方法的综合化D.评价标准的个性化答案：A。自评、互评和师评结合体现了评价主体从单一教师变为多种主体，即评价主体多元化。15.以下哪种评价方法可以评价学生的合作学习能力？A.纸笔测验B.标准化测验C.表现性评价D.常模参照评价答案：C。表现性评价可观察学生在合作学习情境中的实际表现来评价合作能力；纸笔测验和标准化测验较难考查；常模参照评价关注相对位置。16.教师在教学开始前，对学生的知识基础、学习能力等进行的评价是？A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价答案：A。诊断性评价在教学开始前，了解学生基础和能力等情况。17.以学生自身某一时期的学习成绩为参照，评价其学习进步情况的评价方式是？A.个体内差异评价B.常模参照评价C.标准参照评价D.形成性评价答案：A。个体内差异评价关注个体自身不同时期或方面的差异，可评价学习进步情况。18.对学生的艺术作品进行鉴赏和评价，更适合采用的评价方法是？A.定性评价B.定量评价C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。艺术作品评价较难用数量衡量，定性评价用描述性语言能更好地评价其特点和价值。19.以下哪种评价方法能够及时反馈学生的学习情况，便于教师调整教学？A.形成性评价B.总结性评价C.相对性评价D.绝对性评价答案：A。形成性评价在教学过程中进行，能及时反馈情况帮助教师调整教学。20.教师在评价学生时，充分考虑学生的个体差异，这种评价体现了？A.评价标准的个性化B.评价内容的多样化C.评价方法的综合化D.评价主体的多元化答案：A。考虑学生个体差异体现了评价标准根据学生特点而个性化。21.对学生的体育技能进行评价，常用的评价方法是？A.表现性评价B.纸笔测验C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。体育技能需在实际表现中体现，表现性评价适合评价；纸笔测验和标准化测验不适合考查体育技能；常模参照评价主要用于比较。22.以下属于总结性评价的是？A.单元测验B.期中考试C.期末考试D.课堂小测验答案：C。期末考试在学期结束时进行，属于总结性评价；单元测验、课堂小测验多为形成性评价；期中考试可看作阶段性总结，但期末考试更具总结性。23.教师在评价学生时，强调评价要对学生的学习起到激励和促进作用，这体现了教育评价的？A.发展性原则B.客观性原则C.全面性原则D.指导性原则答案：A。发展性原则强调评价要促进学生发展，激励和促进学生学习符合这一原则。24.用描述性语言对学生的学习态度、兴趣爱好等进行评价的是？A.定性评价B.定量评价C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。定性评价用描述性语言；定量评价用数量；标准化测验和常模参照评价有特定方式。25.以下关于评价方法选择的说法，正确的是？A.只选择一种评价方法即可B.应根据评价目的和对象选择合适的方法C.标准化测验是最好的评价方法D.常模参照评价适用于所有学科答案：B。应根据评价目的、对象等多种因素综合选择合适的评价方法，不能只选一种，也没有绝对最好的方法，不同评价方法有不同适用范围。26.教师通过学生的课堂发言情况，了解学生对知识的理解程度，这种评价属于？A.形成性评价B.总结性评价C.相对性评价D.绝对性评价答案：A。在课堂中通过发言了解情况属于教学过程中的形成性评价。27.以某一固定标准来衡量学生的学习成果是否达到要求的评价方式是？A.标准参照评价B.常模参照评价C.个体内差异评价D.诊断性评价答案：A。标准参照评价以固定标准衡量学生学习成果。28.对学生的数学解题能力进行评价，可采用的评价方法有？A.纸笔测验、表现性评价B.只采用标准化测验C.只采用常模参照评价D.只采用定性评价答案：A。纸笔测验可考查数学知识和解题能力，表现性评价可让学生在实际解题情境中展示能力。29.教师在评价学生时，将学生的学习成绩与班级平均成绩进行比较，这种评价属于？A.常模参照评价B.标准参照评价C.个体内差异评价D.诊断性评价答案：A。与班级平均成绩比较属于常模参照评价。30.以下哪种评价方法有利于培养学生的自主学习能力？A.成长记录袋评价B.标准化测验C.常模参照评价D.绝对性评价答案：A。成长记录袋评价让学生参与资料收集等过程，能促进学生自我反思和自主学习。31.教师在评价学生的写作能力时，既关注文章的内容，也关注语言表达、结构等方面，这体现了评价的？A.全面性原则B.客观性原则C.发展性原则D.指导性原则答案：A。全面考虑写作的多方面体现了全面性原则。32.对学生的科学实验操作能力进行评价，应主要采用？A.表现性评价B.纸笔测验C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。科学实验操作能力需在实际操作中体现，表现性评价合适。33.教师在学期初对学生的学习兴趣、学习习惯等进行了解，这种评价属于？A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价答案：A。学期初了解情况属于教学开始前的诊断性评价。34.以学生在一段时间内的学习进步幅度来评价学生的学习情况，这种评价方式是？A.个体内差异评价B.常模参照评价C.标准参照评价D.形成性评价答案：A。关注学习进步幅度是个体内差异评价。35.以下关于评价结果反馈的说法，错误的是？A.只反馈学生的成绩B.反馈要具体、有针对性C.要给予鼓励和建议D.让学生了解自己的优点和不足答案：A。评价结果反馈不能只反馈成绩，还应具体、有针对性，给予鼓励和建议，让学生了解自身优缺点。36.教师对学生的品德行为进行评价时，可采用的方法有？A.观察法、访谈法B.只采用标准化测验C.只采用常模参照评价D.只采用定量评价答案：A。观察法可直接观察品德行为，访谈法可深入了解情况；标准化测验、常模参照评价和定量评价不适合全面评价品德行为。37.在评价学生的信息技术应用能力时，以下哪种评价方法更合适？A.表现性评价B.纸笔测验C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。信息技术应用能力需在实际操作中体现，表现性评价能更好评价。38.教师在评价学生时，将学生的自评纳入评价体系，这体现了？A.评价主体的多元化B.评价内容的多样化C.评价方法的综合化D.评价标准的个性化答案：A。学生自评使评价主体增加，体现评价主体多元化。39.以下哪种评价方法可以用于评价学生的批判性思维能力？A.表现性评价B.纸笔测验C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。表现性评价可让学生在实际情境中展示批判性思维；纸笔测验和标准化测验较难全面考查；常模参照评价关注相对位置。40.对学生的音乐演唱能力进行评价，可采用的评价方式有？A.表现性评价、定性评价B.只采用标准化测验C.只采用常模参照评价D.只采用定量评价答案：A。音乐演唱能力需实际表现，表现性评价合适，同时定性评价可描述演唱特点。41.教师在教学过程中，通过课堂练习及时了解学生对知识的掌握情况，这种评价属于？A.形成性评价B.总结性评价C.相对性评价D.绝对性评价答案：A。课堂练习是教学过程中的评价，属于形成性评价。42.以课程标准为依据，对学生的学习结果进行评价的是？A.标准参照评价B.常模参照评价C.个体内差异评价D.诊断性评价答案：A。以课程标准为依据属于标准参照评价。43.教师对学生的学习情况进行评价时，既要关注共性，也要关注个性，这体现了评价的？A.全面性原则B.客观性原则C.发展性原则D.指导性原则答案：A。考虑共性和个性体现了全面性原则。44.以下关于档案袋评价的优点，不包括？A.能准确反映学生的考试成绩排名B.可以反映学生的学习过程C.有助于学生自我反思D.能促进学生的个性化发展答案：A。档案袋评价主要关注学习过程和成长，不是反映考试成绩排名。45.对学生的美术作品进行评价时，教师采用了展示、讨论等方式，这种评价方法属于？A.表现性评价B.纸笔测验C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。展示、讨论美术作品属于让学生展示作品并交流，是表现性评价。46.教师在评价学生的学习时，注重评价的公正性和准确性，这体现了教育评价的？A.客观性原则B.全面性原则C.发展性原则D.指导性原则答案：A。公正性和准确性体现了客观性原则。47.以下哪种评价方法更适合评价学生的口语表达能力？A.表现性评价B.纸笔测验C.标准化测验D.常模参照评价答案：A。口语表达能力需在实际表达中体现，表现性评价合适。48.教师在学期末对学生的学习情况进行综合评价，这种评价属于？A.总结性评价B.形成性评价C.相对性评价D.绝对性评价答案：A。学期末综合评价属于总结性评价。49.以学生的学习目标达成度来评价学生的学习情况，这种评价方式是？A.标准参照评价B.常模参照评价C.个体内差异评价D.诊断性评价答案：A。以学习目标达成度为参照属于标准参照评价。50.教师在评价学生时，鼓励学生参与评价过程，这体现了？A.评价主体的多元化B.评价内容的多样化C.评价方法的综合化D.评价标准的个性化答案：A。鼓励学生参与评价使评价主体增多，体现评价主体多元化。多项选择题1.教育评价的功能包括？A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能答案：ABCD。教育评价具有诊断、导向、激励和管理等功能。诊断功能可发现问题；导向功能引导教学方向；激励功能激发学生和教师积极性；管理功能为教育决策等提供依据。2.以下属于定性评价方法的有？A.评语评价B.观察法C.访谈法D.档案袋评价答案：ABCD。评语评价用描述性语言；观察法直接观察并描述；访谈法通过交流了解情况并描述；档案袋评价收集资料并进行定性分析。3.教育评价应遵循的原则有？A.客观性原则B.全面性原则C.发展性原则D.指导性原则答案：ABCD。客观性原则要求评价客观公正；全面性原则要全面考虑多方面；发展性原则注重促进学生发展；指导性原则强调评价有指导作用。4.表现性评价的形式有？A.口头报告B.实验操作C.项目作业D.角色扮演答案：ABCD。口头报告、实验操作、项目作业和角色扮演等都是表现性评价的常见形式，能让学生在实际情境中展示能力。5.以下关于形成性评价和总结性评价的说法，正确的有？A.形成性评价在教学过程中进行B.总结性评价在教学结束后进行C.形成性评价主要是为了改进教学D.总结性评价主要是为了评定成绩答案：ABCD。形成性评价在教学过程中，目的是及时反馈调整教学；总结性评价在教学结束后，主要用于评定成绩。6.评价主体多元化包括？A.教师评价B.学生自评C.学生互评D.家长评价答案：ABCD。教师、学生自评、学生互评和家长评价都可作为评价主体，体现评价主体多元化。7.档案袋评价的特点有？A.关注学习过程B.体现学生的成长C.促进学生自我反思D.可个性化定制答案：ABCD。档案袋评价收集学生不同时期资料，关注学习过程，体现成长，促进自我反思，还可根据学生特点个性化定制。8.以下属于定量评价方法的有？A.测验分数B.等级评定C.评语评价D.统计数据答案：ABD。测验分数、等级评定和统计数据都用数量表示，属于定量评价；评语评价是定性评价。9.教育评价的方法选择应考虑的因素有？A.评价目的B.评价对象C.评价内容D.评价资源答案：ABCD。评价目的决定采用何种方法能达到目标；评价对象特点影响方法选择；评价内容不同适用方法不同；评价资源限制方法的可行性。10.个体内差异评价的优点有？A.关注个体自身发展B.激发个体学习动力C.适合所有学科评价D.能全面评价学生答案：AB。个体内差异评价关注个体自身