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文档简介

2025年陕西省咸阳市旬邑中学、彬州市阳光中学、彬州中学物理高一下期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列物体机械能守恒的是A.在水中下沉的石块B.被匀速吊起的集装箱C.在草坪上滚动的足球D.在光滑曲面上自由运动的物体2、一小孩模仿警察,用自己的玩具手枪朝天鸣枪警告罪犯,子弹发射后约4s落回到地面,则玩具手枪发射子弹的速度大约是()A.340m/sB.125m/sC.50m/sD.20m/s3、(本题9分)一质量为24kg的滑块,以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4m/s,则在这段时间里水平力做的功为()A.0B.8JC.16JD.32J4、下列四幅图中的物体在指定的过程中机械能守恒的是A.甲图:客机在起飞爬升的过程B.乙图:抽成真空的管中鸡毛悬空下落的过程C.丙图:跳伞运动员打开降落伞下落的过程D.丁图:石头从手中加速到落地前的过程5、(本题9分)关于静电场的等势面,下列说法正确的是()A.两个电势不同的等势面可能相交B.电场线与等势面处处相互垂直C.同一等势面上各点电场强度一定相等D.将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面,电场力做正功6、(本题9分)宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写了一首诗,如图所示。诗人艺术地表达了他对以下哪个概念的理解A.质点 B.参考系 C.矢量 D.坐标系7、在距河面高度h=20m的岸上有人用长绳拴住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°,人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么A.5s时绳与水面的夹角为60°B.5s时小船前进了15mC.5s时小船的速率为5m/sD.若小船质量为20kg,则5s内物体的动能变化量为130J8、如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道.甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有A.甲的切向加速度始终比乙的大B.甲、乙在同一高度的速度大小相等C.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D.甲比乙先到达B处9、(本题9分)关于同步卫星下列说法正确的是()A.同步卫星的质量一定相同B.同步卫星不可能通过通辽地区的正上空C.运行周期有可能小于D.同步卫星距离地面高度一定相同10、(本题9分)我国于2011年发射了“天宫一号”目标飞行器,之后发射的“神舟八号”、“神舟九号”飞船相继与之成功对接,今年即将发射的“神舟十”也会与“天宫一号”目标飞行器对接。如图所示,在对接前“天宫一号”的轨道半径为“神舟十号”的轨道半径大,它们都做匀速圆周运动。则在对接前A.它们的线速度相等B.它们的角速度相等C.它们的线速度都小于7.9km/sD.“神舟十号”的线速度一定大于“天宫一号”的线速度11、如图为“嫦娥二号”的姐妹星“嫦娥一号”某次在近地点A由轨道1变轨为轨道2的示意图,其中B、C分别为两个轨道的远地点。关于上述变轨过程及“嫦娥一号”在两个轨道上运动的情况,下列说法中正确的是()A.“嫦娥一号”在轨道1的A点处应点火减速B.“嫦娥一号”在轨道2的A点向C点运动的过程动能减小,势能增大C.“嫦娥一号”在轨道1的B点运动到A点万有引力做正功,动能增大,机械能守恒D.以上说法均不正确12、(本题9分)长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图所示,则下列说法正确的是()A.木板获得的动能为2JB.系统损失的机械能为2JC.木板A的最小长度为1mD.A、B间的动摩擦因数为0.1二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。为第一个点,为从合适位置开始选取连续点中的三个点。已知打点计时器每隔打一个点,当地的重力加速度为,那么:(1)根据图上所得的数据,应取图中点到__________点来验证机械能守恒定律。(2)从点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量__________,动能增加量__________;请简述两者不完全相等的原因_______。(结果取三位有效数字)(3)若测出纸带上所有点到点之间的距离,根据纸带算出各点的速度及物体下落的高度,则以为纵轴,以为横轴画出的图像是图中的__________。A.B.C.D.14、(10分)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,实验装置如图所示。(1)适当垫高木板是为了__________________;(2)通过打点计器的纸带记录小车的运动情况,观察发现纸带前面部分点迹间距疏密不匀,后面部分点迹间距比较均匀,利用纸带求小车速度时,应使用纸带的________(选填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为、、……,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与的关系是_______________________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,斜面倾角为45°,从斜面上方A点处由静止释放一个质量为m的弹性小球,在B点处和斜面碰撞,碰撞后速度大小不变,方向变为水平,经过一段时间在C点再次与斜面碰撞.已知AB两点的高度差为h,重力加速度为g,不考虑空气阻力.求:(1)小球在AB段运动过程中重力做功的平均功率P;(2)小球落到C点时速度的大小.16、(12分)(本题9分)如图,一质量m2=0.25kg的平顶小车,车顶右端放一质量m3=0.2kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=0.4,小车静止在光滑的水平轨道上.现有一质量m1=0.05kg的子弹以水平速度v0=12m/s射中小车左端,并留在车中.子弹与车相互作用时间很短.若使小物体不从车顶上滑落,g取10m/s2.求:(1)最后物体与车的共同速度为多少?小车的最小长度应为多少?(2)小木块在小车上滑行的时间.17、(12分)如图所示,竖直平面内的轨道由直轨道AB和圆弧轨道BC组成,小球从斜面上A点由静止开始滑下,滑到斜面底端后又滑上一个半径为R=0.4m的圆轨道,(1)若接触面均光滑.小球刚好能滑到圆轨道的最高点C,求斜面高h.(2)若已知小球质量m=0.1kg,斜面高h=2m,小球运动到C点时对轨道压力为mg,求全过程中摩擦阻力做的功.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

A.在水中下沉的石块受水的阻力做功,故机械能不守恒,故A项不符合题意;B.被匀速吊起的集装箱,在运动过程中受重力和拉力,而且拉力做正功,所以集装箱的机械能在增加,故B项不符合题意;C.在草坪上滚动的足球受地面阻力做功,机械能不守恒,故C项不符合题意;D.光滑曲面上自由运动的物体,在运动过程中受重力和支持力,但支持力始终不做功,所以物体的机械能守恒,故D项符合题意。2、D【解析】

由竖直上抛运动的规律可知,子弹上升和下降的时间均为2s,可知玩具手枪发射子弹的速度大约是v=gt=20m/s.A.340m/s,与结论不相符,选项A错误;B.125m/s,与结论不相符,选项B错误;C.50m/s,与结论不相符,选项C错误;D.20m/s,与结论相符,选项D正确;3、A【解析】由动能定理,合外力做功等于动能变化量则水平力对滑块所做的功为0J,动能为标量与速度方向无关,A对4、B【解析】

A.甲图:客机在起飞爬升的过程重力势能增大,动能增大,则机械能增加,选项A错误;B.乙图:抽成真空的管中鸡毛悬空下落的过程只有重力做功,则机械能守恒,选项B正确;C.丙图:跳伞运动员打开降落伞下落的过程要克服阻力做功,则机械能减小,选项C错误;D.丁图:石头从手中加速到落地前的过程中要克服阻力做功,则机械能减小,选项D错误.5、B【解析】试题分析:沿电场线的方向电势降低,所以电势不同的等势面不可能相交.故A错误;根据电场线与等势面的关系可知,电场线与等势面互相垂直,故B正确;电场强度的大小与电势的高低没有关系,所以同一等势面上各点电场强度不一定相等,故C错误;负电荷在等势面高的位置的电势能小,所以将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面,电势能增大,电场力做负功,故D错误.故选B。考点:等势面【名师点睛】本题关键记住电场线和等势面的关系,相互垂直,从电势高的等势面指向电势低的等势面,掌握等势面的基本特点:在等势面上移动电荷,电场力总是不做功.6、B【解析】

在本题中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动,所以以船为参照物,诗人和云是静止的;从最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,所以以地面为参照物,诗人和云都是运动的;所以物体的运动会因所选参考系的不同而不同;A.质点与分析不符,不符合题意;B.参考系与分析相符,符合题意;C.矢量与分析不符,不符合题意;D.坐标系与分析不符,不符合题意。7、CD【解析】

由几何关系可知,开始时河面上的绳长为;

此时船离岸的距离x1=20m;5s后,绳子向左移动了vt=15m,则河面上绳长为40m-15m=25m;则此时小船离河边的距离为:x2==15m,5s时绳与水面的夹角为α,则有:,解得:α=53°,故A错误;5s时刻小船前进的距离为:x=20m-15m=19.6m,故B错误;船的速度为合速度,由绳收缩的速度及绳摆动的速度合成得出,则由几何关系可知,cosθ=0.6,则船速v船==5m/s,故C正确;开始时船的速度,5s内船的动能变化量,选项D正确.8、BD【解析】

试题分析:由受力分析及牛顿第二定律可知,甲的切向加速度先比乙的大,后比乙的小,故A错误;由机械能守恒定律可知,各点的机械能保持不变,高度(重力势能)相等处的动能也相等,故B错误;由甲乙的速度时间图像可知C错误D正确考点:牛顿第二定律;机械能守恒定律9、BD【解析】AD:据可知,同步卫星周期一定,轨道半径一定,离地面高度一定;对于同步卫星的质量,不一定相同.故A项错误,D项正确.BC:同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,与地球的自转周期相等.则同步卫星不可能通过无锡的正上空,同步卫星运行周期等于24h.故B项正确,C项错误.10、CD【解析】

据万有引力提供向心力得GMmrAD、v=GMr,“天宫一号”的轨道半径比“神舟十号”的轨道半径大,“天宫一号”的线速度比“神舟十号”的线速度小,故B、ω=GMr3C、第一宇宙速度是近地环绕速度,也是最大环绕速度,所以它们的线速度都小于7.9km/s,故C正确;故选CD。【点睛】根据万有引力提供向心力,分析运行速度、角速度与轨道半径的关系,从而比较出大小。11、BC【解析】

A.要想使“嫦娥一号”在近地点A由轨道1变轨为轨道2,需要加速做离心运动,应在A点加速,故选项A不合题意;B.“嫦娥一号”在轨道2的A点向C点运动的过程中,克服万有引力做功,卫星动能减小,势能增大,故选项B符合题意;CD.“嫦娥一号”在轨道1的B点运动到A点的过程中,万有引力做正功,动能增大,机械能守恒,故选项C符合题意,选项D不合题意。12、BCD【解析】

A.根据速度时间图像可知木板最终的速度为v=1m/s,从B刚滑上A开始,到两者共速,过程中,将两者看做一个整体,整体所受合力为零,故整体动量守恒,设木板的质量为M,则根据动量守恒定律可得:mv解得:M=m=2kg故木板获得的动能为EkA错误;B.系统减少的动能为ΔEB正确;C.v-t图像图线与坐标轴围成的面积表示位移,则由图得到:0-1s内B的位移为xBA的位移为xA木板A的最小长度为L=C正确;D.由斜率大小等于加速度大小,得到B的加速度大小为a=Δv根据牛顿第二定律得μm代入解得μ=0.1,D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、B1.881.84重物下落时受到空气阻力和纸带与打点计时器间的阻力作用A【解析】

解:(1)验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能和增加的动能之间的关系,由点能够测和的数据,而、两点不方便测出速度,故应取图中点和点来验证机械能守恒定律;(2)减少的重力势能:,根据利用匀变速直线运动的推论可得点的速度:,点的动能为:,动能增加量为:,动能的增加量小于重力势能的减少量的原因主要是重物下落时受到空气阻力和打点计时器与纸带间的阻力作用,一部分重力势能转化为内能;(3)从理论角度物体自由下落过程中机械能守恒可以得出,可得,所以以为纵轴,以为横轴画出的图线应是过原点的倾斜直线,故选项A正确。14、平衡摩擦力后面部分【解析】(1)用1条、2条、3条…同样的橡皮筋将小车拉到同一位置释放,橡皮筋拉力对小车所做的功依次为W、2W、3W…探究橡皮筋拉力对小车所做的功W与小车速度v的定量关系.将木板放有打点计时器的一端垫高,小车不连橡皮筋,尾部固定一纸带,轻推小车使小车沿木板向下运动,如果纸带上打出的点间距是均匀的,说明纸带的运动是匀速直线运动,小车重力沿斜面方向的分力刚好平衡了小车所受的摩擦力.

(2)橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后,打出来的点才能反映物体的速度.所以应使用纸带的后面部分.

(3)W-v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比.

点睛:注意实验的一些处理方法,例如选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车匀速运动阶段的点,用这些点计算小车的速度.图象法是解决物理问题的常见方法,因为它具有简便直观的特点.三、计算题要求

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