2021年全国教师资格证考试-中学笔试科目三《学科知识与教学能力》模拟卷2-高中信息技术答案解析_第1页
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12021一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)算法的特点： (2)对任意给定的条件，有明确的定义规则，可以产生新的状态并将最终导出终归步骤。简单来说，就是每次都调用自己本身。从大到小、首字母从A到Z)错误就把他们交换过来。走访元素的工作是重复地进行直到没有相邻元素需要交换，也就是说该元素列已经排序完成。的数据进行查找。题目中每次调用自身。行鉴别，比如公司的打卡机、指纹解锁等。C以识别各种不别。2R5.【答案】D。解析：十进制转换成二进制，转换原则是：“逐次除以基数取余”27/2=13余113/2=6余16/2=3余03/2=1余11/2=0余1)10=(11011)2。键、替换键，大多数情况下与其他键组合使用。AC等COUNTCOUNTvvvVVCOUNT函数个数。在本题中为A1,D1两项。过幻灯片版式的应用可以实现对文字、图片等更加合理简洁地布局。的舞台当中的实例也会修改；而更改实例不会影响元件。 数；3 函数说明； (4)函数内容以冒号起始，并且缩进。故本题答案为B。Lheadhead>titletitle>body/body>formformHTML单。ATE型(值)。on本题答案为A。二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)16.【参考答案】计算机网络是指将分布在不同地理位置具有独立功能的多个计算和通信子网两大部分构成。通信子网：由网络连接设备(网卡、路由器等)和通信线路(光纤、双绞线等)组假设两个数分别为a，b。4设计信息系统与社会必修结构数据管理与分析工智能初步计与创意：开源硬件项目设计法初步：移动应用设计三、案例分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分) (1)①发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。②评价关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。个性差异制定科学的评价标准和评价量规。 (2)；问题解决能力；20.【参考答案】 (1)教师使用了自主探究型教学策略，组织学生通过探究式的学习来解决实际问 学的互动性和多边化。学习的态度。5四、教学设计题(本大题1小题，35分)21.【参考答案】 (1)教学重难点如下： (2)导入新课环节：成绩和把这些成绩鲜明突出的展示出来的办法。目呢？从而引出

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