初中数学教学有效性策略探析_第1页
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文档简介

关键词:2090建融洽的师生关系。因为初中生虽然具有了一定的数学基础知识和基本的数学思维能力,但仍对老师很是依赖,老师的情感无时不刻不影响着学生的学习状态。不难发现,教育学和心理学的研究表明[4]50%40%,然后在自己10倍处以每2700元的罚款,请问,每台彩电的原来的价钱是多少钱?学生在听完我提出的问题如图,将等腰△ABCBα度到△A1B1C1,ABD,ACA1C1、BC1E、求证当∠C=αA1BCE解:(2)解:(2)A1BCE∵将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1∴∠DEC=180°-∴∠A1BC=360°-∠A1-∠C-∠A1EC=180°-∴四边形A1BCEOABCD于点ECO并延长交AD于点FCF⊥AD请证明:EOBAE=8,CD证明:连接AC, ∴△ACD 中 DB,O,F所以OE=EB,E就是OBAB∠BDA是直角,等于∠CFD,所以CF∥BD,后面证法相同。这样的例子还有很多……在教学中,

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