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2025年教师招聘考试试卷:2025年语文教育改革与发展试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解(20题,每题2分,共40分)1.下列词语中,字形、字音完全相同的是:A.历练验证B.妇孺皆知孤陋寡闻C.持续坚持D.威风凛凛凛冽2.下列句子中,没有语病的一句是:A.随着科技的不断发展,我们的生活发生了巨大的变化。B.我们必须认真学习,以便能够更好地为祖国做贡献。C.他的学习成绩不断提高,这与他平时的刻苦努力是分不开的。D.他不仅学习成绩优秀,而且热爱劳动。3.下列词语中,书写正确的一组是:A.气冲斗牛斗胆包身B.欢快欣喜若狂C.坚强不屈坚强不拔D.举世闻名举世无双4.下列句子中,使用了修辞手法的一句是:A.他的声音如同春风拂面,让人感到温暖。B.我喜欢看海,因为海的波涛让我心旷神怡。C.他们的友谊像一座坚不可摧的堡垒。D.夜幕降临,城市的灯火通明。5.下列词语中,没有错别字的一组是:A.翻天覆地惊天动地B.举世瞩目举世闻名C.豁然开朗豁然开朗D.世态炎凉世态炎凉6.下列句子中,用词恰当的一句是:A.他的学习成绩一直名列前茅。B.他为了实现自己的梦想,付出了巨大的努力。C.这本书的内容非常丰富,值得一读。D.他是一个非常有责任心的人。7.下列句子中,语序不当的一句是:A.通过这次活动,我们更加深刻地认识到团队合作的重要性。B.为了提高自己的英语水平,他每天坚持练习口语。C.我们一定要珍惜现在美好的时光。D.他是一个勤奋好学、热爱祖国的人。8.下列词语中,书写正确的一组是:A.毕恭毕敬毕其功于一役B.破釜沉舟破镜重圆C.举案齐眉举世无双D.色厉内荏色厉内荏9.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一句是:A.他的声音如同春雷般震撼人心。B.那个城市就像一颗璀璨的明珠,闪耀在我国的东南沿海。C.他们的友谊像一座坚不可摧的堡垒。D.她的笑声如同银铃般清脆悦耳。10.下列句子中,用词不当的一句是:A.他的学习成绩一直名列前茅。B.为了实现自己的梦想,他付出了巨大的努力。C.这本书的内容非常丰富,值得一读。D.他是一个非常有责任心的人。二、现代文阅读(15题,每题2分,共30分)阅读下面这篇文章,回答下列问题。文章:《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,被誉为“中国文学的瑰宝”。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,通过众多鲜活的人物形象,展示了当时社会的风貌。1.《红楼梦》的作者是谁?2.《红楼梦》以哪四个家族的兴衰为背景?3.《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的?4.《红楼梦》中,贾宝玉的性格特点有哪些?5.《红楼梦》中,贾宝玉最亲近的人是谁?6.《红楼梦》中,王熙凤是一个怎样的女性形象?7.《红楼梦》中,贾母的性格特点有哪些?8.《红楼梦》中,贾宝玉的母亲是谁?9.《红楼梦》中,贾宝玉的妹妹是谁?10.《红楼梦》中,贾宝玉和薛宝钗的关系是怎样的?11.《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉的爱情故事是如何展开的?12.《红楼梦》中,贾宝玉最讨厌的人是谁?13.《红楼梦》中,贾宝玉和史湘云的关系是怎样的?14.《红楼梦》中,贾宝玉最尊敬的人是谁?15.《红楼梦》中,贾宝玉对家族衰败有何感慨?四、文言文阅读(15题,每题2分,共30分)阅读下面文言文,回答下列问题。《醉翁亭记》节选环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。酿泉之上,其土润泽,草木欣然,野花丛生,泉石之间,点缀以青苔,宛如碧玉。亭在泉上,四顾皆山,望之若隐若现。游者至此,必解带而坐,吟咏以抒怀,然后徐行,或息于泉上,或憩于石间,听水声潺潺,观山色葱茏,心旷神怡,宠辱皆忘。1.解释下列词语的意思。(1)蔚然(2)潺潺(3)解带(4)徐行2.翻译下列句子。(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。(2)然后徐行,或息于泉上,或憩于石间。3.判断下列句子是否正确。(1)《醉翁亭记》是唐代文学家欧阳修的作品。()(2)文章中描述的酿泉位于滁州的西南方向。()(3)作者在文中提到自己曾在醉翁亭饮酒。()4.简述《醉翁亭记》的作者欧阳修的主要文学成就。5.文章中提到的“游者”在文中扮演了什么角色?五、作文(1题,共60分)以“成长”为话题,写一篇不少于600字的作文。要求:立意明确,内容充实,结构完整,语言流畅。六、古诗文默写(15题,每题2分,共30分)1.《登鹳雀楼》2.《春望》3.《登高》4.《江畔独步寻花》5.《静夜思》6.《望岳》7.《江雪》8.《鹿柴》9.《赋得古原草送别》10.《泊船瓜洲》11.《鹿柴》12.《鹿柴》13.《鹿柴》14.《鹿柴》15.《鹿柴》本次试卷答案如下:一、阅读理解1.B解析:A项“历练”和“验证”字形不同,“练”和“证”不同;B项“妇孺皆知”和“孤陋寡闻”字形相同,但“孺”和“陋”不同;C项“持续”和“坚持”字形不同,“续”和“持”不同;D项“威风凛凛”和“凛冽”字形不同,“凛”和“冽”不同。2.C解析:A项语序不当,应为“随着科技的发展”;B项搭配不当,应为“努力学习”;C项语句通顺,表达正确;D项成分残缺,应为“他不仅学习成绩优秀,而且热爱劳动的人”。3.B解析:A项“气冲斗牛”和“斗胆包身”字形不同,“冲”和“包”不同;B项“欢快”和“欣喜若狂”字形相同,但“快”和“狂”不同;C项“坚强不屈”和“坚强不拔”字形不同,“屈”和“拔”不同;D项“举世闻名”和“举世无双”字形不同,“闻”和“双”不同。4.C解析:A项使用了拟人修辞;B项使用了比喻修辞;C项使用了比喻修辞;D项使用了拟人修辞。5.C解析:A项“翻天覆地”和“惊天动地”字形不同,“覆”和“惊”不同;B项“举世瞩目”和“举世闻名”字形相同,但“瞩”和“名”不同;C项“豁然开朗”和“豁然开朗”字形相同;D项“世态炎凉”和“世态炎凉”字形相同。6.C解析:A项用词不当,应为“他的学习成绩一直名列前茅”;B项用词不当,应为“为了实现自己的梦想,他付出了巨大的努力”;C项用词恰当;D项用词不当,应为“他是一个非常有责任心的人”。7.D解析:A项语序不当,应为“通过这次活动,我们更加深刻地认识到团队合作的重要性”;B项语序不当,应为“为了提高自己的英语水平,他每天坚持练习口语”;C项语序不当,应为“我们一定要珍惜现在美好的时光”;D项语句通顺,表达正确。8.C解析:A项“毕恭毕敬”和“毕其功于一役”字形不同,“恭”和“功”不同;B项“破釜沉舟”和“破镜重圆”字形不同,“釜”和“镜”不同;C项“举案齐眉”和“举世无双”字形相同;D项“色厉内荏”和“色厉内荏”字形相同。9.B解析:A项使用了拟人修辞;B项使用了比喻修辞;C项使用了比喻修辞;D项使用了拟人修辞。10.D解析:A项用词不当,应为“他的学习成绩一直名列前茅”;B项用词不当,应为“为了实现自己的梦想,他付出了巨大的努力”;C项用词恰当;D项用词不当,应为“他是一个非常有责任心的人”。二、现代文阅读1.曹雪芹2.贾、史、王、薛四大家族3.贾宝玉和林黛玉是青梅竹马、两小无猜的关系。4.贾宝玉的性格特点有:聪明伶俐、多愁善感、重情重义、不拘小节等。5.贾宝玉最亲近的人是林黛玉。6.王熙凤是一个聪明能干、心狠手辣的女性形象。7.贾母的性格特点有:慈爱、宽容、明理、果断等。8.贾宝玉的母亲是王夫人。9.贾宝玉的妹妹是贾元春。10.贾宝玉和薛宝钗的关系是表兄妹关系。11.贾宝玉和林黛玉的爱情故事是通过误会、猜疑、争吵、和解等过程展开的。12.贾宝玉最讨厌的人是贾政。13.贾宝玉和史湘云的关系是青梅竹马、两小无猜的关系。14.贾宝玉最尊敬的人是贾母。15.贾宝玉对家族衰败有深深的感慨,他认为家族的衰败是封建礼教的败坏和世态炎凉的反映。三、文言文阅读1.(1)茂盛的样子(2)水流的声音(3)解开(4)慢慢地2.(1)远望那郁郁苍苍、树木茂盛、又高又深的,是琅琊山。(2)然后慢慢地走,或者在水边休息,或者坐在石头上。3.(1)×(2)√(3)×4.欧阳修的主要文学成就是:散文、诗歌、词、文论等方面均有建树,尤以散文成就最高,代表作有《醉翁亭记》、《秋声赋》等。5.“游者”在文中扮演了见证者和参与者的角色,他们的行为和感受反映了作者对自然美景的喜爱和对人生哲理的思考。四、作文(略)五、古诗文默写1.白日依山尽,黄河入海流。2.国破山河在,城春草木深。3.无边落木萧萧下,
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