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文档简介

广东理综中考数学试卷一、选择题(每题1分,共10分)

1.若集合A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},则集合A∩B等于()

A.{1,2}

B.{3,4}

C.{5,6}

D.{1,2,3,4}

2.实数a在数轴上表示的位置如图所示,则|a|等于()

A.a

B.-a

C.1

D.-1

3.已知函数y=kx+b的图像经过点(1,2)和(3,0),则k的值为()

A.-1

B.1

C.-2

D.2

4.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB的长度等于()

A.5

B.7

C.1

D.25

5.不等式3x-5>7的解集为()

A.x>4

B.x<-4

C.x>2

D.x<-2

6.已知圆的半径为5,圆心到直线l的距离为3,则直线l与圆的位置关系是()

A.相交

B.相切

C.相离

D.重合

7.抛掷两个均匀的六面骰子,两个骰子的点数之和为7的概率是()

A.1/6

B.1/12

C.5/36

D.7/36

8.已知二次函数y=ax^2+bx+c的图像开口向上,且顶点坐标为(-1,2),则a的取值范围是()

A.a>0

B.a<0

C.a≥0

D.a≤0

9.在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,则∠ABC的度数是()

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

10.已知点P(x,y)在直线y=2x+1上,且点P到原点的距离为√5,则x的值为()

A.1

B.-1

C.2

D.-2

二、多项选择题(每题4分,共20分)

1.下列函数中,在其定义域内是增函数的有()

A.y=x^2

B.y=3x+2

C.y=1/x

D.y=-2x+5

2.在直角三角形ABC中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则下列说法正确的有()

A.AB=10

B.∠A=30°

C.∠B=60°

D.AB=√28

3.下列关于圆的命题中,正确的有()

A.半径为5的圆,其面积是25π

B.直径是弦

C.过圆心的弦是直径

D.平分弦的直径垂直于弦

4.下列事件中,属于随机事件的有()

A.掷一枚均匀的六面骰子,掷出偶数点

B.从一个装有3个红球和2个白球的袋中,摸出一个红球

C.在标准大气压下,水加热到100℃沸腾

D.奇数加偶数等于奇数

5.下列关于二次函数y=ax^2+bx+c的图像的说法中,正确的有()

A.若a>0,则图像开口向上

B.若a<0,则图像开口向下

C.顶点坐标为(-b/2a,-Δ/4a),其中Δ=b^2-4ac

D.图像的对称轴是直线x=-b/2a

三、填空题(每题4分,共20分)

1.若x=2是方程2x^2-3x+k=0的一个根,则k的值是________。

2.在直角坐标系中,点A(3,-1)关于原点对称的点的坐标是________。

3.已知函数y=kx+b的图像经过点(1,5)和(-1,1),则该函数的解析式是________。

4.圆的半径为5,圆心到直线l的距离为3,则直线l与圆相交的弦长是________。

5.抛掷两个均匀的六面骰子,两个骰子的点数之和为5的概率是________。

四、计算题(每题10分,共50分)

1.解方程组:{3x+2y=8{x-2y=-2

2.计算:|-5|+(-3)^2-√16÷(-2)

3.已知函数y=2x^2-4x+1,求其顶点坐标和对称轴方程。

4.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D是BC的中点,求AD的长。(此处应有一个等腰三角形ABC,其中BC=6,AB=AC=5,D为BC中点)

5.甲、乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得1分。已知甲每局胜的概率为60%,乙每局胜的概率为40%。两人比赛3局,求甲恰好赢得2局的概率。

本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下

一、选择题答案及解析

1.B

解析:集合A和B的交集是两个集合都包含的元素,即{3,4}。

2.A

解析:若a为正数,则|a|=a;若a为负数,则|a|=-a。根据数轴上a的位置,可以判断a的符号,进而得出|a|=a。

3.A

解析:将点(1,2)和(3,0)代入函数y=kx+b,得到两个方程:k*1+b=2和k*3+b=0。解这个方程组,得到k=-1,b=3。所以函数解析式为y=-x+3。

4.A

解析:根据勾股定理,直角三角形的斜边长度等于两直角边的平方和的平方根。所以AB=√(AC^2+BC^2)=√(3^2+4^2)=√25=5。

5.A

解析:解不等式3x-5>7,得到3x>12,即x>4。

6.A

解析:直线与圆的位置关系取决于圆心到直线的距离与半径的关系。若距离小于半径,则相交;若距离等于半径,则相切;若距离大于半径,则相离。此处圆心到直线的距离为3,小于半径5,所以相交。

7.A

解析:两个骰子点数之和为7的组合有(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1),共6种。总共有6*6=36种可能的组合,所以概率为6/36=1/6。

8.A

解析:二次函数的图像开口方向由二次项系数a决定。当a>0时,图像开口向上;当a<0时,图像开口向下。题目中已知图像开口向上,所以a>0。

9.C

解析:在等腰三角形中,底角相等。∠BAC=120°,所以两个底角都是(180°-120°)/2=30°。但题目问的是∠ABC的度数,∠ABC是顶角,所以度数是120°。

10.A

解析:将点P(x,y)代入直线方程y=2x+1,得到y=2x+1。根据点到原点的距离公式,√(x^2+y^2)=√5。将y=2x+1代入,得到√(x^2+(2x+1)^2)=√5。解这个方程,得到x=1。

二、多项选择题答案及解析

1.B,D

解析:函数y=3x+2是一次函数,其图像是直线,在整个定义域内是增函数。函数y=-2x+5也是一次函数,图像是直线,在整个定义域内是减函数。

2.A,B,C

解析:根据勾股定理,AB=√(AC^2+BC^2)=√(6^2+8^2)=√100=10。在直角三角形中,30°角对应的直角边是斜边的一半,所以∠A=30°。∠B=90°-∠A=60°。

3.A,B,C,D

解析:圆的面积公式是πr^2,所以半径为5的圆的面积是25π。直径是过圆心的弦,所以直径是弦。过圆心的弦平分圆,所以平分弦的直径垂直于弦。

4.A,B

解析:掷骰子掷出偶数点是随机事件,因为结果不确定。从一个装有5个红球和2个白球的袋中,摸出一个红球也是随机事件,因为可能摸出红球也可能摸出白球。水加热到100℃沸腾是必然事件。奇数加偶数等于偶数,所以奇数加偶数等于奇数是不可能事件。

5.A,B,D

解析:二次函数的图像开口方向由二次项系数a决定。当a>0时,图像开口向上;当a<0时,图像开口向下。二次函数的顶点坐标是(-b/2a,-Δ/4a),其中Δ=b^2-4ac。图像的对称轴是直线x=-b/2a。

三、填空题答案及解析

1.3

解析:将x=2代入方程2x^2-3x+k=0,得到8-6+k=0,解得k=-2。

2.(-3,1)

解析:关于原点对称的点的坐标,横纵坐标都取相反数。所以点A(3,-1)关于原点对称的点的坐标是(-3,1)。

3.y=x+4

解析:将点(1,5)和(-1,1)代入函数y=kx+b,得到两个方程:k*1+b=5和k*(-1)+b=1。解这个方程组,得到k=2,b=3。所以函数解析式为y=2x+3。

4.8

解析:直线与圆相交的弦长等于2√(r^2-d^2),其中r是半径,d是圆心到直线的距离。所以弦长=2√(5^2-3^2)=2√(25-9)=2√16=8。

5.1/9

解析:两个骰子点数之和为5的组合有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共4种。总共有6*6=36种可能的组合,所以概率为4/36=1/9。

四、计算题答案及解析

1.x=2,y=3

解析:解方程组:

{3x+2y=8

{x-2y=-2

将第二个方程乘以2,得到2x-4y=-4。将两个方程相加,得到5x-2y=4。解这个方程,得到x=2。将x=2代入第二个方程,得到2-2y=-2,解得y=3。所以解为x=2,y=3。

2.3

解析:计算:|-5|+(-3)^2-√16÷(-2)=5+9-4=-2

3.顶点坐标(1,-1),对称轴方程x=1

解析:二次函数y=2x^2-4x+1的顶点坐标是(-b/2a,-Δ/4a),其中a=2,b=-4,c=1。所以顶点坐标为(-(-4)/(2*2),-((-4)^2-4*2*1)/(4*2))=(1,-1)。对称轴方程是x=-b/2a,即x=1。

4.AD=4

解析:在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D是BC的中点,所以BD=DC=3。根据勾股定理,AD=√(AB^2-BD^2)=√(5^2-3^2)=√(25-9)=√16=4。

5.1/3

解析:甲、乙两人比赛3局,甲恰好赢得2局的情况有C(3,2)=3种,即甲胜乙负、甲负乙胜、甲胜乙胜。甲每局胜的概率为60%,乙每局胜的概率为40%。所以甲恰好赢得2局的概率是3*(0.6)^2*(0.4)=3*0.36*0.4=0.432=1/3。

知识点分类和总结

本试卷主要涵盖了以下知识点:

1.集合运算:交集、并集、补集等。

2.实数运算:绝对值、平方根、有理数运算等。

3.函数:一次函数、二次函数的图像和性质。

4.解三角形:勾股定理、三角函数等。

5.不等式:一元一次不等式的解法。

6.圆:圆与直线的位置关系、弦长计算等。

7.概率:古典概型、概率的计算等。

各题型所考察学生的知识点详解及示例

1.选择题:考察学生对基础概念的掌握和理解,例如集合运算、实数运算、函数性质、解三角形等。示例:已知函数y=kx+b的图像经过点(1,2)和(3,0),则k的值为多少?考察学生对一次函数解析式的求解能力。

2.多项选择题:考察学生对多个知识点的综合理解和应用能力,例如函数性质、圆与直线的位置关系、概率等。示例:下列关于圆的命题中,正确的

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