2025学年第一学期江西省萍乡市七年级语文上册期末考试卷（含答案）

七年级语文上册期末考试卷（含答案）考试时间：120分钟满分：100分一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)抖擞(shǒu)B.静谧(mì)吝啬(sè)棱镜(líng)C.憔悴(cuì)诀别(jué)分歧(qí)D.莅临(wèi)贮蓄(chǔ)澄清(chéng)2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.朗润花枝招展翻来复去B.窠巢各得其所喜出忘外C.烂漫截然不同人声鼎沸D.云宵油然而生混为一谈3.古诗文默写（8分）(1)水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）(2)________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）(3)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。(4)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀的句子是：________________，________________。4.综合性学习（8分）七年级(1)班正在开展"少年正是读书时"主题活动，请你参与并完成以下任务：(1)请你为本次活动设计一条宣传标语（2分）__________________________________________________(2)在名著推荐环节，小明说："我最喜欢《西游记》，孙悟空不畏艰难、勇往直前的精神特别值得我们学习。"请仿照小明的表达，从本学期必读名著《朝花夕拾》中任选一篇，谈谈你的感悟。（3分）____________________________________________________________________________________________________(3)你的同桌认为网络阅读可以完全替代纸质阅读，请结合自己的阅读体验，写一段话劝说他（她）。（3分）____________________________________________________________________________________________________5.下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.在辩论赛上，他咄咄逼人的气势让对方辩手难以招架。B.面对老师的提问，他花枝招展地阐述了自己的观点。C.春天来了，公园里各种花儿竞相开放，美不胜收。D.爷爷虽然年过七旬，但精神矍铄，走起路来健步如飞。6.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。D.语文课程应该注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践。二、阅读理解（32分）（一）阅读下面的文字，完成7-10题（16分）老海棠树史铁生①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好像她们从来就在一起。②老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊："下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？"是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。"饭也在上头吃吗？"对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。"觉呢，也在上头睡？"没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨："就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！"我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说："我求过你吗？这回活儿紧！"我说："我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！"奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊："你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？"我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了："你们上班上学，就是这么糊弄？"奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说："我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？"这回是我不再吭声。⑤如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说："这一段到底是什么意思？"——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。7.本文以"老海棠树"为题目有什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________8.请从人物描写的角度赏析文中画线句子。（4分）"奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：'我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？'"______________________________________________________________________________________________________9.第⑤段中作者为什么说老海棠树的形象"定格成我的思念，和我永生的痛悔"？（4分）______________________________________________________________________________________________________10.结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文言文，完成11-14题（16分）诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！11.解释下列句中加点的词。（4分）(1)

非淡泊无以明志

明：________(2)

非宁静无以致远

致：________(3)

淫慢则不能励精

慢：________(4)

险躁则不能治性

险：________12.翻译下列句子。（4分）(1)非学无以广才，非志无以成学。__________________________________________________(2)年与时驰，意与日去，遂成枯落。__________________________________________________13.诸葛亮写这封信的用意是什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________14.结合文章内容，谈谈"静"在修身治学中有何作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________三、写作（40分）15.题目：那一刻，我长大了要求：(1)写一篇不少于600字的记叙文；(2)内容具体，有真情实感；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、积累与运用（28分）1.C（3分）[A.抖擞(sǒu)B.棱镜(léng)D.莅临(lì)贮蓄(zhù)]2.C（3分）[A.翻来覆去B.喜出望外D.云霄]3.（8分，每空1分）(1)山岛竦峙(2)枯藤老树昏鸦(3)学而不思则罔，思而不学则殆(4)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西4.（8分）(1)示例：书香润泽少年，阅读点亮人生（2分）(2)示例：我最喜欢《从百草园到三味书屋》，作者通过对童年乐园的描绘，表达了对自然的热爱和对自由成长的向往。（3分）(3)示例：纸质阅读能让我们更专注地深入文本，感受文字的温度和力量，享受沉浸式的阅读体验，这些都是网络阅读难以替代的。（3分）5.B（3分）["花枝招展"形容女子打扮艳丽，用在此处不当]6.D（3分）[A缺主语B两面对一面C缺宾语]二、阅读理解（32分）（一）（16分）7.（4分）①老海棠树是全文的线索，贯穿全文；②象征奶奶的形象，寄托作者情感；③暗示文章主旨，表达对奶奶的怀念。（每点2分，答出两点即可）8.（4分）运用动作描写（"推开""洗"）和语言描写（1分），生动表现了奶奶对"我"敷衍态度的不满（1分），表达了她渴望被理解和尊重的心情（1分），展现了奶奶独立、自尊的形象（1分）。9.（4分）因为老海棠树承载着作者与奶奶共同生活的记忆（2分），作者在奶奶生前未能真正理解她的内心需求，如今充满愧疚和悔恨（2分）。10.（4分）结尾段点明主旨，表达对奶奶深切的思念（2分）；"永生的痛悔"表明作者对自己当初不懂事、不理解奶奶的懊悔之情（1分）；结构上首尾呼应，使文章浑然一体（1分）。（二）（16分）11.（4分）(1)明确(2)达到(3)懈怠(4)轻薄（每小题1分）12.（4分）(1)不学习就无法增长才干，没有志向就无法学有所成。（2分）(2)年华随时光飞驰，意志随岁月流逝，最终枯败零落。（2分）13.（4分）告诫儿子要修身养性（1分），勤学立志（1分），珍惜时光（1分），成为对社会有用的人才（1分）。14.（4分）"静"是修身的基础（1分），能使人摒除杂念，修养身心（1分）；"静"是治学的条件（1分），能使人专心致志，学有所成（1分）。三、写作（40分）15.评分标准：一类卷(36-40分)：主题鲜