小学语文苏教版二年级下册单元知识点

小学语文苏教版二年级下册各单元知识要点提纲

第一单元知识点

一、生字

2、注音〔能正确读出拼音〕

按树竹授隆子医晒冻结

3、笔顺〔能正确写出笔顺〕

拜饼墓廊鼻影杨柳秧萝篮冻晒瞄

4、偏旁部首〔能正确说知名称，并能找出3个以此为偏旁的字〕

手木禾廿日目；51足马

5、多音字组词〔能正确写出两种不同读音并组词〕

结好觉

6、相近字组词〔能分辨出两个字的不同并组词〕

瞪（）园（）萝（）蓝（）瞄（）

暗（）圆（）萝（）篮（）描（）

7、加偏旁组词

交（）令（）每（）

西（）吉（）人（）

二、背诵

1、春节那天，我和爸爸妈妈去奶奶家（拜年），一块儿吃（饺子）。

2、清明节，人们到郊外去（扫墓）、（踏青）。（端午）节，人们吃粽子、赛（龙舟）。中秋节，

人们合家（团圆），一块儿吃（月饼）。

3、春天到了，（柳树）发芽了。秋天到了，（稻谷）成熟了。

冬天到了，（松柏）还是那么绿。教室里的（桌椅）排得很整齐。

4、（长江）、（黄河）是我们的母亲河。冬天，北方非常（寒冷），是一片（冰雪）的世界

射击运发动（瞄准）靶子，射出子弹。〔长江〕是我国第一长河。〔黄河〕是我国第二长河。

5、暑假，妈妈带我去桂林玩，那里有（秀峰）（碧水），景色宜人，特别是（象鼻）山和（骆驼）

山游人更是络绎不绝。

6、（春节）、清明节、端午节、（中秋）都是我国的传统节日，我国的传统节日还有（元宵、

重阳、除夕）。

7、部首查字法，按先（上）后（下），先（左）后（右），先（外）后（内）的方法来提取。

8、秋天到了，金黄金黄的（稻谷〕成熟了。

9、爷爷的手真巧，他会用竹子编〔萝筐〕和〔竹篮〕，还会用木头做〔桌椅〕。〔菠萝〕是

我最爱吃的水果。它又叫〔凤梨〕。

10、地里长满了〔庄稼〕。吃饭时，我们要用〔筷子〕。

11、昆明四季都是〔温暖〕如春。我站在山顶，〔眺望〕着远方。

三、运用

1、了解中国传统节日的日期和习俗〔注：区分农历和阳历日期〕

例1填空：到了，家家户户吃，还去。

例2连线：春节吃月饼猜灯谜

端午节吃汤圆去拜年

中秋节吃饺子划龙舟

元宵节吃粽子庆团圆

清明节踏青升国旗

国庆节检阅扫墓

例3写日期*

春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五重阳节九月初九元宵节正月十五

教师节9月10日国庆节10月1日儿童节6月1日妇女节3月8日劳动节5月1日

4、量词

一（只）龙舟一（个）笔架一（盒）茶叶

一（双）筷子一（张）桌子一（块）月饼

一（条）小河一（座）山峰一（只）饺子

一（棵）秧苗一（场）大雪一（枝）铅笔

一（面）红旗一（盏）台灯

5、识字3和识字4看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。

6、找出不同类的词

例：①东海黄河长江西湖空空

②眼睛身母鼻子嘴巴耳朵

③松树柏树木材杨树柳树

④书桌椅子叁室黑板讲台

⑤粽子饺子月饼面粉

⑥儿童节元旦教师节

⑦长江黄河河流东海

⑧月季茶日兰花腊梅

7、学会用部首查字法查非独体字〔注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后内〕。

8、整理句子，并加标点符号

例：很天空的迷人彩云西边

9、在括号里填上适宜的词

（）的山峰(）的月饼(）的秧苗

（）的画廊(）的筷子(）的天空

（）的太阳(）的马路(）的雪花

（）的冬天(）的松柏(）的大海

10、说话练习1口语交际——说话要注意姿势

第二单元复习要点

一、生字

1、报听写（能正确写出拼音和汉字）

乃发生伴随潜入湿润细无声知晓冬眠蚕姑娘桑叶破

IH交换肥胖盖房

一声不响海湾绕道缓慢地流清清的水倒映好似灿烂朝

阳绿油油山坡不时

桃花鲜艳的红领巾白杨树祝贺歌唱可爱希望健康饱满

勇敢敬爱

2、注音（能正确读出拼音）

感觉啼叫蚕卵衣裳又黄又瘦茧子蛾姑娘飞翔

3、笔顺（能正确写出笔顺）乃晓随换桑绕朝湾艳

健爱

4、偏旁部首（能正确说知名称，并能找出1个以此为偏旁的字〕色贝

彳攵名

5、多音字组词觉少长

6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）

及（）红（）弯（）绕（）缓（）像（）

乃（）细（）湾（）晓（）暖（）象（）

坡（）潜（）声（）想（）胖（）床（）

破（）替（）生（）响（）伴（）庆（）

旧（）青（）坐（）令（）冻（）

就（）清（）座（）冷（）练（）

7、加偏旁组词丰（）力口（）建（）隶（）

8、扩词（能组出至少3个词语）

细晓眠随潜落绕映朝爱祝康响

二、背诵

1、课文1、2、3、4和练习2读读背背。

2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）

例：（）（）盛（）争（）（）（）

（）（）缤纷（）（）俱（）

3、除《春雨》和《春晓》夕卜，再搜集并背诵三首描写春天的古诗。

村居清明绝句（两个黄鹏鸣翠柳〕绝句（迟日江山丽〕

三、运用

1、造词（能写出至少3个词语）

又（）又（）又大又圆又黑又小又白又胖又累又饿

ABB型绿油油白乎乎红通通金灿灿

（）来（）去飞来飞去跑来跑去走来走去看来看去

AABB型来来往往高快乐兴平平安安开开心心

2、造句一起……我们一起去爬山。

3、《春雨》是代大诗人写的，乃、随、细、时节、当和润物分别是和的意

思，表达了的思想感情；

《春晓》是代大诗人写的，眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是和的意思，表

达了的思想感情。结合想象，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中知

道了什么。4、学会用部首查字法查独体字（注：独体字的查字按起笔的笔画

归入）。

5、近义词美丽（）衣裳（）慢慢（）

祝贺（）快乐（）敬爱（）

6、反义词醒（）瘦（）黑（）

新（）脱下（）暖（）吃（）

7、量词

一（片）农田一（口）水缸一（只）乌鸦一（座）石桥

-（群）鱼儿一（阵）笑声一（根）木棍

一（个）村庄一（片）树林一（个）姑娘一（位）老师

-（片）桑叶一（棵）桑树一（间）新房一（块）毛巾

8、合并句子

例：蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘换上新衣裳。蚕姑娘脱下旧衣裳，换

上新衣裳。

蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。

老师走进教室。老师来到我身旁。

猴子穿着小孩的衣服。猴子爬到高竿的顶上。

9、给名词和动词加上适宜的形容词（注：名词前用”的〃，动词前用“地”）

例：①（）村子前面有一条（）的小河。（）河水绕着村子（）流

着，倒映着桥、树和山。

②村子后面是一片（）农田。田边开满了（）桃花，好似一片（）朝

霞。

③我们在学校有着（）时光，在这里我们能（）成长。

④在（）节日里，我们穿着（）衣裳，戴着（）红领巾，到处回荡

着我们（）的笑声。

⑤我（）观察着大自然：天空中有（）小鸟在（）£翔，路边（）

白杨树（）响。

⑥我拥有（）理想，长大了做一名（）老师。

10、说话

①介绍自己的家乡（书上第26页）

②练习2口语交际——讲童话故事（书上第33页）

第三单元复习要点

一、生字

1、报听写（能正确写出拼音和汉字）

树梢赤脚使劲妹妹发射兴奋短粗咬嘴本领碰巧脱

下强大这些船夫难受

挂帆推举奖品一对翅膀自由蜻蜓蜜蜂生怕天长日久

坚硬爬行狐假虎威寻找

对抗胆子松开爪子威风借书吓跑东张西望大摇大摆

摇头摆尾神气活现

2、注音（能正确读出拼音）

糟糕辫子嘴唇催促蜗牛甩下蝴蝶冠军唯恐勉强窜

过狡猾骨碌扯着嗓子百兽违抗走一趟朝着纳闷

3、笔顺（能正确写出笔顺）射短受推怕翅虎威

4、偏旁部首（能正确说知名称，并能找出3个以此为偏旁的字）

身矢支口米虫走

5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词）

强朝一背倒重行

6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）

稍（）推（）些（）怕（）夫（）胆（）借（）

消（）谁（）此（）拍（）天（）担（）腊（）

爪（）脱（）悄（）借（）威（）射（）各（）

瓜（）说（）梢（）错（）成（）谢（）条（）

吹（）列（）挂（）蜂（）清（）受（）木（）

次（）烈（）蛙（）峰（）青（）爱（）本（）

坚（）违（）难（）饺（）柏（）蜻（）

竖（）伟（）准（）咬（）伯（）请（）

7、加偏旁组词

兑（）虽（）圭（）隹（）白（）寸（）羽（）

旁（）青（）笔（）

8、扩词（能组出至少3个词语）

劲短粗拍威寻抗假恶吓爪

二、背诵

1、课文5和练习3读读背背。

2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）

例：跋（）涉（）餐（）饮露（）（）（）（）赏（）悦（）（）信

（）疑

三、运用

1、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）

①……觉得……

②……接受……

③……碰巧……

④...坚硬....

2、形容词与动词的恰当搭配

例1：茂密的翅膀慢慢地飞翔例2：（）的太阳（）的夜空

狡猾的光线自由地喊叫（）的海洋（）的外衣

有力的森林飞快地前进（）的眼睛（）的花朵

强烈的狐狸快乐地爬行（）的奖杯（）的外壳

4、理解词意

例2根据意思写词语：①远远地超在前面。（）

②形容非常满意如意的样子。（）

例3解释字词：狐假虎威的假、威分别是、的意思，

整个成语是意思。

5、近义词

寻（）使劲（）本领（）简单（）快乐（）水淋淋（）

发射（）希望（）欢喜（）正巧（）得意（）惊讶（）

6、反义词

水淋淋（）兴奋（）小心（）长（）细（）经常（）

柔软（）短粗（）难受（）骄傲（）容易（）

7、《谁的本领大》告诉我们的道理。

《蜗牛的奖杯》告诉我们的道理。

8、说话

①课文6、7、8复述

②看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？（书上第44页）

③练习3口语交际——学会劝阻（书上第51页）

第四单元复习要点

一、生字

1、报听写（能正确写出拼音和汉字）恩情补救针线几根抚摸

注视报答迟归寸草心永远湿润叹气含泪善良因为恨

不得对付辞别习武练功转眼间心切方便遥远野果充足

不在乎孝心仙人打败凶恶感觉冲动日思夜想名字征兵文

书父亲年老多病弟弟胜利参军将士紧急年老多病英勇善

战说服

2、注音〔能正确读出拼音〕

孟郊补缀沐浴铭记慈祥光芒著名心狠手辣拳头盛夏

酷暑腰酸背疼浑身增添

深涧捧起血痕斧头轰隆朝廷年龄女扮男装战袍渡黄

河燕山赫赫战功将军

3、笔顺（能正确写出笔顺）寸永良武切凶

4、偏旁部首（能正确说知名称，并能找出2个以此为偏旁的字）刀r

红广舌牛寸寸彳彳

5、多音字组词（能正确写出所有不同读音并组词）燕将华便

恶假闷骨缝累（3个）

6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）

狠（）跟（）很（）充（）孝（）胸（）便（）

恨（）根（）良（）冲（）教（）凶（）硬（）

名（）仙（）归（）该（）摸（）针（）视（）

明（）鲜（）10（）孩（）漠（）什（）现（）

摇（）恩（）伸（）补（）

遥（）思（）神（）扑（）

7、加偏旁组词（能加上至少2个偏旁）

良（）主（）包（）苗（）青（）

8、扩词〔能组出至少5个词语〕

报利

二、背诵

1、《游子吟》、第12课和练习4读读背背。

例：（）（）（）辣（）（）（）月（）（）酷暑（）（）贪（）

习（）（）（）（）耸（）（）（）扮（）（）（）（）私（）

（）伦（）（）其（）（）（）

2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）

三、运用

1、造词（能写出至少3个词语）

AABB、ABAB、ABCC型描写春天、心情、动作的词

2、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）

……忙着……

一...就...

……帮助……

3、《游子吟》是代大诗人在他岁那年写的，意恐、谁言、寸草和春晖分别

是、、、、的意思，表达了的思想感情。

联系课文内容，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中明白了什么。

4、连线

例：一道道血泡美丽善良的生活解救力量多少座深

涧心狠手辣的女神增添拳头

多少道高山人间美好的二郎神攥紧妈妈一个个血痕

光线高强

羽毛饱满

生活强烈

武艺美好

5、近义词想念（）著名（）焦急（）忘怀（）

6、反义词失败（）增添（）难过（）善良（）

7、填动词（）战袍（）骏马（）黄河（）燕山（）军装（）长

绳（）篮球

8、把字句和被字句互换

例：我把那三首古诗背熟了。

病人被救护车人员抬上车。

9、说话①课文10、11复述

②“沉香一头扑进了妈妈的怀抱“，想象一下，这时他们会说些什么？（书

上第62页）

10、写话①展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。

（书上第66页）

②练习4说说写写——可爱的动物（书上第69页）

第五单元复习要点

一、生字

1、报听写（能正确写出拼音和汉字）机枪站岗巡航导弹哨所

领空狮子大象老虎孔雀猴子猩猩梅花鹿斑马口袋神

话裙子祝福裤子祖先衬衫教室鸟窝住宅户口家庭乌

鸦姓杜老雕大雁晴朗弯腰踢腿挺胸

2、注音（能正确读出拼音）巡逻潜艇海疆

3、笔顺导巡弹猴鹿斑窝裙福胸雁雕

4、偏旁部首（能正确说知名称，并能找出3个以此为偏旁的字）寸木

4…穴鸟隹月

5、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）

鸟（）师（）单（）库（）要（）鸦（）母（）

乌（）狮（）弹（）裤（）腰（）鸭（）每（）

朗（）仙（）机（）鹰（）正（）吐（）麻（）

郎（灿（）虎（）雁（）征（）杜（）床（）

挺（）群（）星（）代（）

庭（）裙（）猩（）袋（）

6、加偏旁组词（能加上至少2个偏旁）

冈（）肖（）土（）吉（）

7、扩词（能组出至少5个词语）枪福袋室导岗神斑

二、背诵

1、识字5、6、7、8和练习5读读背背。

例：摩拳擦掌生（）（）（）（）力（）（）铜筋（）骨

2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）

三、运用

1、识字7和识字8看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。

2、会使用、，。？！……《》：”〃”——；等标点符号

3、词语分类

例：山崖珊瑚鹅黄雪白龙虾山峰银灰山谷海龟

①②

③

4、改正错别字

①下课时，同学们在操场上跳足球。（）②我们立正时要抬头挺凶。（）

③班马身上的花纹真还看!（）④他的作业本不见了，正在到处巡找。（）

5、填动词（）新书

（）手（）腿（）腰（）胸（）窝（）水（）电脑（）书包

6、量词

-（）手枪一（）斑马一（）裙子一（）飞机一（）神话

-（）鸟窝一（）衬衫一（）潜艇

-（）窗户一（）大雁一（）教室一（）家庭-（）机枪

7、能将十二地支和十二属相按照顺序排列，并能将含有这些动物名称的

词语补充完整

例：肥壮如（）顺手牵（）叶公好（）（）目寸光力大如（）

生（）活（）关门打（）画（）添足胆小如（）千军万（）

呆假设木（）（）到成功机灵如（）守株待（）打草惊（）

狐假（）威

8、在括号里填上适宜的词语

例：①（）的夜晚，我在（）数星星。

②同学们坐在（）的教室里读书、写字。

③我有一个（）的家庭。

9、说话

①用固定句式说一说

例1：野生动物园里的动物真多呀！有（开屏）的（孔雀），有（）的（）,

有（）的（）,还有（）的（）o

例2：森林里生活着各种各样的鸟，有（）、（）、（）……我最喜

欢（）,因为（)°

②练习5口语交际——教你玩游戏

第六单元复习要点

一、生字

1、报听写（能正确写出拼音和汉字）围棋能手棋艺远近闻名

专心致志另外天鹅弓箭长进培养

搞思考开始衣服计算准备粉笔移动后来黑板而是

请坐医生急性炎热手术何时分秒挡手简易创造一本正

经姓徐修理平凡内部提供工具按时取出纸条千家万户

特约挨家挨户急需

2、注音（能正确读出拼音）车辆顾客衣襟掏出继续车厢

后壁犹豫痛苦焦急呻吟自豪

智慧地段附近故障戴眼镜污水咕嘟堵塞凌晨耽误

疏通

3、笔顺（能正确写出笔顺）弓专鹅考医性务具

4、偏旁部首（能正确说知名称，并能找出3个以此为偏旁的字）老匚

分t

5、多音字（能正确写出两种不同读音并组词）供得地子

6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）

考（）培（）粉（）真（）请（）内（）按（）

老（）倍（）纷（）宜（）情（）肉（）安（）

始（）取（）及（）需（）当（）医（）凡（）

使（）敢（）急（）须（）档（）衣（）几（）

简（）何（）秒（）劝（）

箭（）和（）移（）功（）

7、加偏旁组词其（）士（）前（）我（）井（）至

（）

二、背诵

1、课文13、14、15、16和练习6读读背背

如：聚精（）（）（）（）奈（）莘莘（）（）

（）（）（）（）（）（）（）（）

孺（）（）（）读（）（）遍，其（）（）（）。读（）（）（）卷，

（）（）（）（）（）。

读（）（）"（）（）〃：（）（）、（）（）、（）（）。

2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）

三、运用

1、造句

已经

一边....一边

专心致志

焦急

聚精会神

...不是...而是...

2、《学棋》中，一个学生因为，后来成了。另一个学生因为，所以棋

艺。

告诉我们，做任何事都要，不能。

结合上下文说说“聚精会神”的意思。

3、词语归类

目不转睛兴高采烈全神贯注手舞足蹈专心致志欢蹦乱跳聚精会神

垂头丧气

专心学习方面：

情感动作方面：

3、选字填空

①作做

（）业（）工工（）（）文（）事（）品（）为（）家动

（）

②计记笔（）（）算（）下来忘（）

③修休（）理（）息（）养（）饰

④志制治致

专心（）（）（）理（）造（）向兴（）勃勃（）敬

立（）（）气（）意（）病

⑤园圆校（）公（）团（）（）圈（）林动物（）

⑥在再现（）（）家（）次正（）（）见（）说

⑦急及级极（）忙着（）（）时积（）上（）班（）

⑧棋旗围（）红（）（）盘国（）星罗（）布

4、近义词痛苦（）自豪（）闻名（）危险（）

5、连线

美丽的手术台思考结论科学移动一支黑板

著名的笑容注意故障马车研究一辆粉笔自豪的金子得

出问题思考题目一块习题简易的天鹅排除缺点掏出

粉笔一道马车

闪光的科学家改正听讲

6、说话

①课文13、14、15、16复述

②说一说爱迪生创造电灯的故事。（书上第93页）

③说说两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？（书上第

89页）

④练习6学用字词句能看到图形或象形文字，写出汉字，并编一个小故事讲出

来。（书上第98页）

6、写话练习6说说写写——水果（书上第100页）

第七单元复习要点

一、生字

1、报听写（能正确写出拼音和汉字）姓王敌人机关迷失顺从

埋伏生死战士报仇传扬主张部首建筑养育拾到玉白

色密密麻麻人类朋友伸手青海闻名中外因为鸟岛祖国

水源茂密春季花丛赶忙景象撒落大批泼水提桶互相

桔祥如意意味幸福肯定离去香水一年一度象征

2、注音（能正确读出拼音）山沟隐藏抓住乒乓受骗摔死

胸膛照耀五彩缤纷花瓣翩翩起舞西双版纳凤凰水瓢

3、笔顺（能正确写出笔顺）扬死玉密茂赶互离

4、多音字（能正确写出两种不同读音并组词）传弹朝种挑

5、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）

密（）象（）旁（）埋（）扬（）玉（）鸟（）

蜜（）像（）傍（）理（）杨（）王（）岛（）

部（）撒（）桶（）季（）泼（）战（）耍（）

陪（）散（）诵（）秀（）波（）站（）要（）

拾（）古（）洋（）显（）

抬()吉()祥()湿()

6、扩词(能组出至少3个词语)

密景育战茂刻季湿吉祥幸

二、背诵

1、课文17、18、19、20和练习7读读背背。

感()肺腑()()()泣()()卓绝()()()()

()()()()()()

()()()，()()()曾谙。

()()()()()()()，

()()()()()()()，

()()忆()()?

()龙舟()花瓣()烟火()香水()(沐盆

2、按课文内容填空(挖去课文和读读背背中的生字填空)

例：蝴蝶()花丛，()树林，()小溪，()山谷里来聚会。

木兰()了亲人，()战袍，()骏马，()黄河，()燕山，()了前线。

三、运用

1、造词

写出3个描写色彩的词语ABB式的词语：如绿油油

写出3个描写颜色很多的词语：如五颜六色

写出3个描写ABCC式的词语：如金光灿灿

2、造句

有的……有的

立刻……

3、改换句子

例：因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。

4、连线

采集知识灿烂的理想

掌握沙丘充足的阳光

翻过标本远大的水源

穿过树林雄伟的大桥

铺满花瓣迷人的景色

弟弟在听故事,他那满脸皱纹都展开了。

老爷爷快乐极了,他的眼睛都快喷出火来了

那个人生气了,他那双眼睛眨都不眨。

爸爸在思索，他那两道浓眉紧锁。

5、选字填空

①辛幸（）运（）劳（）苦（）勤荣（）艰（）

②艰坚（）苦（）强（）难（）硬（）持（）定

③密蜜（）蜜（）林（）码甜（）秘（）

6、近义词潜伏（）复仇（）顺从（）隐藏（）

7、反义词捉（）真（）黑（）朋友（）暖和（）热闹

（）

8、说话

①泼水节是傣族的传统节日，搜集资料并说一说其他少数民族的传统节日

（书上第116和117页）

②练习7口语交际——学会转述（书上第119页）

例：老师说：“如果明天不下雨，我就和你们一道去郊外游玩。〃

太阳对风说：“我的本领大。"

敌人抓住王二小说：“你给我们带路。〃

第八单元复习