学校疫情防控应急预案11篇

学校疫情防控应急预案11篇

学校疫情防控应急预案111篇为了进一步加强学校传染病防控

工作，根据《X传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫

生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意

见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：

团一、指导思想：

团按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》

的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾

病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为

目标，认真落实〃早发现、早报告、早隔离、早治疗〃的工作要求，提

高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范

化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

团二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知

识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防

控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制

措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传潘与蔓延。

团2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导

下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责

学校防控

团传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任

分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的

各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期

召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立

即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防

控工作措施。

团认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病

的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工

作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大

失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。

回3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等

级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不

同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

团建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照〃四

早〃的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

团三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善

有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校

卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持,

落实传染病防控的

团各项工作。

回2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、

主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责

任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体

成员和职责分工如下:

团组长：

团副组长：

团组员：

团四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管

理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的〃防控措施，

做好相关工作记录。

团2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确

责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电

话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和

疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染

病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。

团学校出现疫情上报流程⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要

建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定

时间通过打电话或发短信向小组长报告。

团⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任

报告。

既3）班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者,

核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间

直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。

团⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给

主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学

生传染病超过5例，同时报给地段保健医。

团五、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发现学生

中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染

病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

团2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即

患传染病的学生病愈且隔离期满时.，必须由学校所属地段保健科开具

复课证明，交给校医或卫生老帅复检后，冉升具回班复课证明，方可

进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

团六、认真落党课1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真

检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的

病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

团2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报〃因病缺课统计表〃。

发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进

行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

团七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》1、

在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、

等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特

殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。

团2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。

回3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进

行彻底消毒。

团八、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按计划免疫工作

要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。

团2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的

疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟

踪并记录存档。

团九、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预

防、宣传和

团法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自

我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养

成良好的卫生习惯。

回2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染

病知识，以取得家长的配合和支持。

团要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。

团学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到

位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓

好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体

扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、

责任到人，狠抓落实，不留死角。

回此应急预案自下发之日起开始执行。

团学校疫情防控应急预案篇2一、指导思想与目的坚决落实好市

《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部学校防控组关于印发教

育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南（试行）的通知》

和《学校食堂疫情防控须知》，强化底线思维，坚持生命至上，把广

大师生生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最

重要的工作来抓，严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传

播，切实保障好师生就餐安全，助力坚决打赢疫情防控

团阻击战和平安校园保卫战！二、组织领导及职责学校成立食堂

疫情防控专项工作组，人员组成：

团组长：分管后勤副校长仝☆☆成员：总务办主任翁☆☆教务副处

长仝☆☆医疗室医师☆☆☆餐饮公司经理☆☆☆主要职责：

团1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案；2.加强对学校食

堂工作人员的健康排查，组织岗前培训，落实食堂后厨封闭化管理；

3.组织实施对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、

洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒；4.严格落实《食品安全法》关

于餐饮服务规范等要求，规范食堂餐食制售；5.科学制定学生、教职

工错时就餐、分散就餐实施细则；6,将学校食堂防控工作作为开学前

物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。

团三、开学前准备工作（一）加强食堂员工教育培训1.通过〃一封

信〃、〃倡议书〃等多种形式，有针对性地

团开展新型冠状病毒感染等传染病防挖知识宣传，发布健康提示

和就医指南，科学指导工作人员正确认识和预防疾病，引导食堂员工

规范防控行为，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情

期间不必要外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参

加聚会，不到人员密集的公共场所活动。

团2.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危

害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育，要求员工学习掌握相

关的疫情防控知识，并组织上岗考核。

团（二）制定疫情防控应急预案1.制定发生员工发烧、乏力、干

咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施，隔离措施和应急交通送

医治疗路线定点医院联系等预案。

团2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置

预案。

团3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事

件应急处置预案。

回4.按方案预案组织应急演练，确保管理层及员工熟悉处置流程。

回（三）提前告知员工返岗时间L根据上级明确开学时间后，员

工返校时间在学生返校前14天，届时将通过微信平台、电话、短信

等多种方式将

团具体返岗时间通知到每一位员工。

团2.返岗前，要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹

情况，全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状

况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等

情况。

团3.交待返岗途中注意事项，如果选择乘坐公共交通工具，在车

上尽可能选择靠窗的位置；在路途中尤其是在车里，尽可能避免拿下

口罩吃东西；在路途中尽可能减少与他人接触，最好保持一米以上距

离。

团4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。

团（四）严格返岗人员疫情核查L建立返岗员工〃花名册〃，实行

健康状况〃一人一档〃管理，指定专人负责与员工所在社区（村）干部

核实确认，全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。

团2.严格落实为期14天的隔离观察制度，食堂员工全部集中入住

后勤人员集体宿舍，实行统一封闭管理，待确认健康后方可上岗。

团3.指定专人及时发放员工所需防控物资，确保口罩、测温计、

消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。

团（五）储备好防控物资及食材1.严格按防疫需要，配备与食堂

员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等

疫情防控所

团需物资。

团2.设置独立的隔离间，并购置防护服、护目镜、医疗器械等应

急装备，做好师生和员工应急隔离准备。

团3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁

设施，开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。

团4.配备足够的洗手消毒设施，张贴洗手消毒方法标识。使用的

洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。

团5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查，发现有超过

保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的，要

按照有关规定销毁处理。

团6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护，确

保食堂用水安全和设施设备正常运行。

团（六）做好食堂卫生防疫工作1.全面开展食堂消毒防疫，对食

品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒，包括墙地面、设施设备、

操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等，并做好消毒

记录。

团2.为降低就餐场所人员密度，防止交叉污染，视情改造符合卫

生条件的临时就餐场所，并在就餐场所设置简易分隔装置。

团3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南，引导师生科学预防、

理性应对，增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认

田识O

团四、开学后防控措施（一）严格食堂员工教育管理1.每天对食

堂人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。发热（37.3度以

上）、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工，应立即报告学校疫

情防控人员进行隔离治疗和医学观察，对与其接触人员测试体温并进

行医学观察。

团2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗，且按规定及时更换口罩。进

入操作区要对手部等进行清洁消毒，加强洗手及消毒频次，保持手部

卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套

上岗操作，避免手部与食物直接接触。

回3.加强个人卫生管理，严格执行〃四勤〃（勤洗手、勤剪指甲、勤

洗澡理发、勤换工作服）、〃四净〃（工作服净、帽净、口罩净、围裙

净）制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗，并及时更换口罩，每

天对工作服进行洗涤和消毒。

团4.关心食堂从业人员，改善工作环境，建设向上文化，做到均

衡饮食，作息规律，让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安

全负责。

0（二）持续抓好食堂卫生防疫L每天对学校食堂加工区域、就

餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消

毒，加强对冷

团冻冷藏和保鲜设备检查、维护，食堂餐用具在每次使用后要及

时进行严格的清洗消毒，确保清洁卫生。

回2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行，保证就餐场所和加

工场所空气流通。

团位置消毒药剂消毒频率消毒方式就餐区域、人员通道、配送电

梯间、洗手间、更衣间等场所84消毒液、75%酒精每日三次（早中

晚各一次）喷雾及擦拖法操作间、粗加工间84消毒液每日两次（午

餐前、收工后）擦拖法储藏间84消毒液

团每日一次（收工后）擦拖法餐厅门窗84消毒液每日一次（午餐

前）喷雾及擦拖法垃圾桶84消毒液每日两次（早晚各一次）喷雾法

其它区域84消毒液每日不少于一次喷雾法3.开餐前对就餐场所进行

清扫、清洁、消毒、通风，餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生，进

行环境消毒，做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

团4.餐厨垃圾定点存放，及时清运，每天至少进行一次餐厨垃圾

存放场所和盛装容器的清洁消毒。

团（三）严格疫情期间食堂管理1.非食堂工作人员不得进入后厨,

原则上不得将私人物品带入食品处理区，手机等私人物品如需带入食

品处理区应经消毒处理。

团2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理，非操作人员不得进入

食品处理区，学校及相关部门人员因工作需进入时，要检测体温合格、

戴口罩、穿工作衣帽，做好记录。

团3.在疫情防控解除前，停止大规模聚餐活动，错峰就餐，鼓励

食堂提供营养套餐，由学生自带餐具，打餐后回宿舍用餐。

回4.加强消毒用品管理，确保不发生安全责任事故。

回（四）严格规范食堂餐食制售1.食品采购（1）严禁采购、验收、

加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。

0（2）选择具有合法资质的供货商采购原料，做到供应商的营业

执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。

0（3）严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜

禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购

的猪肉要查验和留存〃两证一报告〃（动物检疫合格证明、肉品品质检

验合格证明）。

回2.食材运输（1）供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次

进入学校时应测量体温。

0（2）供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收

工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接时尽量避免近距离接触。

团（3）保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、

半成品等特殊食材需专用冷臧车配送，每次运输食品前应进行清洗消

毒。

团3.餐食加工（1）加工食品烧熟煮透，食品中心温度应达到70

摄氏度以上。

0（2）疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作

和销售。

团（3）生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳，必要时消毒外

壳。

团（4）留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器

内，在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上，每个品种的留样量应

能满足检验检测需要，且不少于125g。

团4.售卖管理（1）售餐处应有防止飞沫（唾液、咳嗽、打喷嚏）

灰尘、蚊蝇等污染的设施，出售的食品不得无保护暴露。

团（2）公用餐具应有防止飞沫（唾液、咳嗽、打喷嚏）、灰尘、

蚊蝇等污染的措施；疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。

团（3）售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套，销售

中减少语言交流，与服务对象保持1米以上安全距离。

团（4）售餐人员工作服应每天更换，集中洗涤并进行高温消毒。

0（五）科学指导师生就餐秩序L学生、教职工错时就餐、分散

就餐，时间安排：

011：10——11：30,一、二年级；11：30——11：50,三、四

年级；11：50一一12：10,五、六年级。

团所有老师参与相应班级的分餐；提倡自带餐具就餐，提倡教职

工在办公室或回家单独就餐；班主任随班就餐，并提醒学生洗手。

回2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买，即取即走,

坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。

团3.避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中

不交流、少说话，避免交叉感染。

团4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一

团米距离排队，将剩饭菜倒进沿水桶，餐盘、餐具分类送到相应

回收桶。

回（六）强化应急处置机制流程1.如学校发现疑似病例要停止供

餐服务，并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，待通过

相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。

团2.如发生疑似食品安全事故，要及时向属地教育、市场监管和

卫生健康部门报告，并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行

科学处置。

团3.如发生投诉举报和突发舆情事件，要加强信息沟通，第一时

间回应处理师生、家长和相关部门疑问关叨，积极妥善予以处置。

团五、常用消毒只是（一）消毒方法1.酒精・：酒精能使细菌的蛋

白质变性凝固。可使用75%酒精对手部、刀具、砧板、工具、操作台、

设备和手机消毒；2.沸水、蒸汽：从沸腾开始保持100摄氏度，10

分钟以上即可达到消毒目的，适用于消毒餐具；3,空气清洁：保持室

内空气清洁，常通风换气可带走病毒，降低其在室内的含量，降低感

染几率；4.高镒酸钾溶液：使用5%。高镒酸钾可消毒餐具、蔬菜和水

果，浸泡1分钟之后用干净饮用水再冲洗一遍即可；

回5.漂白粉：漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡，是非常有

效的消毒杀菌法。在餐桌椅、地面、墙面等使用1-3%漂白水（漂白

粉加清水），用抹布擦拭即可达到消毒目的；6.消毒液：使用浓度应

含有效氯250mg/L（又称250ppm）以上，餐用具全部浸泡液体中5

分钟以上，消毒后的餐用具应使用净水冲去表面残留的消毒剂；7,红

外线：红外线消毒一般控制温度120摄氏度以上，保持10分钟以上;

8.热力洗碗机：一般控制水温85摄氏度，冲洗消毒40秒以上；9.紫

外线灯：使用30分钟即达到消毒杀菌效果，适用于对空气、水和工

作服消毒杀菌，主要用于备餐间、食品加工间和更衣间，使用时应避

开直接照射人体。

团（二）餐用具保洁方法1,消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度减少公用餐具使用，鼓励自备餐具，提供足量一次性餐具;

3.不得重复使用一次性餐用具。

回4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的餐用具保洁设施内。

回（三）常用消毒剂使用方法1.手消毒剂

田多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂，取适量的手

消毒剂于手心，双手互搓使均匀涂布每个部位，作用时间1分钟。

回2.75%乙醇常见酒精有75%和95%两种浓度，75%的酒精可用于

消毒，95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等，消毒效果不如75%的

酒精好。

团75%的酒精可用于皮肤消毒，因有较强刺激性，不可用于黏膜

和大创面的消毒。直接使用不再稀释。

典.碘伏药店购买的碘伏一般为5g/L（W/V）,可直接用于皮肤、

粘膜的消毒。

04.84消毒剂84消毒剂是常见的含氯消毒剂，有效成分为次氯酸

钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。

团浓度为250mg/L—500mg/L的84消毒剂，可用来对桌面、台面

等一般物体表面进行擦拭，也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为

5%（±1%）的84消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶（500ml）取2升水

（4瓶），倒入水盆中，再加入2满盖（约16ml）84消毒液，有刻度

容器的使用刻度容器量取液体会更准确，适当搅拌均匀，即可用毛巾

或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品，作用30分钟以后，台面可再用

清水擦

团拭。

团消毒可能被血液或排泄物污染的部位时，可使用20000mg/L的

84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%（±1%）的84消毒

剂为例，可用普通矿泉水瓶（500ml）取1.5L水（3瓶），倒入水盆中,

再加入1瓶84消毒液，混匀后使用。

团5.过氧化氢消毒剂（双氧水）日常消毒用的是医用双氧水，医

用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌，致病酵母菌，一般用于物

体表面消毒。双氧水具有氧化作用，常用浓度为3%,擦拭到创伤面,

会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡，用纯净水清洗一下可缓解

灼烧感。

团特别提醒：

回1.75%酒精可有效消毒，但属易燃易爆物，极易引起火灾，使用

时一定要注意安全，注意切断电源，在机器冷却后再进行消毒，只能

擦拭不得喷洒；2.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使

用，混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。

团3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品（比如酒精、

洁厕灵等）混用，这样既不能增强功效，更可能会导致严重的毒副作

用。

回4,含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口

团罩和手套。

团学校疫情防控应急预案篇3为了进一步加强学校传染病防控工

作，根据《X传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生

局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,

结合当前甲型hlnl流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校

传染病防控工作的应急预案：

团一、指导思想：按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染

性疾病应急预案》的要求，吸取预防〃非典〃''甲流〃的工作经验，结合

我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管

理与应急处理机制为根木，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落

实''早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和

应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保

障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

团二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知

识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防

控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制

措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

团2、依法管理，落实责任制

团在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学

校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作

的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人,

检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣

传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校

预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和

区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

团认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病

的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工

作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大

失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。

回3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等

级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不

同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

团建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照〃四

早〃的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

团三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善

有利于开展传染病预防控制工作的政策,

团将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工

作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。

团2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、

主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责

任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体

成员和职责分工如下：

团组长：王瑛琨校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）副组

长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员：工会主席何萍（负

责全校的教职工的思想政治工作）（教职工预防监测组负责人）负责全

校教职工的防控工作的监测。

团马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监

测及宣传工作。

团吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情

及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工

作、消毒工作。。

回吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物

质保障工作。

回四、将传染病管理工作制度化、规范化

团1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，

采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

团2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确

责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电

话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和

疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染

病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。

团学校出现疫情上报流程⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要

建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定

时间通过打电话或发短信向小组长报告。

团⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任

报告。

回⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者,

核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间

直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。

团⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给

主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学

生传染病超过5例，同时报给地段保健医。

团三、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发现学生

中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染

病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

回2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即

患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具

复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可

进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

团四、认真落实党课1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认

真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生

的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

团2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报〃因病缺课统计表〃。

发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进

行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防及措施。

团五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》1、

在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、

等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特

殊时期每日一次。要作好记录。

团搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。

回2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。

团3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进

行彻底消毒。

团六、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按计划免疫工作

要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。2、2、认真做好新生

入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发

放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

团七、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预

防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识

和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风,

养成良好的卫生习惯。

团2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染

病知识，以取得家长的配合和支持。

团要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。

团学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到

位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓

好具体环节，在保证正常教育教学工作前凫

团下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保

证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。

回此应急预案自下发之日起开始执行。

团学校疫情防控应急预案篇4为了提高学校预防和控制突发疫情

事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员

工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根

据《X传染病防治法》、《X突发事件应对法》、《X国境卫生检疫法》、

《X动物防疫法》、《X食品安全法》、《X治安管理处罚法》、《X刑法》、

《X传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律

法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

回《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件

分为特别重大（I级）、重大（II级）、较大（III级）和一般（W级）4级。

回一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现

后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散

处于危险之中的人员，尽最大可能展开救谖工作。

团2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目

击者及领导要在

团第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工

作。

团3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公

共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于

违法行为，依法追究责任。

团4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高

校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防

与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到

最低程度。

团二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校

突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场

指挥部。

团2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突

发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方

案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

回3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组总指挥：校长、

书记（法人）副总指挥：副校长（分管安全领导）成员：

回中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、

团保安由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。

团抢险行动组组长：***成员：***疏散引导组：各班班主任通讯

联络组：办公室人员救护组：校医后勤保障组：总务处4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或

避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为

现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品

要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工

作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

团三、预警预防1、加强领导，广泛宣传学校成立学校疫情灾害

事件处理工作领导小组及工作

团小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识

教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

团2、建立预警，信息收集关注上级疫情预报，落实迅情预警预报

措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

团3、落实值班，及时报告强化值班制度，公布值班电话，白天、

夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯

畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报

告数据详实、可靠。

回4、建立队伍，保障供给建立应急抢险救援队，随时待命，听候

调遣，准备处理突发事件。购置保障物资：确保用得上、足够用。

团5、安全自查，规范管理学期始末，对学校进行拉网式安全自查，

尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，

供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国

卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生

的学习和生活环境。

团6、常抓不懈，养好习惯⑴保持工作、学习、生活环境通风换气。

团（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

团（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

团（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

团四、监测报告（一）突发事件监测建立突发疫情灾害事件的监测系

统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的

每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传

染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病

病人时，应当及时告知学校（年级・校医），学校要进一步排查，将学生

因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确

保做到对传染病病人的早发现、早报告。

团（二）突发事件农告1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报

告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及

可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保

障信息畅通。

团2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、

流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序

逐级报告，确保信息畅通。

团3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、

团缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情

报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

团五、处置流程班级处置流程:

团1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

团2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

团3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

团4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情

况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。

团5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

团6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

团7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

团8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

团学校处置流程：

团学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并

及时上报上级教育主管部门。

团1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管

部门汇报，并组织教职工施救及学生自救：努力将

团人员伤亡减少到最低程度。

团2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、

交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到

救治。

团3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇

报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、

物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生,

对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情,

关注事态发展。

团六、善后处理1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理

工作领导小组宣布。

团2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，

及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好

受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

回3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及

处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努

力维护学校和社会的稳定。

团4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,

抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理!学校疫情防控应急预案篇5

为进一步做好各种传染病的

团预防和控制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应

对与处置能力，确保广大师生员工的健康安全，依据《X传染病防治

法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精

神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发现疫情，

及时采取有效措施，控制传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播

及蔓延。

回本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不

明原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处

置。

团一、领导小组组长：院长副组长：分管副院长成员：总务处处

长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管

中心主任、保卫科科长报告人：

团二、主要职责（一）通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预

防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作，增强帅生卫生防疫意

识和自我保护能力。

团（二）定期与当地爱国卫生委员会配合开展〃三管四灭〃（管污水、

管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭螳螂）为中心的爱国卫

生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部

团门的指导下做好环境消毒工作。

凯三）有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

团（四）教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生

病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

团（五）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

团（六）做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工

作。

凯七）院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关

单位的有效联络机制。

团三、应急处理预案（一）应急响应行动凡学院内发生重大传染病等

应急事件，立即启动应急预案，应急队伍全部到位，迅速开展救助工

作，并及时向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地卫生

部门及疾病控制中心上报。

机二）现场急救1.学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成

员应立即到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间

内立即通知区疾控中心。

团2.迅速将病员转移到安全地区。

团3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。

团4.对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

团5.对危重病人做到及时转院。

回6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。

回7.学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下,

要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并立即通

知疾控中心。

团四、院医务室的工作措施及要求（一）提高全体医务人员的认识,

加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。

团（二）经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训I,提

高快速应对能力和技术水平。

回（三）全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招之即

来，来之能战。

回（四）提高警惕，树立安全意识，发现各种可疑事件及苗头，及时

请示汇报。

团（五）加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检查,

避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各

种医疗差错和事故的发生