2025年暑期新初二地理湘教版中等生专题复习《世界的发展与差异》

第38页（共38页）2025年暑期新初二地理湘教版（2024）中等生专题复习《世界的发展与差异》一．选择题（共20小题）1．2024年1月1日，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员，金砖成员国原来的中国、俄罗斯、南非、巴西、印度5国增加到现在的10国。金砖成员国之间的经济交流与合作称为（）A．“南北对话” B．“南南合作” C．“东西交流” D．“南北差异”2．下列关于美国、巴西两国人文地理共同特征的叙述，正确的是（）A．人口集中在本国北部 B．首都不是本国的最大城市 C．都属于发达国家 D．均盛产咖啡、可可等3．花花发现自家的车是各个国家零部件的组合，玻璃产于中国，发动机产于日本，车架产于美国，轮胎产于韩国……对此现象的准确理解是（）A．各国经济独立发展 B．国际矛盾和冲突剧烈 C．任何产品都可自由流通、买卖 D．国际合作和经济全球化4．我国在积极融入经济全球化的进程中，加强与世界各国、各地区的经济合作，这样做有利于（）A．促进世界的发展，维护世界的和平 B．引进资金和先进的技术管理经验，努力开拓国际市场 C．控制我国的人口增长 D．保护地球生态环境，促进人类社会进步5．青岛特锐德电气股份有限公司，是中国和德国合资的股份制企业。公司为青藏铁路工程、济南——青岛等众多国家重点工程项目提供箱变设备，是中国最大的箱变研发、生产基地，完全实现工业化、工艺化、专业化、规模化生产箱变的企业。特锐德企业的成功源于我国积极引进与学习他国先进经验和技术，这种股份制企业的合作方式，在地理上我们称之为（）A．东西合作 B．南北合作 C．南北对话 D．南南合作6．四个国际组织标志中，世界上最大、最具有影响力的全球性国际组织是（）A．世界贸易组织 B．联合国 C．欧洲联盟 D．亚太经济合作组织7．在经济全球化的大背景下，中国提出“一带一路”倡议，进一步促进了各国的共同发展，互利共赢。下列中国与其他国家的合作中，属于“南北对话”的是（）A．中国从哈萨克斯坦进口天然气 B．中国引进德国的技术 C．中老铁路建成通车 D．中国从泰国进口热带农产品8．比亚迪是中国领先的新能源汽车制造商，为了实现海外市场布局，比亚迪计划在巴西建立大型生产基地综合体，在泰国等地建设新工厂，这说明（）A．国际合作与经济全球化日益密切 B．国际竞争阻碍经济发展 C．国与国之间经济各成一体 D．国际矛盾和冲突不断9．李师傅发现自家电脑的电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国。此现象反映出（）A．国家间的经济相对封闭成体系 B．国际合作和经济全球化已成趋势 C．国际间存在许多矛盾和冲突 D．产品的分工协作越来越不明显10．在当今全球化的时代格局下，发展中国家与发达国家之间的关系错综复杂且相互依存。读发达国家和发展中国家人口和国民总收入比较示意图，完成下面小题。一般把A、B两类国家之间的政治、经济商谈称为（）A．“南南合作” B．“南北对话” C．欧盟内部合作 D．南北差距11．雅万高速铁路是中国与印度尼西亚合作建设的高速铁路，是一条连接印尼雅加达和万隆的高速铁路。2023年10月17日，雅万高速铁路正式开通运营，这意味着中国和印尼共建“一带一路”取得重大标志性成果。从经济和社会发展水平看，中国和印度尼西亚都属于____国家，两国之间的合作被称为“____”。（）A．发达国家、南南合作 B．发展中国家、南北对话 C．发达国家、南北对话 D．发展中国家、南南合作12．小明发现家里的华为Mate305G手机配件产自多地，其中处理器来自中国，摄像头产于日本，触摸屏产于韩国，玻璃盖板则来自美国。该种现象体现出（）A．国际合作与经济全球化 B．国际商业竞争越来越激烈 C．国家之间和平共处 D．国家之间经济发展独成一体13．下列国家和港口的组合正确的是（）A．俄罗斯—纽约 B．美国—摩尔曼斯克 C．日本—悉尼 D．巴西—里约热内卢14．关于澳大利亚以下说法正确的是（）A．澳大利亚是个地广人稠的国家 B．是世界上独占一个大陆的国家 C．位于大西洋和印度洋之间 D．属于北半球的国家15．如图是美国某品牌手机关联企业的分布图，手机生产过程体现了（）A．国家之间经济发展相互独立 B．国际合作与经济全球化 C．国家之间和平共处 D．国际商业竞争越来越激烈16．与日本相比，俄罗斯发展工业的优势在于（）A．劳动力充足 B．森林资源丰富 C．科学技术发达 D．煤、铁、石油等矿产资源丰富17．“金砖国家”历史和文化传统各异，如图所示的家庭多存在于金砖国家中的（）A．南非 B．印度 C．中国 D．巴西18．下列属于发展中国家经济落后的主要历史原因是（）A．地处恶劣的自然环境 B．人口基数大，人口增长快 C．缺乏自然资源，经济以农业为主 D．历史上多为殖民地19．现在，全国有很多城市有美国的食品连锁店“肯德基”“麦当劳”等，这说明（）A．国际政治联系密切 B．中国与发达国家经济水平没有差异 C．经济全球化的趋势 D．中国食品工业向外扩张速度快20．①大洲国家和④大洲国家之间的互助合作被称为（）A．南北差距 B．“南北对话” C．“南南合作” D．经济全球化二．解答题（共5小题）21．某中学地理学习小组开展了研究性学习，请你补充、完善他们的研究结论。研究内容：分析印度与俄罗斯两国的地理差异研究思路：查找信息——比较归纳一得出结论相关资料：（1）印度、俄罗斯两国共同的粮食作物是小麦。从图中可知，印度小麦主要分布在高原和恒河中上游平原；俄罗斯小麦主要分布在。（2）俄罗斯发展农业的不利条件体现在纬度高，不足。关于印度发展农业的不利条件，同学们绘制了印度粮食生产与气候关系表，请在横线上填出适当的内容。热带季风气候东北季风风由陆地吹向海洋降水②形成旱季①季风风由海洋吹向陆地降水多形成③季很不稳定④灾害频繁粮食生产很不稳定①，②，③，④。（3）是俄罗斯的“母亲河”，借助运河形成了完善的水运交通网；恒河是印度的“母亲河”，受气候影响，径流量变化。22．仓禀实，天下安。保障粮食安全是一个永恒的课题，是构建人类命运共同体的重要基础。读“世界部分粮食生产国”分布图，回答下列问题。（1）美国是世界上的农业强国，粮食的生产量和出口量居世界前列，其农业生产充分利用不同地区的自然条件。其中为其农业提供充足水源的有河和五大湖。（2）巴西盛产大豆，是我国进口大豆的国家之一。巴西大豆运往中国多采用海洋运输经图中的（填字母和名称），它是南、北美洲的分界线。在巴西，不同种族、肤色的人生活在一起，组成了一幅绚丽多彩的画面，最显著的人口特征是数量多。（3）印度是人口大国。也是世界粮食生产大国，同时因产业迅速发展，被形象地称为“世界办公室”。（4）澳大利亚因地制宜发展农牧业生产，既是出口羊毛最多的国家，也是世界上重要的小麦出口国之一。小麦主要分布在图2中的（填字母）带。（5）俄罗斯的农业集中分布在东欧平原，主要种植小麦、黑麦等喜温凉的粮食作物。请简单评价俄罗斯纬度位置对粮食生产的影响。23．读“俄罗斯和印度主要农作物及工业分布示意图”，完成下列问题。（1）小麦是俄罗斯和印度共同的粮食作物。俄罗斯是重要的小麦出口国，其种植小麦的有利自然条件是（任答一点）；而印度受（风向）季风影响，旱涝灾害频繁，小麦产量不稳定。（2）俄罗斯和印度发展工业的共同有利条件是，俄罗斯产业结构不合理，重点发展了钢铁、机械、冶金等工业，印度最大的棉纺织工业中心是。（填字母和城市名称）（3）俄罗斯和印度在能源和军事方面贸易往来频繁，两国的合作被称做“”。（4）为什么俄罗斯国土大部分位于亚洲，却属于传统的欧洲国家？（任答一点）24．读材料及相关地图完成下列各题。材料1：“金砖国家”是世界上发展迅速的新兴经济体。2022年9月9日晚，金砖国家领导人第十三次会晤以视频方式举行。中国国家主席习近平、南非总统拉马福萨、巴西总统博索纳罗、俄罗斯总统普京出席，印度总理莫迪主持会晤。材料2：“金砖国家”分布示意图。（1）金砖国家①的名字是，其南面濒临A洋。（2）金砖成员国巴西位于洲，其与B洲的分界线是运河。（3）从经济发展水平看，金砖五个成员国都属于国家，他们之间的合作交流叫做。25．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月17日至18日在北京举行，来自151个国家和41个国际组织的代表来华参会。习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛强调共建“一带一路”，关键是互联互通，坚持共商、共建、共享原则，实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续发展。材料二：目前，在人类大家庭190多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家，发展水平差异显著。如图1为世界发达国家和发展中国家分布图。（1）图中阴影部分表示（填“发达”或“发展中”）国家，这类国家在洲分布的数量最多。（2）2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。我国提出“一带一路”合作倡议，增强了与欧洲国家（如法国、德国等）的政治经济往来，我们通常把这种发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“”（填“南南合作”或“南北对话”）。（3）发达国家与发展中国家在产品进出口和经济发展方面差异很大，请结合你的理解，完成下面的思维导图2，并将对应的答案填写在数字后的横线上。①；②；③。（4）从全球来看，国际合作是促进发展的重要前提。在发达国家与发展中国家的经济合作中，发达国家可以向发展中国家提供的帮助有。

2025年暑期新初二地理湘教版（2024）中等生专题复习《世界的发展与差异》参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案BBDBCBBABBD题号121314151617181920答案ADBBDDDCC一．选择题（共20小题）1．2024年1月1日，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员，金砖成员国原来的中国、俄罗斯、南非、巴西、印度5国增加到现在的10国。金砖成员国之间的经济交流与合作称为（）A．“南北对话” B．“南南合作” C．“东西交流” D．“南北差异”【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：10个金砖国家都属于发展中国家，发展中国家之间的经济交流与合作，称为“南南合作”，发达国家与发展中之间的经济交流与合作称为“南北对话”，B正确。故选：B。【点评】本题主要考查国际合作的有关知识，要分析理解解答。2．下列关于美国、巴西两国人文地理共同特征的叙述，正确的是（）A．人口集中在本国北部 B．首都不是本国的最大城市 C．都属于发达国家 D．均盛产咖啡、可可等【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】根据所学知识可知，美国最大城市是纽约，首都是华盛顿。巴西最大城市是圣保罗，首都是巴西利亚。【解答】解：A、美国人口最集中的是东北部，巴西人口集中在东南沿海一带，不符合题意。B、美国最大城市是纽约，首都是华盛顿。巴西最大城市是圣保罗，首都是巴西利亚，符合题意。C、巴西属于发展中国家，美国属于发达国家，不符合题意。D、巴西盛产咖啡、可可，美国热带范围小，主要出产温带作物，不符合题意。故选：B。【点评】本题主要考查美国、巴西的人文地理，根据所学知识分析解答。3．花花发现自家的车是各个国家零部件的组合，玻璃产于中国，发动机产于日本，车架产于美国，轮胎产于韩国……对此现象的准确理解是（）A．各国经济独立发展 B．国际矛盾和冲突剧烈 C．任何产品都可自由流通、买卖 D．国际合作和经济全球化【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：题目中并未体现各国之间的竞争关系，而是强调多个国家共同参与生产一台电脑，表明各国经济通过分工合作和相互依赖紧密联系，体现了国际合作和经济全球化，故D正确。故选：D。【点评】本题的关键在于理解经济全球化的内涵，认识到不同国家之间通过合作和分工共同参与全球生产。要区分经济全球化与其他经济现象，如竞争和矛盾。4．我国在积极融入经济全球化的进程中，加强与世界各国、各地区的经济合作，这样做有利于（）A．促进世界的发展，维护世界的和平 B．引进资金和先进的技术管理经验，努力开拓国际市场 C．控制我国的人口增长 D．保护地球生态环境，促进人类社会进步【考点】国际合作与经济全球化．【答案】B【分析】各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解：我国在积极融入经济全球化的进程中，加强与世界各国、各地区的经济合作，使得我国与世界各国的经济联系越来越紧密，这样做有利于引进资金和先进的技术管理经验，努力开拓国际市场。故选：B。【点评】考查了经济全球化的意义，难易适中。5．青岛特锐德电气股份有限公司，是中国和德国合资的股份制企业。公司为青藏铁路工程、济南——青岛等众多国家重点工程项目提供箱变设备，是中国最大的箱变研发、生产基地，完全实现工业化、工艺化、专业化、规模化生产箱变的企业。特锐德企业的成功源于我国积极引进与学习他国先进经验和技术，这种股份制企业的合作方式，在地理上我们称之为（）A．东西合作 B．南北合作 C．南北对话 D．南南合作【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】C【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：德国与我国分别是发达国家和发展中国家，它们之间的政治、经济商谈称为“南北对话”。故选：C。【点评】本题主要考查国际合作的有关知识，要分析理解解答。6．四个国际组织标志中，世界上最大、最具有影响力的全球性国际组织是（）A．世界贸易组织 B．联合国 C．欧洲联盟 D．亚太经济合作组织【考点】其它重要的国际组织．【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】联合国是一个由主权国家组成的国际组织，1945年10月24日在美国加州旧金山签定生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国总部设立在美国纽约，是目前世界上规模最大、最具影响力的全球性国际组织。【解答】解：目前世界上规模最大、最具影响力的全球性国际组织是联合国，简称UN。读图可知，图示B徽标为联合国的标志。故选：B。【点评】本题考查世界重要的组织，较简单，牢记即可。7．在经济全球化的大背景下，中国提出“一带一路”倡议，进一步促进了各国的共同发展，互利共赢。下列中国与其他国家的合作中，属于“南北对话”的是（）A．中国从哈萨克斯坦进口天然气 B．中国引进德国的技术 C．中老铁路建成通车 D．中国从泰国进口热带农产品【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】时事类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】根据经济发展水平的差异，世界各国分为发达国家和发展中国家。欧洲西部是发达国家最为集中的地区，北美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：根据经济发展水平的差异，世界各国分为发达国家和发展中国家。发展中国家与发达国家之间的合作，叫做“南北对话”；发展中国家之间的合作，叫做“南南合作”。中国和哈萨克斯坦均为发展中国家，中国从哈萨克斯坦进口天然气属于“南南合作”，A排除；德国是发达国家，中国引进德国的技术属于“南北对话”，A正确；中国和老挝均为发展中国家，中老铁路建成通车属于“南南合作”，C排除；中国和泰国均为发展中国家，中国从泰国进口热带农产品属于“南南合作”，D排除。故选：B。【点评】本题主要考查国家间的合作方式，掌握发展中国家与发达国家的分布，理解解答即可。8．比亚迪是中国领先的新能源汽车制造商，为了实现海外市场布局，比亚迪计划在巴西建立大型生产基地综合体，在泰国等地建设新工厂，这说明（）A．国际合作与经济全球化日益密切 B．国际竞争阻碍经济发展 C．国与国之间经济各成一体 D．国际矛盾和冲突不断【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：比亚迪计划在巴西建立大型生产基地综合体，在泰国等地建设新工厂可知，国际合作与经济全球化日益密切，国与国之间关系日益密切。故选：A。【点评】本题考查国际合作与经济全球化趋势，理解解答即可。9．李师傅发现自家电脑的电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国。此现象反映出（）A．国家间的经济相对封闭成体系 B．国际合作和经济全球化已成趋势 C．国际间存在许多矛盾和冲突 D．产品的分工协作越来越不明显【考点】国际合作与经济全球化．【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：李师傅发现自家电脑的电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国。此现象反映出资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展，B符合题意。故选：B。【点评】此题是针对全球的经济合作和经济全球化的基础性知识的考查，结合教材进行熟练记忆。10．在当今全球化的时代格局下，发展中国家与发达国家之间的关系错综复杂且相互依存。读发达国家和发展中国家人口和国民总收入比较示意图，完成下面小题。一般把A、B两类国家之间的政治、经济商谈称为（）A．“南南合作” B．“南北对话” C．欧盟内部合作 D．南北差距【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从图中看出，B类国家人口占世界总人口的16%，而国民总收入却占世界总量的72%，属于发达国家；A类国家人口占世界总人口的84%，而国民总收入只占世界总量的28%，属于发展中国家。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈，叫做“南北对话”。故选：B。【点评】本题主要考查国际合作的有关知识，要分析理解解答。11．雅万高速铁路是中国与印度尼西亚合作建设的高速铁路，是一条连接印尼雅加达和万隆的高速铁路。2023年10月17日，雅万高速铁路正式开通运营，这意味着中国和印尼共建“一带一路”取得重大标志性成果。从经济和社会发展水平看，中国和印度尼西亚都属于____国家，两国之间的合作被称为“____”。（）A．发达国家、南南合作 B．发展中国家、南北对话 C．发达国家、南北对话 D．发展中国家、南南合作【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：中国和印度尼西亚都属于发展中国家，故两国的合作叫“南南合作”。故选：D。【点评】本题主要考查国际合作的有关知识，要分析理解解答。12．小明发现家里的华为Mate305G手机配件产自多地，其中处理器来自中国，摄像头产于日本，触摸屏产于韩国，玻璃盖板则来自美国。该种现象体现出（）A．国际合作与经济全球化 B．国际商业竞争越来越激烈 C．国家之间和平共处 D．国家之间经济发展独成一体【考点】国际合作与经济全球化．【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：小明发现家里的华为Mate305G手机配件产自多地，其中处理器来自中国，摄像头产于日本，触摸屏产于韩国，玻璃盖板则来自美国。该种现象体现出国际合作与经济全球化，也使各国之间的竞争更加激烈，该材料并不能体现除国家之间和平共处，经济发展独成一体。故选：A。【点评】本题考查国际合作及经济全球化，结合所学知识点解答即可。13．下列国家和港口的组合正确的是（）A．俄罗斯—纽约 B．美国—摩尔曼斯克 C．日本—悉尼 D．巴西—里约热内卢【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】地理探究类开放题；美洲地区与国家．【答案】D【分析】全球共有230多个国家和地区，分别居住在不同的大洲上。不同的国家面积和人口不同；不论国家面积的大小，人口的多少，政治制度有何不同，经济发达与否，在世界上的地位是相同的。【解答】解：纽约是美国的港口城市，不是俄罗斯的港口，故A错误；摩尔曼斯克是俄罗斯北冰洋沿岸的不冻港，不是美国的港口，故B错误；悉尼港是澳大利亚最大、最繁忙的天然港口，故C错误；里约热内卢是巴西第二大城市，是巴西的重要港口，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了不同国家和港口城市，结合教材知识点分析解答此题。14．关于澳大利亚以下说法正确的是（）A．澳大利亚是个地广人稠的国家 B．是世界上独占一个大陆的国家 C．位于大西洋和印度洋之间 D．属于北半球的国家【考点】世界上的国家和地区概况．【答案】B【分析】澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，也是世界上唯一独占一块大陆的国家．它位于太平洋和印度洋之间，由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿组成．【解答】解：澳大利亚位于南半球，是大洋洲上面积最大的国家，西北面与亚洲相邻，东濒太平洋，西临印度洋，南与南极大陆遥遥相望，是世界上唯一拥有整个大陆的国家。面积774.1万平方千米，居世界第6位。2009年，人口达2188万，是一个地广人稀的国家。故选：B。【点评】考查澳大利亚的概况，要理解记忆．15．如图是美国某品牌手机关联企业的分布图，手机生产过程体现了（）A．国家之间经济发展相互独立 B．国际合作与经济全球化 C．国家之间和平共处 D．国际商业竞争越来越激烈【考点】国际合作与经济全球化．【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】随着知识经济和信息时代的来临，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，世界上各国各地区之间的经济联系越来越紧密，产品生产分工协作的特点越来越明显。【解答】解：图示说明了一件高科技产品的生产需要多个国家共同来完成，由于发达国家和发展中国家的生产技术存在差异，主要核心的零部件由发达国家提供；手机生产过程体现了国际合作重要性和经济全球化，故B正确，符合题意。故选：B。【点评】本题考查国际合作和经济全球化的相关知识，结合教材知识点读图分析解答此题。16．与日本相比，俄罗斯发展工业的优势在于（）A．劳动力充足 B．森林资源丰富 C．科学技术发达 D．煤、铁、石油等矿产资源丰富【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】日本位于亚洲的东部，矿产资源贫乏，市场狭小，经济对外依赖性强。日本进口原料，出口产品，形成加工贸易为主的经济，工业主要分布在太平洋沿岸地带。俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的国家，其工业主要分布在欧洲部分，由于受北大西洋暖流的影响，摩尔曼斯克是位于北冰洋沿岸的终年不冻港，海参崴是太平洋沿岸的唯一的大港口。【解答】解：俄罗斯发展工业与日本发展工业相比的最大优势在于煤、铁、石油等矿产资源很丰富。故选：D。【点评】本题考查日本和俄罗斯的资源、工业等，熟记课本知识点解答即可。17．“金砖国家”历史和文化传统各异，如图所示的家庭多存在于金砖国家中的（）A．南非 B．印度 C．中国 D．巴西【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】根据所学知识可知，巴西混血种人数量多，有“世界人种大熔炉”之称。【解答】解：根据所学知识及读图分析可知，该国家人种构成复杂，有来自非洲的黑种人、欧洲的白种人、印第安人和混血人种，多存在于巴西，巴西也被称为“世界人种大熔炉”；南非以黑色人种为主，印度以白色人种为主，中国位于东亚，属于黄色人种。故选：D。【点评】本题主要考查金砖国家的相关知识，根据所学知识读图分析解答。18．下列属于发展中国家经济落后的主要历史原因是（）A．地处恶劣的自然环境 B．人口基数大，人口增长快 C．缺乏自然资源，经济以农业为主 D．历史上多为殖民地【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】大多数发展中国家长期受帝国主义和殖民主义的侵略与剥削，大量资源被掠夺，导致其产品种类单一，经济发展滞后，人民生活贫困；在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的。【解答】解：发展中国家在二战以前大多数是殖民地，大量资源被掠夺，生产结构单一，经济畸形发展，建设资金不足，生产效率不高，导致社会经济发展相对落后，并且有些国家还处于非常贫困的状态，D正确。故选：D。【点评】本题考查发展中国家经济落后的主要历史原因，属于基础题，比较简单。19．现在，全国有很多城市有美国的食品连锁店“肯德基”“麦当劳”等，这说明（）A．国际政治联系密切 B．中国与发达国家经济水平没有差异 C．经济全球化的趋势 D．中国食品工业向外扩张速度快【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】C【分析】各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解：“肯德基”、“麦当劳”等美国的食品连锁店，属于跨国贸易组织，这说明中国与美国之间的经济联系日益密切，体现了经济全球化。故选：C。【点评】本题以事实为切入点，综合考查学生解决问题的能力。20．①大洲国家和④大洲国家之间的互助合作被称为（）A．南北差距 B．“南北对话” C．“南南合作” D．经济全球化【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】C【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：读图可知，①大洲国家和④大洲国家都是发展中国家，它们之间的互助合作称为“南南合作”。故选：C。【点评】本题主要考查国际合作的有关知识，要分析理解解答。二．解答题（共5小题）21．某中学地理学习小组开展了研究性学习，请你补充、完善他们的研究结论。研究内容：分析印度与俄罗斯两国的地理差异研究思路：查找信息——比较归纳一得出结论相关资料：（1）印度、俄罗斯两国共同的粮食作物是小麦。从图中可知，印度小麦主要分布在德干高原和恒河中上游平原；俄罗斯小麦主要分布在俄罗斯南部。（2）俄罗斯发展农业的不利条件体现在纬度高，热量不足。关于印度发展农业的不利条件，同学们绘制了印度粮食生产与气候关系表，请在横线上填出适当的内容。热带季风气候东北季风风由陆地吹向海洋降水②形成旱季①季风风由海洋吹向陆地降水多形成③季很不稳定④灾害频繁粮食生产很不稳定①西南，②少，③雨，④水旱。（3）伏尔加河是俄罗斯的“母亲河”，借助运河形成了完善的水运交通网；恒河是印度的“母亲河”，受气候影响，径流量变化大。【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）德干；俄罗斯南部；（2）热量；西南；少；雨；水旱；（3）伏尔加河；大。【分析】世界上有230多个国家和地区，不同国家和地区的特征既有相同点，也有不同点。【解答】解：（1）印度的小麦主要分布在恒河中上游及德干高原西北部，这些地区降水较少，以旱地为主；俄罗斯大部分地区位于高纬度，冬季寒冷而漫长，小麦主要分布在气候较温暖的南部地区。（2）俄罗斯是由于纬度高、气温低，热量不足，影响农业生产。印度以热带季风气候为主，由于西南季风的不稳定，④水旱（或旱涝）灾害频繁，对农业生产影响大，盛行①西南季风时，风由海洋吹向陆地，降水多，形成③雨季。盛行东北季风时，风由陆地吹向海洋，降水②少，形成旱季。（3）伏尔加河是俄罗斯的“母亲河”，借助运河形成了完善的水运交通网，实现了波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海的“五海通航”；恒河是印度的母亲河，流域内以热带季风气候为主，降水不稳定，导致河流的径流量变化大。故答案为：（1）德干；俄罗斯南部；（2）热量；西南；少；雨；水旱；（3）伏尔加河；大。【点评】本题以印度和俄罗斯为材料，涉及印度和俄罗斯的农业分布、气候对农业的影响、河流、俄罗斯的自然资源及印度的软件服务外包产业等知识点，考查学生分析不同国家地理概况异同点的能力。22．仓禀实，天下安。保障粮食安全是一个永恒的课题，是构建人类命运共同体的重要基础。读“世界部分粮食生产国”分布图，回答下列问题。（1）美国是世界上的农业强国，粮食的生产量和出口量居世界前列，其农业生产充分利用不同地区的自然条件。其中为其农业提供充足水源的有密西西比河和五大湖。（2）巴西盛产大豆，是我国进口大豆的国家之一。巴西大豆运往中国多采用海洋运输经图中的C巴拿马运河（填字母和名称），它是南、北美洲的分界线。在巴西，不同种族、肤色的人生活在一起，组成了一幅绚丽多彩的画面，最显著的人口特征是混血人种数量多。（3）印度是人口大国。也是世界粮食生产大国，同时因软件产业迅速发展，被形象地称为“世界办公室”。（4）澳大利亚因地制宜发展农牧业生产，既是出口羊毛最多的国家，也是世界上重要的小麦出口国之一。小麦主要分布在图2中的B（填字母）带。（5）俄罗斯的农业集中分布在东欧平原，主要种植小麦、黑麦等喜温凉的粮食作物。请简单评价俄罗斯纬度位置对粮食生产的影响。【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）密西西比；（2）C巴拿马运河；混血人种；（3）软件；（4）B；（5）纬度高、气温低、冻土多。【分析】世界上有230多个国家和地区，不同国家和地区的特征既有相同点，也有不同点。【解答】解：（1）为美国农业提供充足水源的有密西西比河和五大湖。密西西比河是北美洲流程最长、流域面积最广、水量最大的河流，五大湖是世界上最大的淡水湖群，丰富的水资源为美国农业灌溉等提供了有利条件。（2）巴西大豆运往中国多采用海洋运输经图中的C巴拿马运河，巴拿马运河是南、北美洲的分界线，通过巴拿马运河，可缩短巴西到中国的海上运输距离。在巴西，最显著的人口特征是混血人种数量多，巴西历史上长期的殖民统治，不同人种之间相互通婚，使得混血人种比例较高。（3）印度因软件产业迅速发展，被形象地称为“世界办公室”。印度的软件外包产业发达，其承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的2/3，班加罗尔是印度软件外包产业的发源地。（4）澳大利亚的小麦主要分布在其东南部和西南部，B区域属于其混合农业区，适合小麦种植。（5）俄罗斯纬度高、气温低，热量不足，农作物生长周期长，且易遭受低温冻害影响；冻土多，可耕地面积受限，不利于大规模开垦农田进行粮食种植。故答案为：（1）密西西比；（2）C巴拿马运河；混血人种；（3）软件；（4）B；（5）纬度高、气温低、冻土多。【点评】本大题以“世界部分粮食生产国”分布图为材料，共设置五道小题，涉及大洲的分界线、美国的河湖、巴西的人口构成、印度的软件外包服务业、澳大利亚的农业等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。23．读“俄罗斯和印度主要农作物及工业分布示意图”，完成下列问题。（1）小麦是俄罗斯和印度共同的粮食作物。俄罗斯是重要的小麦出口国，其种植小麦的有利自然条件是地形平坦（任答一点）；而印度受西南（风向）季风影响，旱涝灾害频繁，小麦产量不稳定。（2）俄罗斯和印度发展工业的共同有利条件是矿产资源丰富，俄罗斯产业结构不合理，重点发展了钢铁、机械、冶金等重工业，印度最大的棉纺织工业中心是B孟买。（填字母和城市名称）（3）俄罗斯和印度在能源和军事方面贸易往来频繁，两国的合作被称做“南南合作”。（4）为什么俄罗斯国土大部分位于亚洲，却属于传统的欧洲国家？（任答一点）【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）地形平坦；西南；（2）矿产资源丰富；重；B孟买；（3）南南合作；（4）人口集中分布在欧洲；首都在欧洲；经济和文化中心集中在欧洲。【分析】世界上有230多个国家和地区，不同国家和地区的特征既有相同点，也有不同点。【解答】解：（1）小麦是俄罗斯和印度共同的粮食作物。俄罗斯是重要的小麦出口国，其种植小麦的有利自然条件：地形平坦，土壤肥沃；灌溉水源充足；纬度较高，气温低，生长周期长，有机物积累多；纬度高，病虫害少等。而印度受西南季风影响，旱涝灾害频繁，小麦产量不稳定。（2）据图可知，俄罗斯和印度两国发展工业共同的有利条件是：矿产资源丰富；俄罗斯产业结构不合理，重点发展了钢铁、机械、冶金等重工业，轻工业发展相对滞后。印度最大的棉纺织业中心是B孟买，该地临近棉花产区，交通便利。（3）发展中国家与发达国家之间的商谈称为南北对话，发展中国家之间的互助合作称为南南合作。俄罗斯和印度均为发展中国家，在能源和军事方面贸易往来频繁，两国的合作被称做“南南合作”。（4）俄罗斯国土大部分位于亚洲，但大部分人口和大多数城市、经济重心、首都在欧洲部分，亚洲部分为西伯利亚地区，这里地广人稀，开发程度较低。故俄罗斯是传统意义上的欧洲国家。故答案为：（1）地形平坦；西南；（2）矿产资源丰富；重；B孟买；（3）南南合作；（4）人口集中分布在欧洲；首都在欧洲；经济和文化中心集中在欧洲。【点评】本大题以“俄罗斯和印度主要农作物及工业分布示意图”为材料，涉及俄罗斯和印度的农业、工业、南北关系等知识点，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。24．读材料及相关地图完成下列各题。材料1：“金砖国家”是世界上发展迅速的新兴经济体。2022年9月9日晚，金砖国家领导人第十三次会晤以视频方式举行。中国国家主席习近平、南非总统拉马福萨、巴西总统博索纳罗、俄罗斯总统普京出席，印度总理莫迪主持会晤。材料2：“金砖国家”分布示意图。（1）金砖国家①的名字是印度，其南面濒临A印度洋。（2）金砖成员国巴西位于南美洲，其与B洲的分界线是巴拿马运河。（3）从经济发展水平看，金砖五个成员国都属于发展中国家，他们之间的合作交流叫做“南南合作”。【考点】世界上的国家和地区概况；其它重要的国际组织；洲界线．【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）印度；印度；（2）南美；巴拿马；（3）发展中；“南南合作”。【分析】（1）读图可知，图中①为印度，A为印度洋。（2）金砖成员国巴西位于南美洲，其与北美洲的分界线是巴拿马运河。（3）在国际上，一般把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：（1）读图，“金砖国家”指的是中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家。由图可知，①是位于南亚的印度，其南面濒临A印度洋。（2）读图可知，巴西位于南美洲，其与B北美洲的分界线是巴拿马运河，巴拿马运河沟通了太平洋和大西洋。（3）从经济发展水平看，金砖五个成员国都属于发展中国家。在国际上，一般把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”；所以金砖五国之间的合作交流叫做“南南合作”。故答案为：（1）印度；印度；（2）南美；巴拿马；（3）发展中；“南南合作”。【点评】本题以“金砖国家”分布示意图为材料，涉及国家的判读、大洲及其洲界、发达国家与发展中国家的划分、南北关系等知识点，考查学生的读图识图能力和区域认知的学科素养。25．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月17日至18日在北京举行，来自151个国家和41个国际组织的代表来华参会。习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛强调共建“一带一路”，关键是互联互通，坚持共商、共建、共享原则，实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续发展。材料二：目前，在人类大家庭190多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家，发展水平差异显著。如图1为世界发达国家和发展中国家分布图。（1）图中阴影部分表示发达（填“发达”或“发展中”）国家，这类国家在欧洲分布的数量最多。（2）2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。我国提出“一带一路”合作倡议，增强了与欧洲国家（如法国、德国等）的政治经济往来，我们通常把这种发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”（填“南南合作”或“南北对话”）。（3）发达国家与发展中国家在产品进出口和经济发展方面差异很大，请结合你的理解，完成下面的思维导图2，并将对应的答案填写在数字后的横线上。①工业制成品；②低；③初级农矿产品。（4）从全球来看，国际合作是促进发展的重要前提。在发达国家与发展中国家的经济合作中，发达国家可以向发展中国家提供的帮助有雄厚的资金；先进的科技；管理经验等。【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点；发展中国家和发达国家发展水平的差异．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）发达；欧；（2）南北对话；（3）工业制成品；低；初级农矿产品；（4）雄厚的资金；先进的科技；管理经验等。【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：（1）图中阴影部分属发达国家，这类国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲，欧洲数量最多。（2）在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。（3）发达国家由于经济发展水平高，出售轿车、轮船、飞机等工业制成品，产品的价格高，赚到的钱就多；发展中国家出售石油、矿石、木材等初级农矿产品，产品的价格低，赚到的钱少，经济发展水平低。（4）在发达国家与发展中国这有的经济合作中，发达国家可以向发展中国家提供资金、技术、先进的管理经验等。故答案为：（1）发达；欧；（2）南北对话；（3）工业制成品；低；初级农矿产品；（4）雄厚的资金；先进的科技；管理经验等。【点评】本题以考查“一带一路”为切入点，涉及发达国家与发展中国家的分布、合作、两种国家发展的差异等相关知识点，解答此题的方法是据图中所示的信息及所学知识点理解解答。

考点卡片1．洲界线【知识点的认识】1．亚洲与欧洲的分界：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡与非洲的分界：苏伊士运河、红海、曼德海峡与北美洲的分界：白令海峡与大洋洲的分界：帝汶海、阿拉弗拉海2．欧洲与亚洲的分界：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡与非洲的分界：直布罗陀海峡与北美洲的分界：丹麦海峡3．非洲与亚洲的分界：苏伊士运河、红海、曼德海峡与欧洲的分界：直布罗陀海峡4．北美洲与亚洲的分界：白令海峡与南美洲的分界：巴拿马运河5．南美洲与北美洲的分界：巴拿马运河与南极洲的分界：德雷克海峡6．大洋洲与亚洲的分界：帝汶海、阿拉弗拉海7．南极洲与南美洲的分界：德雷克海峡【命题的方向】考查了对各大洲分界线的认识，基础知识，难度不大，常考知识点，多结合地区示意图以选择、解答形式出题．例1：（2014•清远）下列四幅图中箭头所示的海峡，不是两大洲分界线的是（）A．B．C．D．分析：A图所示是马六甲海峡，B图所示是直布罗陀海峡，C图所示是白令海峡，D图所示是土耳其海峡．解答：直布罗陀海峡是欧洲与非洲的分界线，白令海峡是北美洲与亚洲的分界线，土耳其海峡是亚洲与欧洲的分界线，马六甲海峡不是洲界．故选：A．点评：本题考查大洲的界线，解答本题的关键是要据图区分其海峡的名称，多读图解答简单．例2：（2012•株洲）巴拿马运河是南美洲和北美洲的分界线；苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线．分析：全球陆地共分为七大洲，它们有的陆地相连，有的被海峡分开．亚洲和非洲原来陆地相连，后来开凿了苏伊士运河；南北美洲也原来陆地相连，后来开凿了巴拿马运河．解答：亚洲与非洲之间以苏伊士运河为界．巴拿马运河是人们在美洲大陆中部中美地峡的最窄部位开凿的人工运河，习惯上以它作为划分北美洲和南美洲的分界线，它沟通了太平洋和大西洋．故答案为：巴拿马；苏伊士．点评：本题考查的是洲与洲的分界，属于基础题．学生应把名称落实到图上记忆．【解题思路点拔】关键是熟记掌握各大洲之间的分界线，学会读图．2．世界上的国家和地区概况【知识点的认识】世界各国是指世界上各个国家，截止2015年，世界上共有232个国家和地区，其中国家为197个，地区为35个。主要分布在亚洲，亚洲是世界面积最大的洲。共48个国家和地区。其中其中48个国家，0个地区。欧洲：共45个国家和地区。其中44个国家，1个地区。非洲：共61个国家和地区。其中54个国家，7个地区。大洋洲：共29个国家和地区。其中16个国家，13个地区。北美洲：共36个国家和地区。其中23个国家，13个地区。南美洲：共13个国家和地区。其中12个国家，1个地区。【命题的方向】主要考查了对世界上的国家和地区概况的认识，基础知识，一般以选择、解答填空形式出题。例：（2014•南通）2013年3月26日～27日，金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行。如图为“金砖五国（中国、印度、俄罗斯、巴西和南非）位置示意图”，读图回答问题。（1）金砖五国中，国土全部位于南半球的是南非，濒临北冰洋的是俄罗斯，国土大部分位于五带中热带的有印度、巴西。（2）图示金砖五国中，国土面积最大的是俄罗斯，人口总数最多的是中国。（3）印度以热带季风气候为主，种植的粮食作物主要有水稻和小麦，水旱灾害多发是影响该国农业生产的主要不利条件。分析：中国、印度、俄罗斯、巴西、南非五国被称为“金砖五国”。解答：读图可知，（1）金砖五国中，国土全部位于南半球的是南非，濒临北冰洋的是俄罗斯，国土大部分位于五带中热带的有印度、巴西。（2）图示金砖五国中，国土面积最大的是俄罗斯，人口总数最多的是中国。（3）印度以热带季风气候为主，种植的粮食作物主要有水稻和小麦，水旱灾害多发是影响该国农业生产的主要不利条件。根据题意。故答案为：（1）南非；俄罗斯；印度；巴西；（2）俄罗斯；中国；（3）水稻；水旱。点评：该题考查的是世界上的国家概况，要牢记。【解题思路点拔】熟练掌握世界上的国家和地区概况即是解题关键。主要牢记几个重要国家的地理概况。3．发展中国家和发达国家发展水平的差异【知识点的认识】世界各国的经济发展状况存在着明显差异．根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家（思考：发达国家和发展中国家的划分依据），发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多．主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等（先后顺序不等于发达国家排名）．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家．发达国家工农业生产发达，社会经济发展水平高，而大多数发展中国家生产品种单一，建设资金不足，社会经济发展水平低下．根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家．发达国家大部分在北半球，发展中国家大部分在南半球．故称发展中国家之间的合作为“南南合作”．发达国家与发展中国家之间的就经济关系所进行的谈判对话或多边磋商活动，称之为“南北对话”．【命题的方向】考查了对发展中国家和发达国家发展水平的差异的认识，难度不大，多以选择、解答填空形式出题．例：（2014•昆明）有关发达国家与发展中国家的叙述，错误的是（）A．根据经济发展水平的高低分为发达国家和发展中国家B．发达国家和发展中国家发展差距的问题称为“南北问题”C．部分发达国家资源丰富，在经济发展中无需与他国合作D．发达国家及发展中国家内部，经济发展均存在明显的差距分析：从经济状况来看，世界各国的发展水平存在着明显差异．根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家．解答：A、根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家；正确，不符合题意；B、发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈，叫做“南北对话”，正确；不符合题意；C、经济全球化已成为当今世界的发展趋势，所以不管是发达国家，还是发展中国家，都要与他国合作；错误，符合题意；D、发达国家及发展中国家内部，经济发展均存在明显的差距；这是必然的；正确；不符合题意．故选：C．点评：本题考查了发达国家和发展中国家的划分依据和特征，属基础题．【解题思路点拔】牢记划分发达国家和发展中国家的依据是根据经济发展水平的高低．熟记主要的发达国家以及发展中国家，美国是世界上最发达的国家，我们中国是属于发展中国家．4．发展中国家与发达国家的地区分布特点【知识点的认识】发达国家有哪些？发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多．主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等．发展中国家有哪些？发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家．【命题的方向】考查了对发展中国家与发达国家的地区分布特点的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．例：下列关于发达国家与发展中国家的叙述，不正确的是（）A.世界上大多数国家是发展中国家B.亚洲的国家全是发展中国家C.非洲的国家全是发展中国家D.欧洲西部的发达国家最为集中分析：世界各国的经