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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△PAB中,∠A=∠B,D、E、F分别是边PA、PB、AB上的点,且AD=BF,BE=AF.若∠DFE=34°,则∠P的度数为()A.112° B.120° C.146° D.150°2.在下列实数中,无理数是()A. B. C. D.3.下列命题为真命题的是()A.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角B.两直线被第三条直线所截,同位角相等C.垂直于同一直线的两直线互相垂直D.三角形的外角和为4.二元一次方程组的解是()A. B. C. D.5.如图,长和宽为a、b的长方形的周长为14,面积为10,则ab(a+b)的值为()A.140 B.70 C.35 D.246.如图,已知,则一定是的()A.角平分线 B.高线 C.中线 D.无法确定7.已知,则分式的值为()A.1 B.5 C. D.8.抛一枚硬币10次,有6次出现正面,4次出现反面,则出现正面的频率是()A.6 B.4 C. D.9.如图,在长方形中,厘米,厘米,点在线段上以4厘米/秒的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.当点的运动速度为()厘米/秒时,能够在某一时刻使与全等.A.4 B.6 C.4或 D.4或610.点P(-2,3)关于x轴的对称点的坐标为()A.(2,3) B.(-2,-3) C.(2,-3) D.(-3,2)11.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是()A.7,7 B.8,7.5 C.7,7.5 D.8,6.512.如图,足球图片正中的黑色正五边形的外角和是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:(3×10﹣5)2÷(3×10﹣1)2=_____.14.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC=.15.某市对旧城区规划改建,根据2001年至2003年发展情况调查,制作成了房地产开发公司个数的条形图和各年度每个房地产开发公司平均建筑面积情况的条形图,利用统计图提供的信息计算出这3年中该市平均每年的建筑面积是_____万平方米.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,若CD=3,则AB=______________.17.如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于点D.给出下列结论:①∠EAB=∠FAC;②AF=AC;③∠C=∠EFA;④AD=AC.其中正确的结论是_____(填序号).18.如图,在中,是上的一点,,点是的中点,交于点,.若的面积为18,给出下列命题:①的面积为16;②的面积和四边形的面积相等;③点是的中点;④四边形的面积为;其中,正确的结论有_____________.三、解答题(共78分)19.(8分)为全面打赢脱贫攻坚战,顺利完成古蔺县2019年脱贫摘帽任务,我县某乡镇决定对辖区内一段公路进行改造,根据脱贫攻坚时间安排,需在28天内完成该段公路改造任务.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作只需10天完成.(1)甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若甲工程队每天的工程费用是4.5万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完工,又能使工程费用最少.20.(8分)先化简,然后从﹣1,0,2中选一个合适的x的值,代入求值.21.(8分)已知,,求的值.22.(10分)在△ABC中,CF⊥AB于F,ED∥CF,∠1=∠1.(1)求证:FG∥BC;(1)若∠A=55°,∠1=30°,求∠FGC的度数.23.(10分)(1)计算a-2b2(a2b-2)-3(2)24.(10分)如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB//DE,AC//DF.25.(12分)几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用元钱购买门票,下面是两个小伙伴的对话:根据对话的内容,请你求出小伙伴的人数.26.某条道路限速如图,一辆小汽车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪处的正前方的处,过了后,小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速测检测仪间的距离为,这辆小汽车超速了吗?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据等边对等角得到∠A=∠B,证得△ADF≌△BFE,得∠ADF=∠BFE,由三角形的外角的性质求出∠A=∠DFE=42°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵PA=PB,
∴∠A=∠B,
在△ADF和△BFE中,∴△ADF≌△BFE(SAS),
∴∠ADF=∠BFE,
∵∠DFB=∠DFE+∠EFB=∠A+∠ADF,
∴∠A=∠DFE=34°,∴∠B=34°,
∴∠P=180°-∠A-∠B=112°,
故选:A.本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握等边对等角、全等三角形的判定定理和性质定理、三角形的外角的性质是解题的关键.2、B【解析】∵π是无限不循环小数,∴π是无理数,其它的数都是有理数.故选B.3、A【解析】根据三角形的外角性质、平行线的性质、平行公理的推论、三角形外角和定理判断即可.【详解】三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,A是真命题;两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,B是假命题;在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行,C是假命题;三角形的外角和为360°,D是假命题;故选A.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4、B【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:,①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为,故选B.点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.5、B【分析】直接利用长方形面积求法以及长方形周长求法得出ab,a+b的值,进而得出答案.【详解】解:∵长和宽为a、b的长方形的周长为14,面积为10,∴2(a+b)=14,ab=10,则a+b=7,故ab(a+b)=7×10=1.故选:B.此题主要考查了单项式乘以多项式,正确得出a+b的值是解题关键.6、C【分析】根据三角形中线的定义可知.【详解】因为,所以一定是的中线.本题考查三角形的中线,掌握三角形中线的定义是解题的关键.7、A【分析】由,得x﹣y=﹣5xy,进而代入求值,即可.【详解】∵,∴,即x﹣y=﹣5xy,∴原式=,故选:A.本题主要考查分式的求值,掌握等式的基本性质以及分式的约分,整体代入是解题的关键.8、C【分析】根据频率的公式:频率=频数÷总数,即可求解.【详解】由题意,得出现正面的频率是,故选:C.此题主要考查对频率的理解,熟练掌握,即可解题.9、C【分析】设点Q的速度为xcm/s,分两种情形构建方程即可解决问题.【详解】解:设点的速度为,分两种情形讨论:①当,时,与全等,即,解得:,∴,∴;②当,时,与全等,即,,∴,∴.综上所述,满足条件的点的速度为或.故答案选:C.本题考查矩形的性质、全等三角形的性质、路程、速度、时间之间的关系等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.10、B【分析】根据平面直角坐标系中关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【详解】解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标为(-2,-3).
故选:B.主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11、C【分析】中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可,本题是最中间的两个数;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出.【详解】解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第三组,7环,故众数是7(环);因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的环数是7(环)、8(环),故中位数是7.5(环).
故选C.本题考查众数和中位数的定义.解题关键是,当所给数据有单位时,所求得的众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.12、B【分析】根据多边形的外角和,求出答案即可.【详解】解:∵图形是五边形,
∴外角和为:360°.
故选:B.本题考查了多边形的内角和外角,能熟记多边形的外角和公式是解此题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】首先把括号里的各项分别乘方,再根据单项式除法进行计算,最后把负整数指数化为正整数指数即可.【详解】解:原式=(9×10﹣10)÷(9×10﹣2)=(9÷9)×(10﹣10÷10﹣2)=10﹣8=.故答案为:.此题主要考查了单项式的除法以及负整数指数幂,题目比较基础,关键是掌握计算顺序.14、1【解析】试题分析:因为EF是AB的垂直平分线,所以AF=BF,因为BF=12,CF=3,所以AF=BF=12,所以AC=AF+FC=12+3=1.考点:线段垂直平分线的性质15、1【分析】根据加权平均数的计算方法进行求解即可.【详解】解:3年中该市平均每年的建筑面积=(15×9+30×30+51×21)÷3=1(万平方米).故答案为:1.本题考查求加权平均数,掌握求加权平均数的方法是解题的关键.16、【分析】由已知可得∠BAC=60°,AD为∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,则∠BAD=∠CAD=30°,DE=CD=3,易证△ADB是等腰三角形,且BD=2DE=6,利用等腰三角形的性质及勾股定理即可求得AB的长.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,由题意知AD是∠BAC的平分线,如图,过点D作DE⊥AB于E,∴∠BAD=∠CAD=30°,DE=CD=3,∴∠BAD=∠B=30°,∴△ADB是等腰三角形,且BD=2DE=6,∴BE=AE=,∴AB=2BE=,故答案为:.本题考查了角平分线的性质、含30°角的直角三角形性质、等腰三角形的判定与性质,解答的关键是熟练掌握画角平分线的过程及其性质,会利用含30°角的直角三角形的性质解决问题.17、①②③【解析】解:在△AEF和△ABC中,∵AB=AE,∠B=∠E,BC=EF,∴△AEF≌△ABC(SAS),∴∠EAF=∠BAC,AF=AC,∠C=∠EFA,∴∠EAB=∠FAC,故①②③正确,④错误;所以答案为:①②③.点睛:本题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.18、③④【分析】①根据等高的三角形面积比等于底边比即可求解;②先分别得出△ABE的面积与△BCD的面积的关系,然后进一步求解即可;③过点D作DG∥BC,通过三角形中位线性质以及全等三角形的判定和性质进一步求解即可;④根据题意将该四边形面积计算出来即可.据此选出正确的选项从而得出答案.【详解】①∵,∴EB=BC,∴的面积=,故①错误;②∵,点D为AC的中点,∴△ABE的面积≠△BCD的面积,∴的面积和四边形的面积不相等,故②错误;③如图,过点D作DG∥BC,∵D是AC中点,DG∥BC,∴DG=,∵,∴DG=EB,∵DG∥BC,∴∠DGF=∠BEF,∠GDF=∠EBF,在△DGF与△BEF中,∵∠DGF=∠BEF,DG=EB,∠GDF=∠EBF,∴△DGF≌△BEF(ASA),∴DF=BF,∴点是的中点,故③正确;④四边形的面积=,故④正确;综上所述,正确的结论有:③④,故答案为:③④.本题主要考查了三角形的基本性质与全等三角形的判定及性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)应该选择甲工程队单独承包该项工程,理由见解析【分析】(1)设甲工程队单独完成该工程需天,则乙工程队单独完成该工程需2天,根据题意列出分式方程即可求出答案;
(2)因为甲乙两工程队均能在规定的28天内单独完成,所以有二种方案,根据条件列出算式即可求出答案.【详解】解:(1)设甲工程队单独完成该工程需经天,则乙工程队单独完成该工程需天.根据题意得:,解得:,经检验,是原方程的解,∴当时,,答:甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)因为乙工程队单独完成该工程需30天,超过了预定工期,所以有如下二种方案:方案一:由甲工程队单独完成.所需费用为:4.5×15=67.5(万元);方案二:由甲乙两队合作完成.所需费用为:(4.5+2.5)×10=70(万元).∵70>67.5,∴应该选择甲工程队承包该项工程.本题考查了分式方程在工程问题中的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.20、-.【分析】先把分式除法转换成乘法进行约分化简,然后再找出分式的最小公分母通分进行化简求值,在代入求值时要保证每一个分式的分母不能为1【详解】解:原式=-=-===-.当x=-1或者x=1时分式没有意义所以选择当x=2时,原式=.分式的化简求值是此题的考点,需要特别注意的是分式的分母不能为1.21、-1.【分析】先对多项式进行因式分解,再代入求值,即可得到答案.【详解】,当,时,原式.本题主要考查代数式求值,掌握提取公因式法和完全平方公式分解因式,是解题的关键.22、(1)证明见解析;(1)∠FGC=115°.【分析】(1)根据平行线的性质、等量代换推知内错角∠2=∠1,则易证得结论;
(1)根据等量关系可求∠1=20°,根据垂直的定义可求∠AFG,再根据角的和差关系即可求解.【详解】(1)如图,∵DE∥FC,∴∠1=∠2.又∵∠1=∠1,∴∠1=∠2,∴FG∥BC;(1)∵∠1=∠1且∠1=20°,∴∠1=20°.∵CF⊥AB,∴∠AFG=90°﹣20°=60°,∴∠FGC=∠AFG+∠A=60°+55°=115°.本题考查了平行线的判定与性质、三角形内角和定理.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行
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