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文档简介
第二节
摩擦力第三章相互作用——力1.物理观念:知道摩擦力的定义及分类;理解滑动摩擦力产生的条件、方向及影响其大小的因素;掌握计算滑动摩擦力的公式;理解静摩擦力产生的条件、方向;了解最大静摩擦力的概念2.科学思维:在滑动摩擦力的探究实验中体会控制变量法的应用3.科学探究:通过实验来探究滑动摩擦力的决定因素4.科学态度与责任:会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小,理解最大静摩擦力的概念。感受生活中无处不在的摩擦力,了解摩擦力的利与弊教学目标你能想象没有摩擦力的世界吗?
可以看出,没有摩擦力我们的世界一片混乱,我们的生活受到你无法想象的影响。鞋底是粗糙的,是为了产生更大的摩擦力,让我们走的更舒服。滑冰场冰面做的很滑,是为了减少摩擦力的影响。自行车、电瓶车把手经常使用粗糙设计方案,是为了增加摩擦力2.摩擦力的分类1.产生摩擦力的条件:(1)物体间接触且挤压(2)接触面粗糙(3)物体间有相对运动的趋势或相对运动产生摩擦力的条件物体B物体A
挤压挤压滑动摩擦力静摩擦力滚动摩擦力滑动摩擦力1.定义:两个相互接触的物体,当它们__________时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。相对滑动2.产生条件(1)物体间接触且挤(2)接触面粗糙(3)物体间有相对运动3.方向:沿着接触面,跟物体__________的方向相反。4.大小:滑动摩擦力的大小跟压力的大小成______。Ff=________。μ是比例常数,叫作____________。它的值跟________有关,接触面______不同、__________不同,动摩擦因数也不同。5.效果:总是阻碍物体间的相对运动。相对运动正比μF压动摩擦因数接触面材料粗糙程度滑动摩擦力滑动摩擦力的方向是不是一定与物体的运动方向相反?物体在粗糙的地面上在拉力F的作用下向右运动FF物体在粗糙的斜面上在拉力F的作用下沿着斜面向上运动,物体上放着一个小物块,接触面粗糙,小物块静止不动f2ff1
不一定滑动摩擦力求滑动摩擦力大小的关键是压力FN的分析fffmgmgmgFFF1F2θ
粗糙水平面上水平滑行粗糙水平面上水平滑行且受到竖直向下得压力F粗糙水平面上水平滑行且受到斜向上的力F滑动摩擦力ffmgFF2
粗糙水平面上水平滑行且受到斜向下的推力FF1θFθG1G2粗糙斜面上下滑的物体
mg例题1:质量为2kg的木块放在水平地板上,物块和水平地板间的动摩擦因数为0.1,重力加速度取g=10m/s2,求物体受到的滑动摩擦力大小。fmg
例题2:质量为2kg的木块在粗糙的地面上由与水平面成370角的斜向上拉力F=10N的作用下开始滑行,物块和水平地板间的动摩擦因数为0.1,重力加速度取g=10m/s2,求物体受到的滑动摩擦力大小。fmgFF1F2θ
例题3:质量为2kg的木块在粗糙的地面上由与水平面成370角的斜向下推理F=10N的作用下开始滑行,物块和水平地板间的动摩擦因数为0.1,重力加速度取g=10m/s2,求物体受到的滑动摩擦力大小。fmgFF2F1θF
例题4:质量为2kg的木块在粗糙的斜面上下滑,斜面斜率为370,物块和斜面间的动摩擦因数为0.1,重力加速度取g=10m/s2,求物体受到的滑动摩擦力大小。fθG1G2
mg静摩擦力1.定义:相互接触的两个物体之间只有________________,而没有相对运动时的摩擦力。2.产生条件(1)物体间接触且挤压;
(2)接触面粗糙;
(3)物体间有相对运动趋势。相对运动的趋势3.方向:沿着接触面,跟物体______________的方向相反。4.最大静摩擦力:静摩擦力的增大有一个限度。当静摩擦力增大到最大值Fmax时物体开始运动,静摩擦力变成滑动摩擦力。两物体之间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间.相对运动趋势粗糙地面上的物体受到水平向右的拉力F的作用:(1)当F=10N时,静止不动,那么静摩擦力f=
N(2)当F=50N时,还是静止不动,那么静摩擦力f=
N(3)当F=80N时,恰好开始运动,那么最大静摩擦力f=
N105080F受到静摩擦力作用的物体是否一定处于静止状态?不一定例题5:(多选)如图所示,物块放在水平桌面上,弹簧测力计对物块的拉力沿水平方向。当拉力小于30N时,物块保持静止,等于30N时,物块刚刚开始运动,由此可知(
)A.物块和桌面间的最大静摩擦力是30NB.当弹簧测力计示数为10N时,物块受到的静摩擦力为15NC.当弹簧测力计示数为25N时,物块受到的静摩擦力为25ND.当弹簧测力计示数为30N时,物块
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