1.1奏响中学序曲 同步课件 统编版道德与法治七年级上册

刚进入校门，我感到：我第一天上课的心情：刚刚开学你，感受如何？军训时，我：见到班主任老师时，我：01020304奏响中学序曲第一课

开启初中生活—与新时代同向同行

少年如何奏响中学序曲？01目录2024新征程—初中生活“新在哪”？新认识—初中生活“重要吗”？新使命—初中生活“如何过”？

与新时代同向同行—少年如何奏响中学序曲？总02030101新征程—初中生活“新”在哪？小初生活找不同开学以来，我在学校经历了许多新鲜事高年级学长给我们当起了校史讲解员。语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。地理课上......班级管理上...社会实践....你在校园里有哪些新发现?与小学相比，你的初中生活有哪些新变化?集思广益思路多前后四人一小组，分组进行讨论。两分钟后，派出一名小组代表进行回答。每小组各回答出两点“新”变化。后一小组尽量不要和前一小组相同。比如开启新的知识大门...比如参加丰富的社团活动...比如竞选班干部、绘制黑板报、参加大扫除、为班级争光...新身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。新的机会①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。新的要求初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。知识总结不足31.初中生活有哪些新变化？P3-P4①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。0202新认识—初中生活“重要吗”？中学时代故事展选择一位你最想了解的人物，开启他的中学故事。(点击相应的人物即可跳转到相应的人物故事。)习近平

习近平中学时代性格稳重仁厚，课堂上勤学多思，下课后还要向老师请教问题，当时还不满16岁的习近平主动申请赴陕西延安梁家河村插队。

上山放羊，锄地到田头，有休息时间，习近平就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。“我很多知识的基础是那时候打下来的。”钱学森

从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。

钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”杨乐

杨乐院士在上初二时发现用英文字母进行运算的代数，可以简洁巧妙地解决许多小学阶段的难题，这让他十分着迷。平面几何的推理和论证，也让他觉得非常新鲜。因为看到数学课本中很多定理都是以外国人的名字命名，他暗自立下志向：要把中国人的名字，写在未来的数学书上。经过20多年的努力拼搏，他和同事张广厚的成果被国际上称为“杨张定理”，杨乐少年时代“要把中国人的名字写在数学书上”的梦想终于成为现实。周恩来

1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？14岁的周恩来说：“为中华之崛起！”魏校长听到一惊，又问一次，周恩来又加重语气说：“为中华之崛起而读书！”议学活动

从他们的经历当中，你体会到中学时代对我们的一生有怎样的影响？知识总结不足32.初中生活的意义？P4

初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。拔节孕穗期，一般是指禾谷类作物从起身拔节至抽穗开花间的重要阶段。0303新使命—初中生活“如何过”？

自古英雄出少年，少年究竟何模样？百年前，身死犹生护中华，披荆斩棘谁能挡；百年后，少年不负青云志，意气风发似骄阳。有为少年与时代同频

作为追求进步的新时代少年，为担当时代重任，面对初中生活可能遇到的机遇和挑战，你会怎么做呢？请写下你的青春宣言吧！如：我要树立理想，‌勇攀高峰；奋勇争先，‌敢于面对困难和挫折；‌为国家的进步和民族的未来贡献自己的力量！知识总结不足33.如何对待初中生活？P5

初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。思维导图1.1奏响中学序曲初中生活的新变化初中生活的重要性如何对待初中生活0404随堂练习随堂练习1.初中生活丰富多彩,初中生活困难多多。七年级(2)班的同学们用表情表达出自己初中生活的感受,下列表情都有同学选择。这说明(

)A.我们的初中生活太辛苦了B.我们的初中生活是快乐的C.适应新环境本身就是不快乐的D.我们对初中生活的感受不尽相同解析：本题考查初中新生活。同学们选择的表情不同,说明我们对初中生活的感受不尽相同,D项正确;我们的初中生活有苦有甜,有快乐也有烦恼,A、B两项错误;适应新环境是一个过程,不一定都是不快乐的,C项错误。D随堂练习2.(2024江苏高邮秦邮中学期中改编)著名诗人舒婷曾说过:“中学时代只是一个非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段(

)A.决定着每个人未来人生的价值

B.决定了我们一生的发展方向

C.开启我们自我发展的关键篇章

D.对我们的人生具有独特的价值解析：本题考查初中阶段独特的价值。题文材料体现了初中阶段的重要性,说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值,D正确;A、B、C说法错误。D随堂练习3.(2024吉林伊通期末改编)迈出小学的校门,走进中学的大门,一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程,我们需要做的是(

)A.循规蹈矩,见机行事

B.另辟蹊径,我行我素

C.珍视当下,把握机遇

D.独树一帜,标新立异解析:初中生活为我们带来新的机会和可能,我们要珍视当下,把握机遇,C符合题意;我们要遵守纪律,但不能循规蹈矩,要不断超越自己,A错误;我们要遵守学校的规则,不能我行我素,B错误;我们要激发自己的潜能,但不能标新立异,D错误。C随堂练习4.(2024江西乐平期中改编)面对初中生活带来的各种可能与挑战,作为一个中学生,应该做好充分的思想准备,积极努力地去面对中学的生活,从点滴做起。

下列名言与材料表达的意思一致的是(

)A.不鸣则已,一鸣惊人

B.一言既出,驷马难追

C.千里之行,始于足下

D.知人者智,自知者明解析：本题考查正确对待初中生活。“千里之行,始于足下”,意思是事情要从头做起,从点滴的小事做起,逐步进行,C符合题意;A比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩,不符合题意;B的意思是,一句话说出了口,就是套上四匹马的车也难追上,不符合题意;D比喻能正确认识自己,不符合题意。C随堂练习5.(2024安徽池州期中)【新的机会新的可能